奇快作文教学大纲
初二 散文 2425字 532人浏览 瑾公子__

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奇快作文

课程教学大纲

深圳市第二高级中学 周逢雨

一、说明:

(一)课程性质:

作文难写,作方难教,原因主要是我们成人的各种“方法”禁锢了学生与生俱来的爱想象、敢联想、敢说话、爱表达的天性。因此,有必要推翻原有的作文枷锁,简化招式,恢复学生敢说爱说的天性;有必要打破陈旧的思维习惯,激活思维,恢复学生爱想敢想的天性;有必要击活学生的兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的创新能力和实践能力,使各个年龄段的学生都能轻快打开生活积累的闸门,随心所欲地写作表达。

“奇快作文”是中国教育学会“十五”“十一五”课题,也是中国教师发展基金会“十二五”课题,经过三百多所学校的实验,廿年磨一剑,能迅捷、大面积地提高学生的作文水平。

“奇快作文”从中小学生实际出发,从教学一线出发,不构建繁杂的写作方法体系,不构建庞大的作文训练序列,不构建高深的写作理论体系,只注重架构实用快捷的操作训练流程。 “奇快作文魔方”变幻出来的如泉文思、“奇快作文口诀”组织起来的独特构思、“魔方训练器”激发而来的奇思妙想,1-2堂课就能迅速放开学生的写作潜能、开闸学生的生活水库、放飞学生的创造性思维、激荡起学生的写作热情,实在是对繁难慢费的作文教学的一次改良。

(二)教学目的:掌握奇快作文独有的基础知识、基本技能

1、掌握奇快作文谴词造句一招公式、美化段落一招公式;

2、掌握奇快作文审题立意、布局谋篇的核心技能:“一点三因”;

3、掌握“奇快作文”魔方、定理、三式(聚焦、组合、换位),改变作文教学“繁难慢费”现状,为作文教与学“减负”。

4、用“魔方”、“公式”实现奇快构思、奇快组材、行文,开发学生作文思维与潜能,从而大面积大幅度提高学生作文水平。

(三)教学内容:《奇快作文》小学版、中学版教材、教案、课件、魔方

1、基础篇:奇快作文招式、技能

奇快作文哲学本质、技术原理、一招详解、一招活写句段群、一招活写八要素、一招活写五文体、一招活写应试文。

2、实践篇:小学、初中、高中单元作文的奇快作文法辅导。

3、教学法指导:奇快作文自主合作“超市化”教学法指导。

(四)教学学时:

24个学时。

(五)教学方式:

1、ppt 、视频教学

2、答疑、讨论、交流

3、学员写教案、编课件

4、“奇快作文”QQ 群交流、微信公众号交流

5、“奇快作文”网站交流

6、“奇快作文”淘宝同学、腾讯课堂等在线教学与交流

(六)创新点

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二、本文:

(一)奇快作文哲学本质:

教学要点:

合作探究奇快作文的哲学本质

教学时数:

3学时

教学内容:

1、作文是什么----表达对客观事物的主观感受(1课时)

2、作文为什么----培养或检验“三思”“三问”(1课时)

3、作文怎么写----“一点三因”示略(1课时) 考核要求:

编一份教案或课件

(二)奇快作文技术原理:

教学要点:

合作探究奇快作文技术所依据的科学、理论原理 教学时数:

3学时

教学内容:

1、奇快作文与思维、想象(1课时)

2、奇快作文与观察、表达(1课时)

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3、奇快作文与记忆、创造(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(三)奇快作文一招详解:

教学要点:

合作探究奇快作文“一点三因”的操作与应用

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“一点三因”之“点”的审、立、取、用(1课时)

2、“一点三因”之“三因”的选、取、列、化(1课时)

3、“一点三因”之“高、深、奇、鲜”与“卿、清、轻、倾”(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(四)一招活写句段群:

教学要点:

合作探究奇快作文如何用“一点三因”写活句、段、群

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“一点三因”写活句子(1课时)

2、“一点三因”写活段落(1课时)

3、“一点三因”写活意群(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(五)一招活写八要素:

教学要点:

合作探究奇快作文如何用“一点三因”写活“时空人事物景情理”八要素

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“一点三因”活写时空人(1课时)

2、“一点三因”活写事物景(1课时)

3、“一点三因”活写情理(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(六)一招活写五文体:

教学要点:

合作探究奇快作文如何用“一点三因”活写活记叙性散文、议论性散文、说明性散文和小说、剧本

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“一点三因”活写记叙性散文(1课时)

2、“一点三因”活写议论性散文(1课时)

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3、“一点三因”活写说明性散文和小说、剧本(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(七)一招活写应试文:

教学要点:

合作探究奇快作文如何用“一点三因”活写小升初、中高考作文

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“一点三因”活写小升初作文(1课时)

2、“一点三因”活写中考作文(1课时)

3、“一点三因”活写高考作文(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

(八)“奇快教学超市”与教材单元作文:

教学要点:

合作探究奇快作文如何运用“奇快教学超市”教学法,如何用奇快作文教学人教版小学、初中、高中单元作文

教学时数:

3学时

教学内容:

1、“奇快教学超市”教学法原理、技术、流程(1课时)

2、“奇快教学超市”教学法奇快作文运用实例集锦(1课时)

3、“奇快教学超市”教学法与作文评价、转发(1课时)

考核要求:

编一份教案或课件

三、教学参考书目:

1、周逢雨《疯狂作文》作家出版社2006.10第一版

2、周逢雨《奇快作文》(小学版)人民教育出版社2008.7第一版

3、周逢雨《奇快作文》(中学版)人民教育出版社2008.7第一版

4、周逢雨《奇快作文学案》(小学版)陕西师范大学出版社2009.6第一版

5、周逢雨《奇快作文学案》(中学版)陕西师范大学出版社2009.6第一版

6、谢泽霖《奇快作文百校实验佳作选评》人民教育出版社2011.2第一版

7、周逢雨《奇快作文教材单元作文教学PPT 》(人教版)天空、华军等网站

8、周逢雨《奇快作文魔方》天空、华军等网站

四、教具

使用多媒体辅助教学,使用QQ 、微信、博客、论坛、腾讯课堂、奇快作文网站等合作交流。