第三课凌波仙子水仙花
六年级 散文 754字 437人浏览 kuguaba

3凌波仙子水仙

【教学目标】

认识水仙,学习栽培水仙

【教学重难点】

栽培水仙

【教学准备】

书本、图片、白纸

【教学课时】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、花卉全频道

1、了解水仙的栽培历史。

2、水仙的别名你知道哪些?

3、关于水仙的名人诗句?

4、你认识哪些水仙的品种,把自己搜集到的图片拿出来展示展示。

(喇叭水仙,围裙水仙,仙客来水仙)

(三蕊水仙,丁香水仙,红口水仙)

5、你还认识哪些水仙,小组内交流。

我还认识(————)(————)(————)(————)(————)„„

二、种植实践园

1、水仙的习性:水仙花性喜阳光、温暖,白天水仙花盘放在阳光充足的地方,可以使水仙花叶片宽厚、挺拔,叶色鲜绿,花香扑鼻,反之,叶片高瘦,疲软,叶色枯黄,甚至不开花。

2、知识窗:

冬季水培水仙的三要素:

(1)知道什么是哑花。

(2)了解水仙的习性。

(3)知道水仙的适宜温度(12~15)

知道了水仙的以上三方面,就可以“花随人意开”,否则开花就会推迟,甚至不开花。

三、议论

怎样才能使水仙花的花期长,芳香持久呢?

第二课时

一、栽培之法

了解水仙的栽培之法:如“雕刻造型”,了解水仙雕刻造型的基本方法,图片简介。

二、佳作欣赏

三、你想创造一个怎样的造型呢?小组内讨论,并画一画。

四、“中国宜春水仙花在哪儿”,一起去了解了解。

五、水仙的意义

1、福建省花

2、漳州市花

3、水仙的象征意义——思念。

4、水仙花的品格——朴素高洁。

六、名诗、名句欣赏

(一)秋瑾的《水仙花》

1、你能体会诗人所要表达的感情吗?

2、你还知道描写水仙的诗句吗?

(二)你知道下面的诗句是谁写的吗? 只凭一勺水,几柱石子过活( ) 不与百花争艳,独领淡泊幽香( )

(三)你来写一写赞美水仙的诗句。

七、看图猜水仙的来历

八、选用一种方法栽培水仙。

【板书设计】

凌波仙子水仙 栽培方法