作文教案
初二 散文 1896字 142人浏览 天蝎sdas2

让个性在写作中飞扬

——作文多角度立意

教学目标:

1、明确什么是立意及立意的要求

2、掌握几种巧妙立意的方法

3、培养学生联想及逆向思维能力

教学过程:

一、导入(设疑导入,激起学生的学习兴趣)

正式上课前,我想先问大家一个问题:在西方,想要羞辱一位贵妇人最好的方法是什么?(学生自由发言后,教师明确)穿同样的衣服站在她的面前。由此我们也可以看出西方人最讲究的就是个性。其实在中国也是一样,尤其是在写作上,记得有一位叫姜白石的学者曾经说过这样的话,“人易言者,我寡言之; 人难言者;我易言之;诗便不俗。”可见写文章也讲究个性。那么如何让个性在写作中飞扬?我觉得最重要的就是文章的立意。什么是立意,立意有哪些要求,如何更好的立意? 这就是我么这节课要解决的问题.

二、文章立意的要求

1、看09年中考作文题,指出下列哪个立意最好,并说明理由。

“润”是潜移默化,春风化雨,随风入夜,只见草木抽 芽;“润”是力量,滴水穿石,贵在坚持“润”是美德,润

己,及他,既是自我的丰盛, 又是给予和分享。

“润”,融汇着自然法则;“润”,贯穿着人生信念;“润”, 散发着生命的芬芳。

请以“润”为话题,写一篇文章。

学生甲:写春雨对大地的滋润,表达滋润的主题。

学生乙:写雨中母亲送伞,表达母爱主题;又写初三一年的努力,表达坚持的主题。

学生丙:写小时候父亲教我抽烟,表达父亲对我慈爱的主题。

学生丁:写唐诗宋词对自己潜移默化的影响,表达滋润的主题。

2、明确立意的要求:

(1)立意要正确

(2)立意要集中

(3)立意要深刻

(4)立意要新颖

前两者是最基本要求,也容易实现;后两者是更深要求, 怎样来实现?我们共同来探讨几种方法。

三、使立意深刻新颖的方法

1、联想出新法

很多时候,我们特羡慕别人能思接千载,横亘古今,但我们在写文章时,往往思路狭窄,举步维艰。其根本原因就是我们缺乏联想能力。

(1)明确:什么是联想及联想的分类

联想:由一事物想到其它事物的过程。

联想的分类: 相似联想

相对联想

相关联想

(2)举例:

教室——仓库(相似联想)

教室——桌椅(相关联想)

教室——操场(相对联想)

(3)试一试:

由“1+1”你能想到什么?

参考:想到筷子,只有一双筷子才能夹东西,说明合作

的重要性;想到“人”是由一撇一捺组成,说明人无完人,每个人都有优点和缺点。

其实,文章立意更需要这种联想能力。比如,还看今年

我省的中考作文题“润”:

相关联想——自然界中的滋润:雨对万物 的滋润

相似联想——人类世界的滋润:亲情、友情、师生情

—— 抽象世界中的滋润:是文学、艺术、人

格方面的熏陶。

相对联想——不好事物对人的影响:要防微杜渐。

(4)练一练:以“遇”为话题,你会想到什么,有哪

些立意?

欣赏:张爱玲和张晓风关于遇的文章,体会作者超强的

联想能力。

2、以小见大法

张晓风的《遇》除了表现出非凡的联想力之外,还有就是她善于透过生活中的细节来反映大的主题,这也是使主题深刻新颖的办法——以小见大法。庄子说:“飓风起于萍末”,佛家也说:“一沙一世界,一花一天堂。”生活本无大事,但是平平常常小事,只要认真观察、深入挖掘,就会得出很深的道理。平常落花,龚自珍却从它身上悟出奉献精神; 平常流水,孔子却明白了时光易逝的道理。所以只要认真观察,平常道理也会在小事中体会而熠熠生辉。还拿今年中考为例,同样写母爱主题,有两位同学却表达的很新颖。一位是写单亲家庭里父亲父兼母职,给女儿特殊的母爱;一位是写中考时母亲买了红鞋图吉利,并提心吊胆怕把鞋弄脏,来表现母爱。所以生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

练一练:试从春夏秋冬中的一种常见的现象中进行多角度立意。

3、变换角度法

比较曹植的《七步诗》与郭沫若的《反七步诗》,明确:郭沫若的《反七步诗》是从曹植的相反角度进行立意。这运用的就是逆向思维的方法。什么叫逆向思维?逆向思维,是指从相反角度,朝着与认识事物通常的固定的方式相反的角度去思考生活,从而提出不同凡响的超常见解的思维方式。刘禹锡的《秋词》,毛泽东的《卜算子咏梅》都是用这种方法来立意。试一试:

思维训练:

1、说出下列名词的两面性:

笑: 哭:

蚕: 虎:

2、“烈士陵园里,一群小朋友又说又笑。”针对这一现 象进行反向立意。

四、综合练习

以“良师”为话题,运用上述三种方法进行多角度立意。 至少写出三种。

五、作业

任选上述一个立意,写一篇600字以上的文章。

六、板书

写作中多角度立意

1、什么是立意

2、立意有哪些要求 立意要正确

立意要集中

立意要深刻

立意要新颖

3、如何更好的立意 联想出新法

以小见大法

变换角度法