《父母的心》简案
初二 记叙文 680字 63人浏览 让爱祭奠

《父母的心》

一、教学目标:

1、理解课文情节上一波三折,跌宕起伏的结构特点,把故事写得波澜起伏,曲折感人。

2、理解小说表现的深刻主题:天下父母对子女的一颗崇高的爱心。

二、教学重难点:

1、重点:理解一波三折的结构特色,学会揣摩人物心理,理解父母之爱并学会关爱他们。

2、难点:理解作者在浓浓爱心下面笼罩着的淡淡的哀怨的风格。

三、教学流程:

1、导入新课:由歌曲《天亮了》背后爱的故事导入

2、作者简介,小小说:

3、出示教学目标:

4、检查字词预习:

濑户内海衣衫褴褛酬谢犹豫船舱失魂落魄如数奉还

5、初读课文,理清情节:

自由朗读课文,按小说的情节概括课文的内容。

6、细读课文,揣摩心理:

大声朗读课文,思考问题:文中的那对父母共几次送换要自己的孩子? 每次送换要时表情怎样? 送换要的理由又是什么? 揣摩一下他们心理是怎么想的?

7、品味语言,体会感情:

快速地跳读课文,用笔画出你认为最精彩,最能表达感情的句子,朗读后谈谈你的感受

8、探究文本,学习写法:

课文如果一开始就写贫穷父母一个孩子也不送,是否更能表现父母爱子之心?现在这样写有什么好处?

9、拓展延伸,发掘真爱:

“可怜天下父母心”,不管是父亲还是母亲,绝大多数对自己的子女充满着爱,而且这种爱是无私的、真挚的、深沉的,在学完这篇文章后,请同学们与大家分享一下自己身边的爱的故事,让我们一起来感受身边的爱。

10、结束全文:

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河可以带走一切,但带不走父母的爱, 它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液,这爱留在我们的心中,时刻温暖我们的生命历程。 让我们共同祝愿天下父母,平安度春秋!