寻找身边最美丽的教师征文
五年级 记叙文 2632字 3171人浏览 小芸爱嵩不解释

三十年的坚守、五十年的风雨

英山县思源实验学校 万宇飞 电话:18186366303

在地处大别山深处鄂皖交界的一个教学点里,她一个人撑起了一所学校和一个有3个病人的家庭。

三十年坚守,华发渐生终不悔;一辈子奉献,生生愿做吐丝人!

上个世界80年代,父亲问她:你愿意一生在这个小山村陪着我和这里的孩子们吗?时至今日,三十多年过去了,她依然记得当时她什么也没有说,只是默默的点点头。

从父亲手中接过了粉笔头,为了能更好的从事教育工作,她先后脱产学习两次,撰写的自学笔记多达几个箱子。 她见证了农村学校的办学历史,刚走上讲台的时候,教室是村里万氏宗祠,门口有两个石鼓,年长日久,漏水,虫蛀鼠咬,房屋支架的几个柱子严重破换,房屋岌岌可危。在上个世纪90年代,时任校长的她和当时学校的一批人,多方寻求支援,带领家长和村民一砖一瓦、不分昼夜,利用暑假的时间推到了原来的教室,建起一栋三层砖混结构的教学楼。由于老校是宗祠,在施工的第一天几个家族老人坐在石鼓边上,数宗论祖,一时无法施工,当天晚上她搀扶着老父亲家家走到,讲形势、讲政策,晓之以情动之以理。在整个

施工过程中几个老人天天都到工地看看,时不时的搭把手。新学校开学的时候,她累倒了,挂着药瓶接待来校学生家长。

三十年来,多少个深夜奔波在小山村的每个角落,扫盲教育,进入每组每塆组织上课;普九教育,进入家家户户叮嘱家长送孩子入学;而今,作为教学点的唯一的教师她给乡村留守儿童撑起一片天。

为了确保学生全面发展,全面开科开课。作为她一个年龄偏大的女教师,她极尽自己所能,首先保证语文、数学大科的教学,对于体、音、美、活动课、思品、科学等小科,她利用中心教研组送课到教学点的机会,甘当学生,边学边教。还有不懂的就利用节假日跑到完小和中心小学请教经验丰富的老师,并经常看书自学,渐渐地教学点按新课标要求开设的所有课程都开齐了,她也成为了教学上的多面手,各个科目都能自如地开展教学。这样龙坊教学点的教学行为逐步规范,教学质量逐年提升,每年六一儿童节参加全镇文艺汇演、每年冬季、春季运动会,龙坊教学点的学生都有不俗的表现,每学期的教学考评,她所带教学班的成绩均名列前茅。34年来,她带过的孩子中,有38人考上大学,4人考上硕士研究生,40人考上中专。她也多次被当地教育部门评为优秀教师、骨干教师,去年还荣获省政府首届楚天园丁奖。 为了增强教学点内文化氛围,她自费在教室内张贴了名人

名言、条幅,定期办黑板报和专栏,充分发挥墙壁说话的教育功能,真正让学生感受到学校是她们的乐园。 去年在乡镇教育总支的支持下,配齐了班班通设备,孩子们的教学条件真的和完小学校一样了。

为了解决家长的后顾之忧,她每天早晨天蒙蒙亮的时候就起来,料理好家务后,匆匆赶往学校,打扫卫生,带孩子朝读;隆冬时节,她在家里烧好开水带到学校,然后一锹一锹地铲除积雪坚冰,孩子们来了,让他们用热水泡手暖和之后再上课。每年春节,外出打工的家长回家过年时,到龙坊下车不是先急着回家看看,而是到学校先看望她,他们都说:“我们长年在外,孩子丢给了老师,万老师对孩子比我们当父母的对孩子都细心。”每年教师节,历届龙坊教学点走出去的大多数学生都会发一个短信或打一个电话,祝福问候她,因为她们不管长多大、走多远,都永远惦记他们的老师姐姐、老师妈妈或老师奶奶。万洒洒永远记得,他上学前班时,曾经有半年时间每天要老师抱上一两个钟头,哄好后才肯到座位去;胡良家离学校七八里山路,父母长年在外打工,爹奶身体不好,不能按时接送他上学,他就不想上学了,是老师每天接送他们,他又开开心心地上学了;他、她、她们都记得,老师患有高血压,近几年来,年龄大了经常犯病,但是老师有多少次把输液瓶提到教室边输液边上课,他们记不清更数不清了。

对的。她痴呆哥哥的性情极不稳定,经常发牛脾气,一发脾气时,家里的东西见什么就砸,垸里邻里上前劝说,他就动手打。但是,只要看见她,他眼神就变得柔和了,情绪就会慢慢稳定下来,她几十年如一日的细心照料,积淀的亲情感化了一颗顽化不开的心。

2005年,丈夫突发中风,瘫痪在床。两个孩子都在上班,基本没有时间长期照料,住院治疗期间,他大小便失禁,她日夜守在丈夫身边,为他擦洗料理,没有一句怨言。在她的悉心照料下,丈夫的病情有所好转,回到家中。每天清晨,她料理好丈夫、父亲和哥哥后,匆匆忙忙扒几口饭就往学校赶,课间休息时又匆匆忙忙赶回家服侍丈夫大小便,之后再赶到学校。村民看到她每天这样不停地奔忙,都非常心疼,建议她买副轮椅,把丈夫推到学校,这样照顾起来方便一些。她觉得这个建议不错,于是买了一副轮椅,到学校的时候都带着丈夫。上课时,她让丈夫坐在教室的角落,课余时间为他按摩。功夫不负有心人,2008年3月,丈夫终于可以拄着拐杖走路了。主治医生看到徐祖国的康复情况,都说这是一个奇迹。

就在丈夫的病情稳定时,2012年春开学的时候,她的父亲患上重感冒,本来就有高血压、痛风、头晕等症状的他,一病不起。于是,丈夫的轮椅再次派上了用场,她每天用它推着父亲到学校。村里人经常看到这样一个场景:她推着父

亲走在上学或放学的路上,她的丈夫拄着拐杖一瘸一拐慢慢跟在后面。天冷或者刮风、下雨的时候,她就把父亲推进教室;天晴的时候,就让他在走廊晒太阳。

看到女儿的苦,父亲在两个孙子面前感慨不尽,在村里,有十几户像她这样的家庭,上有老父老母、中有残疾亲属和病人,每一个家庭都能平静安详地生活,乡亲们都说:她最有孝心了,我们都是她的“学生”啊。看到妻子这么辛苦,丈夫说:“看来我只有下辈子再报答她了……”看到母亲的苦,两个孩子谈及母亲时总是泪流满面······

她始终面带微笑,每每谈起历届学生、谈起家庭都陶醉其中,充满快乐。我想,她快乐是因为她胸中有情,心中有爱,这种情、这种爱使她坚守深山三十余年,使她走着一路风雨。她的身影,渐渐融入巍巍高山,高山也就成为了她的影子。

人物简介:万爱红,女,英山县草盘镇龙坊教学点教师。她自参

加工作起就扎根山区,三十多年时间里,她想法设法改善学校办学条件,提高教学质量,给山区的孩子撑起一片蓝天。五十余年的时间里,她照顾自己的父亲和哥哥,无怨无悔,同时还照顾中风的丈夫十几年时间了。每天奔走于学校和家庭,照看着孩子和家人,累着,苦着,可是她说:“不累不苦是假的,但我是一个女儿、妹妹、妻子、母亲、也是一个人民教师,肩上一头是至爱的亲人,一头是挚爱的事业,再苦再累我也会心甘情愿。”