我的阅读史
初一 日记 3038字 1457人浏览 送礼物网

我的阅读史

说起我的阅读史要从我的小学二年级说起了。我姊妹三个,我在家排行老三。我读小学的时候,姐姐已经去郑州读大学了。那个时候村里的人,提起姐姐都是竖大拇指。无形中也为自己树立了榜样。姐姐特别照顾我和哥哥,每次放假回来,除了好吃的、玩的,带的最多的东西就是书。

那个时候可以说知识非常的贫乏,见识也非常少。当时村里有电视的不多,还经常停电。电影是村里谁家有人结婚,才会放两场电影。每次看电影都是村里的大事件。大家都是大老远跑去看一场电影。大家议论最多的都是最近拍的电视剧,什么《新白娘子传奇》、《射雕英雄传》、《乙未豪客传奇》等。我的娱乐方式除了和伙伴们抓字、踢毽子、爬树等,就剩下看书了。那个时候除了上课时间,没有人管你。拿一本书,就是一个香饽饽,几个小脑袋聚在一起,都能读半天。家人只要看见我们几个小调皮在看书,那是最让他们放心的时候。 印象最深的就是我的的第一本书《中国神话故事》,第一次知道我们的老祖宗原来有这么多的美好的故事,《精卫填海》、《后羿射日》、《大禹治水》、《夸父逐日》等一系列的故事,让我如痴如醉。原来神话世界如此的神奇,读到《舜的故事》,舜被后妈赶出家门,种麦子,麦子一下子结出很多麦穗,捕鱼,鱼疯了似的往他的往里钻,盖房子,树木自动倒下成木桩,茅草自动飞屋顶,觉得好神奇呀。读到《精卫填海》,看到炎帝的女儿被水淹死,变成一只鸟,不停的去远方掀树枝填海,眼泪就止不住,忘记了吃饭和睡觉。当妈妈叫我吃饭的时候,

还是充耳不闻,妈妈生气了说:“看书,看书,看书!书能当饭吃?让你不吃,也不睡?”,只读了小学二年级的妈妈是怎么也不能理解,为啥书让我如此的魂牵梦绕。

神话故事看多了,我的思维也活跃起来。小学三年级开始写作文,老师就说我的作文是最有灵性的。每当上作文课,很多伙伴都说那是最难熬的时候,东凑西凑,字数就是不够。可我从来没有这方面的苦恼。班里的习作范文,经常一次不拉;学校举行的作文比赛,从不缺席。

慢慢的随着年龄的增长,我的眼光已经不局限于姐姐买的书了,开始自己把零花钱攒起来,买自己喜欢的书,那个时候为了买一本书,我们几个小伙伴慢慢的变成了小财迷。家人让去商店买东西,我们有了所谓的“跑腿费”,家人让干活,也要有零花钱开道,家人就给我们一个个起了小绰号“财迷米”、:“财迷晓”、“财迷霞”、“财迷娜”,我们听到这些绰号,气的牙痒痒,可惜为了买书,只能如此,连自己最爱吃的零食都忌嘴了。我们合伙买的第一本书就是《小百花》。这才知道,原来我们同龄的孩子,写的作文经常如此的棒。当自己的第一篇作文《门》发表在《小百花》上,发现原来我也可以!这就有了以后自己厚厚的摘抄本、一本本的随笔。

上了师范以后,学校的图书馆,为我打开了一扇知识的大门。第一次觉得原来有书可读竟然是如此的幸福。那个时候读书全凭兴趣,言情、武侠、诗集、小说、剧本等,来者不拒。囫囵吞枣,不知道读了多少。读言情小说,让自己与书里的主人公共鸣,为她哭,为她笑;

那个时候琼瑶的、席娟的言情小说都是一系列一系列的读。《窗外》、《鬼丈夫》、《寒烟翠》、《一帘幽梦》、《梅花烙》、《上错花轿嫁对郎》、《交错时光的爱恋》等;武侠小说金庸的、古龙的梁羽生的、卧龙生的等,还真是读了不少。《射调英雄传》、《倚天屠龙记》、《天龙八部》、《白发魔女传》、《七剑下天山》、《萍踪侠影录》、《笑傲江湖》、《神雕侠侣》、《楚留香传奇》等,都是在上师范时候读完的。学校图书室没有,那就去校外租书,我们宿舍曾经有一个记录,至今说起都让我们捧腹大笑。为了读书,我们宿舍10个人,从星期五下午的三点到星期天晚上10点都没有出过宿舍,书呀,真是我们奋发向上的动力!世界名著《傲慢与偏见》、《三个火枪手》、《飘》、《基督山伯爵》、《安娜卡列琳娜》等,也是一部一部的读,在同学眼中,那些大部头小说,何时才能读完,对我们这些书痴来说就是一两周的事。在这个时期陪我成长的还有林语堂、贾平凹、汪国真,他们是我的梦想,是我的领路人。因为有了他们,我自给自足,在校外兼职辅导,我有了自己的第一桶金。他们的作品让我读了个遍。我就像一块海绵,来到了“阅读”这边肥沃的土地,让我也自以为经历了很多事情。

学校图书馆的书,我们差不多都读过,我们几个的阅读记录都是一本一本的,我们读到最后,已经不局限于读,也开始写。写完几个伙伴一检查,就开始往各个地方投稿。我们也不会为了杂志采用我们的就欣喜若狂,也不会为了我们的退稿而伤心哭泣,就是一味的写,发表在学校的杂志上,我们觉得也高兴。想想自己的师范生活,就是在不停地读书,寄稿,退稿中度过。

毕业了,我们需要考试上岗。考上了,才发现自己分到了一个鸟不拉屎的地方。九月进到学校,迎接我的是满院一人多高的荒草。从我家到学校要转三次车。心里是拔凉拔凉的,可自己也知道既来之则安之。白天是一天的讲学任务。晚上躺在床上,看着斑驳的天花板,坑坑洼洼的墙壁,心里感到无比的失落。那个时候,学校有一台电脑,没有联网。何以解忧唯有读书。想想自己的中专学历,又开始了学历深造,我的大专、本科学历。就是利用四年的课余时间通过自学考试顺利毕业。

参加工作后,读得书变得越来越广泛,专业书籍读得越来越多,参加的培训也越来越丰富,每一次培训之后就是一篇心得体会。学校的每月一次的读书沙龙,班级里的每月共读一本书等等活动的开展,发现自己的阅读越来越受到别人的关注。《书声琅琅的三年级》、《我的作文主张》、《做一名幸福的教师》、《新教育》、《致教师》、《做一名成功教师的必备条件》等都整整齐齐的摆在了办公桌上。但是自己没有了以前的自由自在,我不知道我到底该怎样读书了?很多书变成了学校老师的必读书。很多书读完变成了必须写的读书感悟。一丝反感就这样越来越浓。

我现在每天都还是按照自己的兴趣去读书。我会读天蚕土豆的《武动乾坤》、《天珠变》、《大主宰》等,让自己在玄幻的世界中遨游;我还会读余华的《第七天》,从人过世的角度阐述生命的幸福与苦难。也会读一些网络言情小说如《慕少的娇妻》、《神医凰后》,也会读学习培训时推荐的书目;时下流行的电视剧,我一般先看原著,才会去

看电视剧。从小说与电视剧的对比中,感悟很多东西。但最近自己的困惑却越来越多。在34岁的高龄里,竟然没有了三十而立的感悟,没有了奋发向上的目标。

人生是一条寂寞的路,要有一本有趣的书来消磨时光。我们如何选择呢?新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

随着培训的不断升级,慢慢的自己的觉悟也提高了,我不能在这样活了,不能面对一届一届不同的学生,讲着同样的课程,我应该有所改变。社会上对老师的要求也越来越严格,我们必须要不断的学习,才能跟得上社会的进步。难道我们在学校所谓的骨干教师,更应该起到带头作用。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,努力做一个专家型、学者型的教师。

希望在各级名师的指导下,在新网师理论的指导下,走进教育的田野不断耕耘,秉承我们读师范时的校训“捧着一颗心来,不带半根草去”,践行在我们哺育桃李的路上,在阅读这个知识的田野上,努力奋进!