作文
初二 散文 25201字 239人浏览 晒焦的耳朵24

作文“如果有一天”

作家写同题作文:如果有一天

当下的社会环境,在街头、商场、公交车上以及一些公共空间,基本上只要有人头的地方,就有一张电子脸——手机。每个人勤奋地埋头于这小小的电子脸,以指尖的触摸与外部的世界发生陌生的交流,仿佛这张脸里有他世界的全部。

我们都沦为低头一族。这些电子脸在不同的口袋和空间里,割裂着人与人之间的关系,无形之中加剧了人心的冷漠。这是一种具有典型意义的时代通病。看上去病灶在一个个微小的电子元件组成的屏幕中,毋庸置疑,这病灶就在我们日益紊乱的内心秩序中。 每天,我们都被这一张张电子脸所掌控,它们的介入改变或颠覆了我们内心宁静的秩序,于是出现了很多“被控族”。生活在“被控制”的状态中,很多人总是担心如果离开这一张张电子脸,自己就会被时代所淘汰、抛弃、遗忘,或者落后于群体“奋勇向电”的时代潮流。这直接导致了现代人内心的焦虑、空虚、无聊、孤独。恕我妄言,我总觉得这是一种很可怕的“进步”。一张张电子脸,缩短了我们与世界的半径。这电子脸以强大的科技功能,把天涯变成咫尺,把地球变成村落,把时代转化成时讯,喂养我们的眼睛和欲念。 如果有一天,我们没有网络或者远离了网络,我们的脚步慢了下来,不再追求高效率,不再注重快节奏,不去关注外界瞬息万变的喧嚣,我们的精神就不会因太多的牵绊而紊乱。因为没有了网络,我们逐步回归了最自然的生活状态,遵从于内心,道法自然,更多地向精神的领空、大自然美学的地域靠近,成为其中的一朵云、一株草,守住耳根的清静,守住内心宁静的悠然秩序。

如果有一天,我们鼓足勇气,不接触网络、电脑、手机、电视等屏幕,过一种了无牵挂、清静自然、宁静自在的生活,我们的意志不再被这一张张电子脸所控制,内心的定力在慢慢像一棵树一样扎入生活的土壤,而不是像飞扬的蒲公英一样在风中飘散、沉落、消失。 凡是与自然有关的脸都含着安静的气质,凡是与科技有关的脸无疑都藏着一种现代焦虑。我们的身边布满了那么多的电子脸,它们会不会变成坟墓?

如果有一天,我们没有网络,我们就在内心为一些与美、与自然、与朴素有关的事物筑起了一道绿色的堤坝。我们在这里读书,散步,和对面的人谈天说地,守住了时光的慢,让平凡的光阴变得辽阔而又耐人寻味。

正如作家王开岭所说:“一个人的精神,若只埋头当下,不去时代的地平线以外旅行,不去光阴深处化缘,不以古往今来为生存背景和美学资源……那就不仅是活得太泥实太拘谨的问题,而是生命的自由度和容积率,遭遇了危机。若此,人生即难成一本书,唯有一张纸,无论这纸再大,涂得再密密麻麻、熙熙攘攘,也只是苍白、薄薄的一个平面。” 我们应该学会,在每天平凡的时光里,让自己从网络里抽身,到光阴深处去化缘,去接受没有网络纷扰的生活,自然而然地静享生命的恩赐。

真希望,有一天,我们能真正离开网络。

作家自评:先列举当下社会环境中我们司空见惯的一种现象,陈述这种现象背后现代文明带来的弊病。用辩证思维审视这种科技文明和群体现象,然后引申到快节奏时代,我们的内心因为电子产品而紊乱,我们的意志和定力被科技文明所破坏。透过现象看本质,对命题作一种理性的分析。全文以小切口,探究大问题,最终表达自己独特的发现和思考。

作家解题:这是一种假设命题,假设命题的完美写法就是补充假设的多种可能性。我们要从身边的事情写起,熟悉你所写的,写你所熟悉的。《如果有一天》,这是一个能引起大家共鸣的话题。我不表达这是社会的进步还是倒退,我只从网络社会给我们带来的负面作用的角度立意,陈述事实,探究内里。没有网络、远离网络,我认为就是一种自守,对内心宁静秩序的守卫,对自己人生意志和毅力的守卫,对慢生活的守卫。在这种补充式的作文里,要大胆想象,破除陈规,旁征博引来证明自己的观点。如果一篇文章既有理性的色彩,又有诗意的想象和空间,二者相得益彰,会更易引人共鸣。

考场同题佳作展:如果有一天

如果有一天,我能成为智勇双全、本领高强的花果山水帘洞齐天大圣孙悟空,我将腾云驾雾,使出浑身解数,驾着能一跃十万八千里的筋斗云遨游地球,解救苍生。

我飞到亚洲浩瀚的塔克拉玛干沙漠,亲眼目睹了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,更看到了大漠上寸草不生、了无人烟的荒凉与肃杀,狂风肆虐之时,飞沙走石,天昏地暗。一丝悲悯在我心中潜滋暗长。我毫不犹豫,毅然用七十二变之“挥毫泼墨法”,“嚓嚓嚓”,将绿树、芳草、红花、清溪等景物撒在沙漠上。顷刻之间,沙漠变成了绿洲,风烟俱净,天地共色,生机盎然。

又是一个筋斗,我飞到中国城市的一座化工厂上方,看到阵阵的浓烟铺天盖地,所有楼房的门窗紧紧关闭,行人用毛巾包裹着头趔趄前行,我闻到一股刺鼻、恶心的气味。这里人们的生活环境很是让我揪心。我马上使出自己的绝招——“去烟味大法”,“嗖嗖嗖”,浓密的烟雾销声匿迹,那股刺鼻的臭味也没有了,取而代之的是花草混合泥土的芳香。这个

重度污染的工厂顷刻间变成了环保、安全的绿色工厂。这个地方的人们,摘掉了头上的毛巾,打开门窗,走进大自然的怀抱之中。

我又继续飞,不想一个筋斗翻到了南极。洁白的冰雪世界,顿时让我心旷神怡。不过,我发现,这里的阳光照在身上很灼热,十分难受。经过仔细观察,我发现,这里天空中的臭氧层严重破损,已经裂开了很大的洞口。我不敢怠慢,使出自己的招数——“修补大法”,“变变变”,臭氧层的大洞瞬间就被修复,阳光不再那么刺眼,照在身上也不再那么灼热。

我又一个筋斗,飞到了非洲。我看到到处是龟裂的土地和干涸的河流;看到了许许多多没穿衣服的难民,他们脸上写满了无助与愁苦;看到了人们抢夺食物和水源的血腥战争。我不忍心再看下去,使用“再生大法”,“哗啦哗啦”,瓢泼大雨从天而降,山川河流顷刻间碧波荡漾,田地里生长出各种各样的粮食作物,饱满的粮食压弯了腰。难民们的脸上漾出甜蜜的笑容。

最近,我听说马来西亚航班MH370失踪了,牵动着乘客家属和地球人的心,也让我寝食难安。我决定动用“分身术”和“火眼金睛”去寻找它的下落。我拔下毫毛,吹出成千上万的“猴孙”,派遣他们到失事的海域展开搜寻。功夫不负有心人,我终于在印度洋中找到了飞机的残骸,并将它从海底捞出来,送到马来西亚,给乘客家属和全世界一个明确的交代。

如果有一天,我能真正变成孙悟空,我一定要飞遍整个地球,用孙悟空的招数,改变人类生存的环境,拯救人类的不幸,为人类创造出更加美好的未来!

阅卷心语:

1. 构思大胆,主题大气。本文作者幻想自己成为孙悟空,以“遨游地球,解救苍生”为己任,叙述了治理环境污染、救助非洲难民、寻找失事航班等情节,巧妙地表达了作者的人生理想,传达了人类的共同心声,那就是:呵护地球,友爱互助。想象大胆,情节生动,主题博大。

2. 想象丰富,画面感强。作者虚构了“我”飞临沙漠、南极、非洲等地的情节,所描述的情节丰富,画面感强,这得益于作者描写的功力较为深厚。

(荐评/郭红春)

考场同题佳作展:如果有一天(2)

“如果有一天我老了,你会嫌弃我吗?”

这是不久前老妈曾对我说过的话。当时她的这句话,让我心里一震:老妈为什么会这样问?为了讨老妈的欢心,我说:“当然不会!毕竟你是我最爱的老妈,你不是常说,狗不嫌家贫,儿不嫌母丑吗?”老妈似乎并不在意我的话,只是淡淡地说:“可是为什么我现在嫌弃你奶奶了呢?”对于老妈的言语和举止,我觉得很蹊跷,心想:老妈一定有心事!这时,同学小勇来约我去参观博物馆,我没有多想,就随他走了。

到了晚上,我回到家中,发现老妈独自一人呆坐在沙发上,神情黯淡。过了好一会儿,老妈说:“儿子,过来,妈妈想和你谈谈!”在和老妈的交谈中,话题很自然地又扯到奶奶。老妈说:“你奶奶简直就是疯了!处处向着你小叔,昨天,我和她大吵了一场,我这

日子真的没法过了,只要她在一天,我们这个家庭就别想安生了……”这话像是对我说,又像是自言自语,更像是自怨自艾。

我们全家人都知道,奶奶很是疼爱小叔,为此,奶奶爷爷和老妈老爸没少吵架,弄得整个家庭乌烟瘴气鸡犬不宁。说实在的,不光老妈觉得我们的家庭生活黯淡无光,就连我也深受其害,有时我甚至想离家出走。

想到这些,我开导老妈说:“国家纷争带来战争,老百姓遭殃;家庭纷争带来吵闹,家无宁日。在我看来,你和奶奶吵架,都是为一些鸡毛蒜皮的小事,很不值得。俗话说,‘退一步海阔天空,忍一时风平浪静’,只要懂得宽容和谦让,就能避免争吵。况且,奶奶年纪大了,老爱唠叨,你就不能让着她点吗?你曾经问我你老了会不会嫌弃你,我说不会,因为,人人都会老啊!”老妈用异样的眼神看着我,神情有些激动,说:“想不到,我的儿子长大了!你说的很有道理,以后我让着她就是了……”

我常常想,如果有一天,我们这个家庭不再有争吵,那该多好啊!如果有一天,我能够阻止家里的一切纷争,让全家人和睦相处,开心过好每一天,那该是多么幸福的时刻啊!希望有一天,天底下所有的家庭,都能够和睦相处,幸福安康!

阅卷心语:

1. 选材新颖,别出心裁。在以往我们所见过的家庭故事中,往往都是家长教育、引导孩子,而本文所叙述的故事则是:孩子充当教育者的身份,教导自己的母亲宽容大度,化解家庭矛盾。选材的角度新颖别致,令人眼前一亮。

2. 描写细腻,生动传神。本文作者善于描写人物的语言和心理,如第三段对母亲的语言描写,三言两语就交代了她难过郁闷的心情以及矛盾的起因,语言符合人物的身份和心境,准确生动,颇有表现力。

(荐评/郭红春)

考场同题佳作展:如果有一天(3)

梦想是美丽的天山雪莲,只有勇敢的攀登者,才能采摘到它。我的梦想很多,也很美,真希望有一天,它们都能变成现实。

如果有一天,地球上的资源枯竭了,人类和地球将一同走向毁灭。那么,导致这一悲剧的罪魁祸首究竟是谁呢?是我们人类自己!人类无节制的野蛮行径,疯狂掠夺、挥霍地球上的宝贵资源。是人类“人心不足蛇吞象”的贪婪狂妄,掏空了地球的“五脏六腑”! 如果有一天,世界不再和平,烽烟四起,我希望自己变成一只白色的鸽子,口衔绿色的橄榄枝,到世界上每一个战火纷飞的角落,呼唤和平,呵护安宁。

如果有一天,我国的综合国力进一步提升,我国的小康目标实现了,“中华民族伟大复兴”的梦想成真了,我想,中华民族就能真正成为一只东方雄狮,傲然屹立于世界的东方,把“东亚病夫”的屈辱彻底埋进岁月深处。

如果有一天,世界科技进步了,我国的航天技术成熟了,我将乘坐飞船遨游浩瀚的太空。我希望自己能成为一名科学家,在其他星球开辟出人类全新的生存家园。

如果有一天,我可以穿越,那么我想到宋朝,去拜见大诗人陆放翁,学习他“位卑未敢忘忧国”的博大胸襟和爱国风范;去拜访范仲淹,拜谒他“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”的伟岸形象和高风亮节。

如果有一天,在成长路上,我被狂风吹倒、被暴雨浇透,有谁会将我从地上扶起?如果有一天,我离开家园,有谁会永永远远牵挂着我,直到终老?如果有一天,我音讯全无,有谁会拼命地寻找我,直到天涯海角?而我知道,其实我并不孤独,并不无助,因为,这些“如果”的背后,站着父母坚定的身影,凝聚着父母殷切的目光。

写到这里,猛然想到一首名叫《春天里》的歌曲:“如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里……”其实,我们永远不会离去,因为,我们的梦想永远开在春天里! 阅卷心语:

1. 片章结构,形式新颖。本文除开头和结尾外,主体部分采用片章式结构,铺陈排比,展现了多幅“如果有一天”的情景画面,颇有电影蒙太奇的意味。每个片章均以“如果有一天”作为段首,相互呼应,颇有“一唱三叹”的妙处。

2. 形散神聚,富有文采。从形式上看,本文还具备散文诗的特征,结构优美简约,意境丰富凝练,令人称道。全文以“我的梦想”为主线,通过一组画面,以优美而简约的散文化语言,营造了美妙的意境,带领读者走进作者精心设定的虚拟空间之中,使人身心愉悦。

(荐评/郭红春)

读者写同题作文:如果有一天

构思自述:我喜欢旅游,我希望自己的足迹遍及七大洲四大洋。我也喜欢读书、看电视,从这些媒体上,我了解了不少地理知识。写这篇作文时,我很自然地就想到自己心仪的旅游景点:巴黎、日本、乌镇……我把它们写进作文,目的是表达自己对它们的向往之情。 希望有一天,在梦想的路上,我能用镜头记录下沿途的风景。在梦想的路上,鲜花争艳,美丽无比;在梦想的路上,蝴蝶飞舞,宁静优雅……我轻轻举起相机,愿这一份美留驻在黑色的胶卷里,保持着唯一的永恒。

在巴黎

我游走在巴黎的街道上,高耸的埃菲尔铁塔仿佛随着车窗一路与我同行。街道旁,褪色的蓝色商标牌被时光洗涤留下曾经的印记。我坐在街边的咖啡馆里,欣赏着眼前的和谐。我下了车,漫步小街,用手中早已擦净的镜头,为这美丽的城市留下永恒的记忆。来来往往的人穿梭在小街上,脚下踩着通向巴黎圣母院的鹅卵石小路。巴黎圣母院远比我想象中的还要高,精美的浮雕、五彩的玻璃,为这个原本喧嚣的城市,增添了几分稳重。我热爱这份稳重,掏出小包里的相机,“咔嚓、咔嚓、咔嚓……”,响了一路。

在日本

三月的日本,被绯红的樱花一层一层包裹起来,像一位美丽的和服少女,娇羞但不失风雅。镜头的光影洒在路上,随着清脆的木屐声一起落下,我心中被这迷人的樱花浪舞荡起阵阵涟漪,被这粉色所温暖。与之相对,日本不仅仅有风雅还有一份时尚。在东京,五彩斑斓的霓虹,给这些冰冷高耸的建筑带来无限活力。我用相机,记录下这古与今相互穿梭的情状,让三月的日本,展现出不同的魅力。

在乌镇

一个淳朴简约的水乡,一条弯弯曲曲的水道,连接着整个小镇。我坐在小舟上,听渔民一唱一和,感觉小舟在河水里轻轻摇曳。长满青苔的墙上,记录着乌镇从年轻到苍老的水位变化。看着江边洗衣的阿嫲,心中的宁静轻轻弥散开来。在我黑色的底片上,乌镇散发出中国古镇特有的味道,像水墨画一样,浓不失稳重,淡不失文雅,于是我便沉醉其中而不能自拔。

美景常有,我走在生活的林荫小道上,路上开满鲜花,蝴蝶飞舞。我热爱世界,但我不满足于把它留在我手中的相机里,而是留在了我的梦里。

原来,在梦想的路上,风景如此美丽……

现场打分:

本文得分:内容12分+表达15分+结构10分=37分

1. 视角独到,构思新颖。文章将“如果有一天”具体转化为“在梦想的路上,用镜头记录沿途的风景”。通过对“在巴黎”“在日本”“在乌镇”的不同感受的描写,截取几

个很有现场感的典型画面,充分而细腻地展现了“原来,在梦想的路上,风景如此美丽”的中心,彰显了作者独到的视角和新颖别致的构思。

2. 想象丰富,情境优美。作者精心选择了三个著名的景区,通过想象的方式,细腻地加以描绘:在巴黎,漫步街头,行人踩着鹅卵石走向巴黎圣母院;在日本,樱花像和服少女般优雅艳丽,木屐声清脆而悠远,斑斓的霓虹闪耀着时尚的风韵;在乌镇,江南水乡像水墨画一样,“浓不失稳重,淡不失文雅”。如诗如画的情境描写,给人以纯美的艺术享受。 但是本文有一个很大的不足,文章题为“如果有一天”,但在主体部分却没有明确点题,只在开头用一句“希望有一天”引出下文,之后便陶醉在美景中忘记点题,这在阅卷老师看来可能会有套作之嫌。如果能在每一个情景段落中加入“如果有一天,我来到……我将用镜头记录它的美”之类的话语,想必文章便是另一番“风景”了。

(荐评/郭红春)

读者写同题作文:如果有一天(2)

构思自述:大自然是我们纵情山水、愉悦心灵的空间,是我们陶冶情操、感悟生命的家园。山川河流、鸟兽虫鱼、花草树木、风霜雨雪、日月星辰……想想这些迷人的景致,我们就禁不住怦然心动。然而,不知何时,我们头顶的天空不再蔚蓝,身边的草木不再葱绿,山间的河流不再澄清……雾霾、沙尘暴、泥石流、工业垃圾等严重吞噬着美好的大自然。阻

止环境污染、呵护自然,成为了时代的主旋律。所以,我写了这篇小文章,呼吁大家保护环境。

如果有一天,天空不再蔚蓝;如果有一天,云朵不再洁白;如果有一天,河水不再澄澈;如果有一天,空气不再清新;如果有一天,山林和田野不再葱绿……当这一切的一切变成现实之时,就是我们人类步入绝境之际。这,并不是危言耸听,不信?请看——

水是生命的源泉。随着人类无节制地用水,目前世界上的淡水资源日趋减少,非洲、亚洲的很多国家,面临着水源匮乏的危险。远的不说,单单说我们昆明市,为了缓解市区用水紧张的窘境,近年来,国家花了数十亿投资建设“引清济昆”“引牛济滇”等庞大工程。然而,很多人在自己的日常生活中却不懂得珍惜水资源。打开水龙头,却没人关,让清澈的水白白流淌;洗碗、洗衣无节制地挥霍水;大量的工业废水、废渣被投放到河流、湖泊之中,造成水资源的严重污染……凡此种种,都会使我们赖以生存的水资源日趋减少,直至枯竭。如果有一天,地球上水资源枯竭了,人类也将灭绝!

空气是生存的基础。随着社会的进步和生活水平的提高,各种车辆挤满了每一条道路,汽车尾气污染了空气,使视野一天天变得模糊。你我相隔两米,却彼此看不清对方。大风起兮,尘飞扬;雾霾漫兮,不得见。世界上最远的距离,不是你我相隔千里,而是“近在咫尺看不见”。这是多么令人揪心的事啊!如果有一天,空气被彻底污染了,地球将再次变成“混沌世界”,到那时,人类及所有生物赖以生存的基础就将枯竭,包括人类在内的所有生物将会灭绝!

能源是生活的保障。几百万年前,甚至上亿年前,地球在它的深处为人类孕育了诸如石油、煤炭、天然气之类的能源,它们是人类日常生活和工业生产的基石。我们的衣物很多是石油制品,我们驾驶汽车用的燃料是石油,我们发电、熔炼钢铁用的是焦炭……总而言

之,离开能源,人类将无法生活。如果有一天,地球上的能源被掏空、耗尽,人类将掉进无尽的深渊,并最终走向灭亡!

希望天空永远蔚蓝,希望云朵永远洁白,希望河水永远澄清,希望空气永远清新,希望山林和田野永远葱绿……

现场打分:

本文得分:内容15分+表达15分+结构10分=40分

1. 直击现实,主题博大。本文立意高远,选取“呵护地球,保护环境”这一重大现实问题展开论述,着眼于大局。选材时,作者则从小处着笔,从“水资源枯竭”“空气污染”“能源困乏”三个方面,以充分详实的事例直面严重的现实问题,具有极强的可读性和说服力。

2. 结构严谨,条理清晰。开头以“如果有一天”作为假设,描绘了地球未来可怕的情境,顺势提出中心论点,总领下文。中间三段先举例子,再以“如果有一天”进行总结,阐明观点;三个段落结构和形式相对一致,结构整齐,条理清晰。结尾以一组“希望……”的句式罗列出自己的美好愿景,巧妙地照应了开头,总结全文,使全文结构浑然一体。 (荐评/郭红春)

读者写同题作文:如果有一天(3)

曾经,我很贪玩,父母想尽办法为我办留级;曾经,我追求名牌,喜欢和同学攀比;曾经,我脾气暴躁,经常跟人打架。

曾经,我想带着画笔,在世界各地留下足迹;曾经,我对朋友承诺,一定会完成自己的梦想;曾经,我期盼着长大,去做自己想做的事情。

终于,有一天——

我开始努力学习,补上了落下的课程,然后连跳三级。

我放下名牌,渐渐明白,在经济独立的时候,才有资本谈及生活的质量和高度。 我磨去棱角,跟周围的人以一种文明的方式相处,渐渐拥有越来越多的朋友。 我去环球旅行,带着简单的行李和画笔,勾勒出每个到过的角落。

我的梦想都已实现,我自豪地站在梦想的终点,微笑着对镜子说,我不曾放弃。拍下那灿烂笑容的照片,寄给相约的好友,告诉他们,我已完成当年的承诺。

我已经长大,不再为考试焦躁。我开着画廊,约上好朋友,时刻准备着说走就走的旅行。

但,这一天,似乎还很遥远。

我依旧每天做着相同的事:上课、学习、玩,每天盼着相同的事:周末、放假。

我只能慢慢地走着,慢慢地靠近,一天一天地划去日历上的日期。如果有一天,我能够与梦里的那天相遇,我一定……

不,我会努力,让自己成为梦中的自己。有一天不再是如果,它应该是,我找到未来的那个自己。

相信那一天已不再遥远。

请你打分:

本文是一篇同龄读者竞写卷,现在请你打分并写几句评语吧。

优秀考生再创作:如果有一天

毛德刚,1999年出生于祖国西南边陲小镇,喜欢读书、写作、旅游。2014年中考语文成绩为96分(满分100分),并以总分824分的优异成绩考上昆明三中。

再创作说明:老师时常告诫我们,中考作文取胜的关键在于“求新”,所以,考试时,我挖空心思使自己的作文“出新”。于是我想到写“自己变成孙悟空遨游地球、解救苍生”的主题,结果固然很令人满意,我得了很高的分数。但是,面对“如果有一天”这个题目,当初我最想写的还是幻想自己与古代才女们邂逅这个话题。现在,老师又给了我一次充分展现自我的机会,我就把自己想说的话写下来,到底写得怎样呢?请读者朋友们评判。

夜晚,我静坐在窗前阅读。掬一捧月光,让香茗的气息缭绕身旁。柔和的灯光迷离了我的双眼,我手捧诗词,吟咏着才女们撩动心弦的诗句,在墨香中寻觅她们独有的美丽。真希望有一天,我能与她们邂逅……

那一天,我邂逅了灵动的你——谢道韫。你在深深庭院中,凝视着枯枝上那一点点积雪,伸出手去捧住那如春日柳絮般翩跹起舞的白雪。白雪消融在指尖,那嫩如青葱的手指终究还是舍不得那转瞬即逝的白雪啊。你粲然一笑,随口咏出的那句“未若柳絮因风起”令我沉醉。我深深地感到,你的每一个字、每一句话都在诠释着自然的灵秀、美好,在你的眼里,无论什么东西都有自己独特的魅力。你的灵动正如白雪所蕴含的深意,轻盈曼妙,清洁凛然。今日,邂逅你,方知灵动宛如雪。

那一天,我邂逅了恬静的你——薛涛。我为你的美丽深深地折服。你面如芙蓉,雅若惠兰。我深知,历任蜀中节度使对你不仅爱慕,而且敬重。你的诗句很美,美得如同轻巧的蝶翼,停栖在心弦上。静看你,细赏你,我品出了人生的真谛。你说,当年华已逝,青春不复,就披起道服,在袅袅紫烟中度过余生。是啊,很多时候,我应当向你学习,以一种淡泊的心境去看待自身的处境,在冷静中作出最好的选择,不应总去留恋过往,而应过好今天,感恩每一天。我想,你之所以那么有才情,正是因为这种心境吧。今日,手持你送的红笺,我犹如醍醐灌顶。

那一天,我邂逅了忧郁的你——李清照。从“倚门回首,却把青梅嗅”,到“此情无计可消除,才下眉头,又上心头”,再到“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,你的人生路走得总是温婉忧郁,令人伤感,也让人揪心。我想劝慰你:任何的美好都如过眼云烟,留得住一时,留不住一世。快乐、悲伤、愤怒、喜悦,静静地淌过我们生命的河流,人无论什

么时候都要坚守自我,不能在花花世界中失去自我,迷失了方向。今日,邂逅你,希望你像薛涛那样,“闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”。

与才女们邂逅,遨游在她们优美的诗词中,我仿佛找到了一块心灵栖息的净土。 现场打分:

本文得分:内容15分+表达15分+结构10分=40分

1. 穿越历史,想象丰富。作者通过虚构自己与三位不同时期的才女邂逅的情境画面,展示了每个才女的形象特征和诗词风格,生动地阐释了自己在诗词之旅中的收获,以轻灵的抒情文字述说一种文化的忧与爱,抒写了自己寻找心灵栖息净土的切身体验,颇有文学情韵。

2. 积淀深厚,文笔优美。从文中可以看出,作者十分喜爱古典诗词,对三个才女的诗词名句颇为熟悉,文学积淀比较深厚。表达时,语言轻松明快,自然流畅,句式骈散结合,摇曳生姿,语言的表现力和感染力令人称道。

(荐评/郭红春)

赏佳作:那份不一样的真情

赏佳作:那份不一样的真情

如果可以,我想用双眼摄下尘世里那些暖暖的真情,让双眼清明,让心灵悲悯。 ——题记

每日清晨,我都会在包点店遇到一个与我年龄相仿的女孩。

女孩一身洗得有些发白的校服,很干净。双肩包显然旧了,有些发黄,包上的字母,也有些脱落。每天她都步行上学,我猜路程一定不近,她光洁的额上汗珠点点,但她目光清澈明亮,眼角有微微的笑意,在车来车往的上学路上,她显得如此特别。

女孩很娇小,饭量应该不大,但卖包点的叔叔总会给她挑三个大一点的馒头。在两块钱买三个馒头的日子,有叔叔对她的照顾。

一年过去了,物价涨得很厉害,卖包点是小本生意,利润不高,再两元卖三个馒头,可能就要亏本了。终于在一天早晨,我看到那蒸笼旁,被蒸汽笼罩的硬纸板上写着新的价格——馒头:1元1个。

六点多,人们照例围在高高的蒸笼旁,人们看到了那纸上的公告,并没有谁为此感到惊讶。

女孩走过来时,卖包点的叔叔先是愣了一下,然后很随意地将价格板取下来,信手放在一旁。

女孩抹一把汗,笑着递上两枚硬币。叔叔接过,有些爱怜地责备女孩:“又跑呀,天这么热呢!”说完,利落地夹起三个馒头放入塑料袋中。女孩笑一笑,说声谢谢就接过馒头走了。

顾客们熟知了价格,价格牌也没再出现。也许只有那个女孩,一直蒙在鼓里。

第二天,没有看到那女孩。我看到叔叔卖馒头时,抬眼寻找的目光,听见他说:“这孩子,怎么还不来?”可是,两天,三天,四天……女孩都没有出现。叔叔的目光里,有了一些担心。

也不知过了多久,包点店前再度出现女孩娇小的身影。

我听到女孩说:“叔叔,您是大好人。其实,我早知道馒头涨价了,这段时间,我一直是让同学给我带馒头的。”女孩擦一下额上的汗水,开心地说,“叔叔,我被保送了!以后我还会来吃您的馒头……”

我看到那个四十多岁的男人突然红了眼眶,我的眼角也不由得湿润了。

乳白色的蒸汽,依旧缭绕,一缕缕抚过叔叔黝黑的脸庞。在他的目光里,女孩瘦弱而坚强的身影,慢慢走入金色的晨光中……

我被深深地打动了。

原来,人世间,不管陌生与熟悉,真情都是一样美丽,只是表达的形式不一样啊! 阅卷心语:

很多学生已经不会写记叙文了,他们的作文中只是一些零零散散的语言,玩一些文字游戏,内容往往空洞无物。但是本文作者避免了这种失误。

文章很完整,写了一个女孩得到包点店叔叔关心的事,中间价格调整、女孩消失又重现等情节让文章有了波澜,避免了行文的单调。

在文章中,“我”只是作为一个目击者,并未参与其中,但是这种亲身经历的叙述形式让文章显得真实可信,能实实在在地感染人。

文章的点题也做得很好,题记、开头、结尾都有体现。

(荐评/田蜜)

赏佳作:那份不一样的真情

两年前,爸妈离婚了。两年来,我们父女俩相依为命。平日爸出外做事,我周末才回家,父女俩一个月很难说上几句话。

一天,我正准备掏钥匙时,门却打开了,出现了一张苍老的脸。原来是爸,我差点认不出来了。不知何时起,爸已变得如此苍老。

“你回来了,快进来吧。”“嗯,你叫我回来有什么事?”“等一下你自然会知道的。”

突然,一个打扮时髦的女人从厨房走出来,她是谁呢?怎么在我家里?“喔,杏儿回来了,那可以开餐了。”女人笑盈盈地说,而且说话的语气很轻松,好像在她家似的。 “咳,杏儿,爸跟你说件事。”爸再次开口说话了。“什么事,你说吧。”还是一样冷冷的语气。“那我就直说了啊,你也知道,这么多年来,我一个人操持这个家不容易。你妈走了,我想你一定很伤心。女孩子终究是要娘疼的,我想给你找个妈妈。你看怎么样?”

“你说的就是她吧?”“嗯,是的。”哦,我终于知道是什么事了。难怪爸爸一副心事重重的样子,原来如此。

“杏儿,以后我们就是一家人了,还得相互关照啊。”女人仍旧笑着说。“我吃饱了,你们慢慢吃吧!”说完,我便朝房间走去。

“还想和我做一家人,说得轻巧!想做我的后妈,那要看你的能耐了……”我睡在床上,大脑中全是对那个女人的反感。

次日清晨,我又要返校上课了。这时,爸爸也出去了。“杏儿,醒了?我正准备叫你呢,来,吃早餐吧,我给你做好了。”“我不饿,你吃吧,假心假意的!”我没好气地回绝了她。

“我知道你不喜欢我,不过,我有决心给你做一个好妈! ”

一个月过去了,我对那个女人仍旧很烦,但她仍旧在讨我开心。

一天下午,我对那女人吼叫起来。爸弄清情况后,对我发火了。我虽然很害怕,但毫无退让之意。爸很生气,扬起了手。我说:“你打呀,打呀!”只听见“叭”的一声,脸上无丝毫感觉,可那女人脸上明显有五个手指印,血红色的——她替我挨了那一巴掌。 晚上。“你的脸怎样了?好点了吗?”“没事,擦点药就好了,你没被吓着吧?”“喔,没有。你知道吗,你很像我妈。”“是吗?”“小时候,爸爸打我,我妈就使劲护着我,可妈是个女人,拗不过爸爸,最后我们母女俩都被打伤了。当然,我伤得很轻。有一次,我妈护着我,竟然被爸爸打得送进了医院……”“你妈真是个好母亲。”“可她却和我爸离婚了,不要我了。”“你妈不是不要你,她也很爱你,其实你妈很伟大,知道吗?我也有个

和你一样大的女儿。”“那她人呢?也和她爸生活在一起吗?”“她爸很早就死了,她去年去了她爸那里。她得了白血病,而我最终也没有把她从死神那里抢回来,我是不是很没用?你真的和我女儿很像,大大的眼睛……”

你知道吗?我好想叫你一声“妈”。看来,你也是一个伟大的母亲,你的女儿会在天堂为你祝福的。

此刻,我心里美滋滋的,因为我享受到了一份母爱。虽然那份爱是后妈给的,与妈妈的爱不一样,但确确实实是一份至爱真情,值得高兴,更值得珍惜!

阅卷心语:

欲扬先抑,跌宕有致。本文写的是“父母离异,后妈进屋”这样一件家庭变故之事,叙写“我”接受后妈那一份不一样的真情的亲身经历。“我”从抵触到接纳后妈的过程,作者先抑后扬,环环相扣,情节跌宕。此类题材其实也不少见,但本文出彩的地方是通过一系列对话描写,将后妈的遭遇娓娓道来,并且和自己的母亲相互照应,这样,关系的转折变得顺理成章,而且更加体现了后妈的善良和贤惠。“我”能有幸享受这样不是母爱却又胜似母爱的真情,喜悦之情自然溢于言表,同时也让读者感同身受。

情境逼真,议论精彩。文中的生活情境都描写得生动逼真,让人如临其境。如,推门见到后妈,后妈主动与“我”搭话;次日后妈叫吃早餐;再后来父亲打“我”时她替“我”挨了一巴掌,“我”与后妈倾心交谈。这些生活场景,描写逼真。描写这些情景时,作者注重抓住人物的神态、语言和动作的特点,使人如见其人,如闻其声。

(荐评/向明康)

作文“我与 再见时”

作家写同题作文:我与青春再见时

十六七岁的年纪,是迫不及待要远走高飞的。像一朵花苞苞,就要开了,就要开了,却总也不见开。光阴是缓慢的,缓慢得像教学楼后矮冬青树下,一只慢爬的蜗牛。早上走过时,看它在爬。中午去看,它还在爬,总也爬不到树枝上去。

心是忧伤的。对着一枚叶,看着看着,便会落下泪来。清晨醒来,宿舍还是那个宿舍,教室还是那个教室,操场还是那个操场。教学楼前,一排法国梧桐树,撑着肥圆的叶,不知疲倦地绿着。校园的围墙上,爬满小朵的红和黄,是些野喇叭花,无比寂静地开着。围墙外,传来敲铁皮的声音。那是不远处的一家小店铺,专卖各种铁桶。赤膊的中年男人成日举着铁锤,敲啊敲,声音单调又寂寥。

我时常望着教室的窗外,发呆。天上飘着淡的蓝,或淡的白。风吹得若有似无。我希望人生这惨淡的一页,能速速翻过去。是的,惨淡。那个时候,我进城念高中,穿着母亲纳的布鞋,背着母亲用格子头巾缝的书包,皮肤黝黑,沉默寡言,跟野地里的芨芨草似的,又卑微又渺小。城里的孩子多么不同,他们住黛瓦粉墙的四合院。他们穿时髦鲜艳的衣,从青石板铺就的小巷子里,呼啸而出。他们漂亮白净,神采飞扬,不识四时农作物,叫我们乡下来的孩子“泥腿子”。

我的神经时时绷着,敏感着,怕被伤了,偏偏时时被伤着。他们一个不屑的眼神,

一句轻视的话语,都足以让我手脚冰凉。我变得越发沉默,低着头走路,低着头做事,恨不得能把头埋到泥土里去。

也总是要上他的课。彼时,他四五十岁,挺拔壮实。肤黑,黑得跟漆刷过似的。据说曾去西藏支教过几年。记得他初来上课时,刚一开口,全班都愣住了,他的声音与他的外表,实在不相称,他的声音尖,且细,跟女人似的。几秒钟后,全班哄堂大笑。城里的孩子尤其笑得厉害,他们兴奋地拍着桌子,哗啦啦,哗啦啦。他在前面怒,眼睛睃巡一遍教室,揪出后排一个张嘴在笑的男生,厉声道:你们这些乡下来的,太没教养了!

虽然他不是针对我,但这句话,却刺一样的,扎进我的心里面,再难拔去。再上他的课,我从不抬头听讲,兀自做自己的事。他上了一些课后,也终于发现我的“另类”,在课堂上当众点名批评,说出的话,如同蹦出的石子儿似的,咯得人生疼。我越发不喜欢他了。 他后来不再过问我,甚至连作业都不批改我的。一次,他在班上闲话考大学的事,大家踊跃说着理想中的职业。有城里同学看我一眼,大笑着说,她将来适合去做厨师。一帮同学附和着笑。我看到他的眼光不经意地掠过我,又越过去,什么话也没说,一任课堂上笑声泛滥。

就是从那一刻起,我在心里发着誓,我一定要考上,给看不起我的人狠狠一击,特别是他。凌晨三四点,我一个人就悄悄起了床,到教室里点灯读书。如此的日复一日,结果,高考时我考了高分,他任教的一门,我考了年级第一名。

多年后,高中同学聚会,请来当年的老师,其中有他。他早已不复当年的挺拔,身子佝偻,双鬓染霜,苍老得厉害。这让我意外,想来他也不过六十来岁,何以会如此衰老?他在一帮同学的簇拥下,站到我跟前。同学让他猜:老师,她是哪个?他看定我,笑着摇摇

头。同学提醒他:老师,她是当年我们班作文写得最好的那个,叫丁立梅啊。他看着我,还是抱歉地摇摇头,眼神天真。

有同学悄悄对我耳语,老师失忆了。我一惊,突然想落泪。多年来,我极少回顾青春,以为那是我人生里的一道暗疮。可现在,我却多么愿意走回去,他还在讲台上挺拔着,我还在讲台下稚嫩着。教学楼前的梧桐树上,还有雀儿在跳得欢。

青春原是一场花开,欢乐或疼痛,都是岁月的赠予。因为经历了,我们才得以成熟,所以,感谢。我上前挽起他,我说,老师,我们合个影吧。相机上,我的笑容,映着他的笑容,当年的天空,铺排在身后。

作家自评:曾有不少人问我,写作最重要的部分是什么。我的答案只有一个,以我手,写我心。

一个写作者,只有跟着他(她)自己的心走,才能写出动人的篇章来。它未必是词藻华丽的,但字里行间,一定得有足够的真诚。如小溪流经山涧,绿树红花,倒映其中。 我在写作此文时,不可抑制地,掉进当年的时光里。青春过往中,那些自卑和疼痛,曾经如蚂蚁啃啮般,一下一下,触及我的肌肤,有锐锐的针刺感。而在经年后,当我再与它重逢,我的心里,唯有感激。

作家解题:首先要赞一下,盐城这道作文题,出得很有水准。看似固定了题目,实际上,却留有极大的空间,这个空间,你在里面尽情地打滚、腾挪、跳舞,都足够了。换句话说,它的留白,让你有话可说,有文字可写。

从题目中给出的材料看,出题人对文章的取材,早已有了相当多的暗示。你再见到的,可能是当年的玩伴,可能是昔日曾走过的小径,也可能是曾读过的书、曾爬过的山、曾日日见着的老屋上升起的那缕炊烟。当然,你还可以延伸下去,续上无数个曾经——曾吃过的小吃、曾偶遇过的风景、曾看过的动画片、曾穿过的那件小衫子、曾哼过的那首童谣、曾玩过的那场游戏等等。

当素材有了,下一步你要做的事,就是挑出你最有感触的那一个,把标题的留白先填满。比如,我对青春所经历的一些事,无法忘却,我的标题就是“我与青春再见时”。 确立了你所要写的主题是什么,这基本上也就把文章的基调给确定了。你只要围绕着你所确定的主题,在记忆里,重返曾经,相遇现在,就可以了。

不过,我要强调的是,题中是“我”与“什么”再见时,这个“什么”是你文中的“主角”,是落笔的重点,是需要浓墨重彩的。它应该有个发生发展的过程,而这个过程,忽略不得。所以,你不能把落笔点,只停驻在“再见”上。没有“曾经”,哪有“再见时”? 然而单单记录了曾经和现在的再相逢,还远远不够。这样的平铺直叙,也只能算是泛泛之作。你得在叙述中,糅进你的感触,融入你的心理变化。再相见时,是欢乐,还是忧伤?是悲喜交集,还是有所感、有所悟呢?

不管怎么说,生命中所经历过的,无论悲,无论喜,总让人无比留恋。因为,那是你曾经鲜活过的印迹。

考场同题佳作展:我与蔷薇再见时

满架蔷薇一院香。

——题记

微风乍起,吹得阳光碎落一地,哗啦哗啦。我站在老旧的朱色铁门前头,仿佛看见时光穿梭的身影,在小巷尽头消失不见。

记忆里,也是这样的香气。

“十六号,十七号……”岁月的冲刷,让原本鲜艳的门牌变得锈迹斑斑,难以辨认。蓦地,一股清香钻进鼻腔里,顿时从头至脚的清爽,“是了,阿婆家的蔷薇!”

很小的时候,不怕羞地穿着开裆裤,被奶奶牢牢地牵着,走路还是踉踉跄跄,却先学会了认路。小巷环环绕绕,我却能爽利地告诉奶奶:“走这里!”其中的奥秘,我从没同别人讲过,只是每次回到家里,都用力嗅嗅阿婆院里的花香,以便下一次,还能灵敏地把回家的路认出来。而如今,十年已逝,未变的,还是这花香。

记忆里,也是这样的面容。

“吱呀”一声,门轴转动,果真是阿婆,带着慈祥的笑,愣住一会儿,难以置信地揉揉眼睛,才惊讶地说道:“呦,小姑娘都长这么大了,快进来,快进来!”我小心翼翼地跨过门坎,抚摸青灰的墙壁,似乎许多事一齐涌到脑海里,不由自主地浅浅笑了。“阿婆,蔷薇开得还是那样好。”我指着一株沉沉颔首的花。“是啊,我记得你小时候就喜欢,来,

我剪一朵给你。”阿婆转身到屋里取剪刀,眼神里满是溺爱,笑得咧开了嘴,露出微黄却整齐的牙。未变的,还是这笑容。

记忆里,也是这样的乡愁。

阿婆拿着一朵蔷薇,用纸包好递给我,“当心,有刺哦。”我甜甜地应着,“城市,可没人种这么漂亮的花呢。”“可不是,城里人忙,哪有工夫侍弄花草呢?”我把蔷薇凑近鼻尖,用力地嗅了嗅,我没有告诉阿婆,搬进高楼之后,我还未同邻居说过话。我想,阿婆若知道,一定要说:“你要多对人家好,人家才会和你交朋友啊,是不是?”可是,阿婆,我觉得城里的高楼大厦隔开的,不仅是街道,更是人心。未变的,还是这淡淡的乡愁。 家乡的定义,似乎永恒地静止,在这个斑驳的院落里。

想想,离开老屋有十年之久了,蔷薇啊,你抬起头告诉我,去哪里再找这样真挚的情、这样明澈的心、这样温柔的故乡?

再见蔷薇,再见……

阅卷心语:

1. 娓娓叙述,情感浓烈。作者通过对儿时与现在两个时段的“蔷薇”精雕细琢地刻画,用相同句式来开启三个画面,巧妙地将人、事、情交织到了一起,情感浓烈真挚。文中作者的叙述娓娓道来,无论是语言还是动作、神态还是心理,都刻画得活灵活现,散发出对生活真挚的爱。

2. 巧用对比,主题深刻。作者与蔷薇再见时已是十年之后,十年来“花香”没变,“笑容”没变,“乡愁”没变,变的是自己生活的环境、人们所处的时代,在“变”与“不变”的辩证对比中,凸显了作者对生命、生活的思考,加深了文章主旨的内涵。 (荐评/温志成)

考场同题佳作展:我与小巷再见时

小巷故事多,充满喜和乐。

——题记

记得第一次来到这里,几乎没有什么建筑,可谓素面朝天,不施粉黛,像极了一个刚出生没多久的可爱的婴儿。我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,缕缕历史的幽香拂面而来,街旁装饰古朴典雅的建筑,为小巷添上了一层淡淡的经典色。挺拔庄严的名人馆屹立在小巷的中央,千百年来,小城人全心全意地守护着它。曾经,舍生取义的伟大化作一股坚不可摧的力量,也飘在小城的上空…… 记得那时这里人烟稀少,很少有人到这里做生意,有时候,你在这儿喊几声,还会听到回声,冷清清的会把自己吓一跳。我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,小巷一大早就热闹了起来,叫卖声、晨练声、讨价还价声,“青菜一块钱一斤! ”“卖包子啦!”……小巷的人毫不羞涩,扯开嗓子大喊道。卖菜的人不会提

很高的价格,买菜的人也不会还很低的价格,所以小巷总是充满欢声笑语。偶尔有晨练的老奶奶摔倒了,人们会赶忙扶起她,或者把她送回家,或者把她送到医院检查一下。小巷的人就像湛蓝的天空,蓝得纯洁,蓝得清亮。

记得那几年小城还不是很富裕,偶尔听说巷子里有谁谁家的孩子有出息了,走出小城,走向世界了,所有人都替他高兴。是啊,可是又有多少人回来呢?我不曾想过它会变了模样。

当我与小巷再见时,小巷迅速发展,已然成为小城的灵魂、小城的标志。在外的游子每年都会定期回来看看,走一走这条几百米长的小巷,嗅着这里特有的气息,感受着落叶对根永恒不变的情义。是啊,小巷对于他们来说,就是家的代名词。小巷的点点滴滴,他们都想知道。

小巷的景是古朴典雅的,小巷的人是纯洁善良的,小巷的情是永恒不变的。曾经多次幻想着小城的美丽,竟与小巷呈现出来的那么相似。或许,小巷真的是小城的一个缩影吧。 人生道路上总会出现再次相见的机缘,总会出现无法预测的变化,只是我知道,就像小巷般,这机缘和变化定会给你所想要的惊喜与感动。

阅卷心语:

1. 布局巧妙,结构精致。作者以“记得”来引出对往日小巷的印象,再以“当我与小巷再见时”来铺陈呼应,标志性的段落开篇使得文章主体部分层次鲜明。开头的题记为全文定下基调,结尾两段点题,首尾开阖之间也大大拓展了文章的意境。

2. 详略分明,现场感强。作者简笔勾勒三个“记得”,浓墨描绘三个“当我与小巷再见时”,详略对比中着重展现了小巷发生的巨大变化:小巷的文化味浓了,生活味浓了,人情味浓了。尤其是对小巷早市的场面描写相当细腻,传神地表达出小巷居民的厚道与善良,生活现场感强。

(荐评/温志成)

考场同题佳作展:我与“仇人”再见时

都说仇人相见,分外眼红。不知我的“仇人”——小表妹这次来我家,又会给我多少难堪。

姑妈大学毕业后留校工作,在京城恋爱,结婚,生女。小表妹自从生下来后,便开始接受各种优秀的教育。她虽然小我三岁,比我低几个年级,可各门功课都非常好,特别是英语和语文,真让我望尘莫及。这几年,每年春节回来,表妹都会给我难堪:一会儿检查我的作文,说我的字写得难看死了;一会儿考我的英语,说我的英语水平臭死了,还不及她的一个零头。更要命的是,自小在北京长大的表妹,说着一口标准的普通话,听起来简直是种享受。可我们这种乡野村夫,说话不掉泥巴就算好的了。每每我一开口,蹩脚的普通话就让表妹眉头紧皱,作呕吐状,真是气死人。春节时,表妹好像专门和我过不去似的,整天都跟在我身边,只要我一开口,她就帮我纠正发音,啰啰唆唆的也不管有没有外人,真是把我的肺都快气炸了,弄得最后我都不敢讲话了。可表妹却美其名曰,说这也是为了我好,要不然

去她家,和她的朋友玩,一准儿会被当作“外星人”。唉,真是烦死了。最后,我俩仿佛成了仇敌,不欢而散。

今年五一小长假,正好“碰”上爷爷60大寿,表妹又要来我家了。这之前,表妹在QQ 上给我留言说,要给我带来全套《哈利·波特》,让我充满期待。可一想到表妹那张“婆婆嘴”,一想到她对我的“刻薄”,我的心中又直发怵,真不知这一回表妹又会怎样“整”我。

躲是躲不掉的,兵来将挡,水来土掩,小表妹,你来就来吧,谁怕谁!

终于,姑妈一家回来了。早上去火车站接站的时候,小表妹笑成了一朵花,把包裹得整整齐齐的《哈利·波特》交给我,一口一个“表哥”,叫得我直起鸡皮疙瘩。她想干啥呢?

一转眼,吃午饭了,大家高高兴兴,有说有笑。我正暗暗庆幸,因为表妹一个上午都没有找我的茬儿。谁知就在这时,坐在身边的表妹开口了:“我说表哥,你这吃相也太不文雅了,狼吞虎咽的,声响也大,一点儿也不绅士。”这话真是一下子戳到了我的痛处,为这吃相,妈妈不知批评了我多少次。我的脸一下燥热起来。本以为表妹会就此打住,谁知她又接着说:“表哥,我观察你一上午了,发现你连最起码的礼仪都不懂。这两天我要好好教教你礼仪知识……”原来,表妹最近正和她的同学探究中国的传统礼仪,准备写一篇论文,其中就有农村礼仪调查环节,我一上午成了她的观察对象了。唉,这让人情何以堪?

接下来的两天,表妹不仅监督我的吃相,还给我讲解待人接物的常识,并和我一起探讨文言文中出现的一些礼仪,比如“揖”“跪”“拜”“拱手”等。你别说,还真让我学

习了不少知识。在饭店吃寿宴的时候,表妹更是让我做她的帮手,对饭店服务员进行了一次礼仪知识调查。

表妹又要回北京了,但这次再相见,我已不是那么讨厌她了。大城市的孩子,真的令人刮目相看。这或许就是城乡之间教育的差异吧。

表妹,下次再见面时,你又会弄出什么新花样呢?我等着。

阅卷心语:

1.题目新颖别致。以“我与‘仇人’再见时”作为文题,引人瞩目,极有悬念感。

2.人物栩栩如生。作者运用语言、神态、动作等描写方法来刻画表妹,人物形象跃然纸上,令人如睹其人。

3.情节一波三折。全文围绕与“仇人”表妹再见进行构思写作,那么,表妹的到来到底会给“我”带来什么麻烦呢?先是风平浪静;接着波澜顿起,表妹又把“我”弄得非常狼狈;但最终“我”却不讨厌表妹了,这样的安排,自然引人入胜。

(荐评/吴应海)

读者写同题作文:我与“闺密”再见时

她是我的“闺密”,我们一起上幼儿园,一起上小学,又一起迈进中学的大门。更令人想不到的是,我们居然又被分到了同一个班级,再次成为同桌。我们相视一笑,击掌而庆。

初中生活在我们灿烂的笑容中拉开序幕,我们一起背书,一起讨论问题,一起去操场上锻炼……每一个日子我们都过得那么充实,那么快乐!

不过,也有让我们不安的事,那就是她的数学一直很不稳定,升入初中以后,学得更是吃力,考试成绩一直在及格线上徘徊。我知道她很努力,我知道她也想改变这一切,可许多时候,勤劳的汗水并不一定就能浇开成功的花朵。在一次次失败面前,她脸上的笑容变得越来越少。我的心情也变得非常压抑。

第一学期结束时,她告诉我,她爸爸准备把她转到城里一所著名的私立学校读书。听说那所学校管理非常严格,学习压力非常大,学生几乎都有点“变态”,可升学率却特别高,每年都有许多学生考进重点高中。

果然,新学期开学时,我身旁的座位空荡荡的,她再也没有出现。我怅然若失,一种说不出的滋味把心头堵得满满的。

这以后的日子里,同学们开心的笑声依旧,只是缺失了她的欢笑;操场上锻炼的同学依旧,只是缺少了她的背影;我的日记依然天天写满一页,只是没有了她的喜怒哀乐……我偷偷上过几回QQ ,看到她的头像总是灰的。我知道,她一定是忙得没有时间上QQ 和朋友聊天。一种淡淡的思念,总是挥之不去。

今年暑假的一天,我代表学校去县城参加古筝演奏比赛,比赛结束后,我来到附近的新华书店,准备买几本新书回去。突然,一个熟悉的身影出现在眼前。我定睛细看,齐耳短发、圆圆的脸蛋,右嘴边有一颗痣……对,是她,一定是她,我的“闺密”!

我连忙走过去,轻轻推了一下埋头挑书的她。她抬起头,看到是我,疲惫的脸上露出一丝笑容,但完全没有我想象中的那种惊喜。简单的几句问好之后,她捧着一摞习题集说要走了,她要赶着去补课,时间快来不及了。望着她匆匆而去的背影,我一下愣在那里,九年时间建立起来的深厚友谊,为什么变得如此淡薄?时间真的会冲淡一切吗?如果不是沉重的升学压力,她还会这样吗?

真不知道,下一次再与她偶然相见时,她是否还记得我这个“闺密”?但愿走过“苦难”的中学生活后,我们还能像从前一样,卸下一身的紧张与疲惫,彼此交心。

期待那样的重逢能尽快到来。时间不可能把所有东西都改变,特别是最纯真的友谊。 现场打分:

内容23分+表达24分+发展6分=53分

这篇习作记叙了小作者与“闺密”相处、分开、再相见的经过,切合文题要求。故事情节虽然简单,但却真实地表达了作者的所思所感,再加上流畅的语言,字里行间流露出的淡淡的失落之情,令人回味。

(荐评/吴应海)

读者写同题作文:我与蓝天再见时

我是一只小小鸟,此刻,我正飞翔在蓝蓝的天空中,清爽的风扑面而来,梳理着我的羽毛。大地上,田野、房屋、山坡、河流清晰可见。再次见到这熟悉的一切,我有着一种说不出的激动。我禁不住放声歌唱,虽然我的嗓子还有些疼痛。

我刚从一场雾霾中挣扎出来。这场雾霾像恶魔一样,把大片大片的天空笼罩其中,从南到北,到处都是灰蒙蒙的景象。我拼命睁大眼睛,可几乎什么也看不见,曾经美丽的天空,曾经美丽的田野,都不见了踪影。我甚至连自己的孩子也看不见了,只能不时地鸣叫呼唤它们。我的眼睛被熏得流泪,喉咙被呛得生疼。能见度很低,我们几乎无法觅食,好几次都差点儿撞到电线杆上。我多想振翅高飞,飞出这可怕的世界。可是,我浑身几乎没有力气了。

我知道人类的日子不比我们好过,他们也正被一种叫PM2.5的东西苦苦折磨。无论是城市还是乡村,人们都在诅咒这该死的天气。但我一点也不同情人类,人类建设了这个世界,可也弄脏了这个世界。如果不是人类,那些河流怎么会变得浑浊不堪,以致我们想喝一口干净的水都非常困难?如果不是人类,这蓝天又怎么会被灰霾笼罩,弄得我们有家也找不到?

这样的天气已经不是第一次出现了。记得第一次见到雾霾时,我心里还充满激动,这不正好可以和伙伴们捉迷藏吗?随着雾霾的一次次出现,我才知道,这根本就不是什么浪漫,而是一场灾难。

这一次雾霾来势汹汹,持续了好几天,就在我快要绝望的时候,一场北风吹来,雾霾才被赶走,一切才又恢复正常。我赶忙呼儿唤女,还好,大家只是红了眼睛,疼了嗓子,瘦了一圈而已。可我的邻居一家就没有这么幸运了,男主人在雾霾中钻进了人类布下的大网,成了食客的下酒菜;一个孩子下落不明,唉……

经过一番煎熬,现在再次见到了蔚蓝的天空,你说我怎能不激动?可是,我也隐隐担忧,这样的蓝天能持续多久?下场雾霾什么时候会突然降临?我们一家还会平平安安吗?我们还能再次见到蓝天吗?

现场打分:

内容24分+表达25分+发展7分=56分

这篇作文以一只小小鸟的视角,描写了雾霾天气的可怕,揭示了大气环境遭受严重污染的现实,表达了对地球环境的深深担忧。与众不同的体裁,深刻而现实的主题,让这篇作文脱颖而出。

(荐评/吴应海)

读者写同题作文:我与“春天”再见时

“哗啦”,什么东西仿佛被拉开,紧接着是渐渐离去、越来越轻的脚步。我艰难地睁开眼,蒙眬间看见一个离去的背影和留下的满室阳光。

阳光如黄油般晕染了整个阳台,似乎散发出一股温暖而柔腻的香气。母亲正提着水壶给植物浇水,些许碎金般的阳光在她温柔的侧脸上跳跃、追逐着,给她那年华老去的容颜镀上了一层美好的光泽。她轻垂着眉眼,目光柔和,倾斜着的水壶发出“嘶——”的声音,如银链子般的水流落入略显干燥的土壤,土壤霎时间变得深褐肥沃。我若有所思,母亲该是有一份细腻的心思吧!目光下移到那盆植物上,微微一愣:这不是我曾种下的一粒大豆吗?只是没过几天便失了兴致,如今,它竟长成这样了?深褐的土壤里,一株浅绿的嫩芽冒出来了,茎细细弱弱的,但却努力撑起两片迎风起舞的绿叶。阳光亲吻着它,水滴滋润着它,母亲的手轻轻抚摸着它。我看见,在微风中,它仰着稚嫩的面孔“咯咯”笑着。

这样可爱的生命就此到来了吗?我微微惊讶,又十分羞愧。不曾给予它关心的我,让它只能困顿在黑暗干涩的泥土里,苦苦挣扎不得出;而给予它无限温情的母亲,让它这般欢喜地来到世上,笑盈盈地享受着美好。

是啊,春天因为给予了万物温情,万物才呈现出生机勃勃的景象。而我也曾这样如春天般的给予过它关怀,可从什么时候起,我不再愿意对它施舍一丝关注,不再日夜期盼它的成长了呢?

我曾丢失了温情,从而丢失了春天的美景,却仍在自我的世界里毫不自知。今日今时,这迎风笑着的生命不正像是那响亮的一巴掌,让我从黑暗的梦魇里惊醒吗?

生命如此脆弱,又如此绚丽耀眼。我们能做的不过是像春天般,怀有一份细腻的情怀,给予生命全部的温情,如此而已。

我相信,在这与生命、与温情、与春天的一次久别重逢中,我找到了那份对生命的敬畏之情。

请你打分:

本文是一篇同龄读者竞写卷,现在请你打分并写几句评语吧。

读者写同题作文:我与沙荡再见时

放暑假了,我甭提多兴奋了。倒不是因为丢掉了学习的重负,而是爸爸早就答应让我暑期饱览他参与建设的人间仙境——金沙湖度假村。

古老的范公堤旁,美丽的射阳河畔,有一片沉睡万年的砂矿,我十岁那年,随爷爷的采砂船走了一趟。这哪里是传说中的“花生香,梨子甜,黄沙又卖钱”的黄沙冈?30多年的开采,黄沙存量所剩寥寥。炎炎烈日之下,沟壑纵横,飞沙走石,俨然是一片沙荡,了无生趣。而今沙荡变了戏法似的,成了全国规模最大的淡水沙滩生态旅游度假区。沙荡——金沙湖?我需要答案。

暑假的第二天,怀揣惊奇搭车前往。绿荫遮蔽的匝道,美妙绝伦的悬索桥,鸡犬相闻的生态农庄……一路走来一路画,但似乎都没能攫走我的心。“小玉,看……”循着爸爸的指向,哇,这不是上海世博园四方冠形、结构独树一帜的“中国馆”嘛!我不禁佩服能工巧匠们的模仿力,越发欣赏地方政府发展地方经济的前瞻眼光。我们在馆前广场下车,径直前往金沙湖。道路中央隔离带姹紫嫣红,宛若没有尽头的缎带。道路两旁人造土丘芳草萋萋、

繁花团团,一弯弯、一簇簇,犹如盘踞着的条条卧龙。花花绿绿、笑语盈盈的游客穿行其间,好不浪漫。

“哇塞,好美!”一位游客惊叫起来,清澄的蓝天下,飞鸟盘旋、水光潋滟的金沙湖出现在道路左前方了。我与爸爸加快脚步来到了她的跟前。湖心亭台楼阁散布,湖边游人如织,最叫人眼馋的莫过于湖的一侧那田田荷叶、点点荷花,大有六月西湖“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风情。“好景还在后面呢!”爸爸不无自豪地向我介绍。踩着湖边柔软的沙堤,踏上湖面观光的栈桥,看色彩斑斓的游艇穿梭,听优雅活泼的喷泉音乐,品金沙美食鲜嫩蚬子,享受这一方净土所散发出来的清新气息,我的每一个细胞都被激活,好不惬意!

时光飞逝,但美景黏人,爸爸见我兴致不减,午饭后又领我去沙画中心欣赏沙画作品,到滑沙场体会滑沙文化,每到一处,我都驻足流连。临近日落时分才走进沙滩浴场,险些留下这次游乐的缺憾。

为满足我的好奇吧,回来的路上,爸爸不时地向我说起沙荡湾变化的传奇。我明白了:金沙湖,你是所有关心和爱护你的人的骄傲。

明年暑假一定再来看你——金沙湖——我记忆中的沙荡!

(指导教师/王克修)

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读者写同题作文:我与燕子再见时

那是一个深秋的傍晚,我和爸爸到田野里散步。彼时,天气已经微凉,正走着,我忽然发现前面草丛里有个小东西在动弹,走近了再一看,原来是一只小燕子,都这个时候了怎么还有燕子?我正感到纳闷,想问爸爸一个明白,爸爸用手指了指它的翅膀,有一个伤口,原来它已经不能再飞了。我们把它带回了家。

被我们带回家的燕子已经奄奄一息,我们帮它清洗了一下伤口,然后把它放在一个空鸟笼子里静养。过了一夜,它可能是感觉到了温暖而慢慢地睁开了双眼,接着就急切地移动着看起来很沉重的身体,惊恐地看着我们。我们不敢再多打扰它,只是在它的面前放了点水,远远地观察着它。燕子好像发现我们对它并没有恶意,也就放松了警惕,两三天后开始吃我们放在笼子里的食物。就这样,在寒冷的冬天,在我们温暖的小屋里,燕子渐渐安顿下来,和我们一家人也慢慢熟识起来。

一转眼,春天又来了,燕子在鸟笼子里已经养得很健壮了,我们都非常高兴,希望能和它多待一段时间。一天早上,我听到屋檐下有燕子“叽叽喳喳”的叫声,以为笼子里的燕子飞出来了,一看却发现它正猛烈地扑棱着翅膀,不停地撞向笼子。爸爸说:“燕子的同伴来找它了,大自然才是它们的家。”哦,我明白了,虽然有太多舍不得,但我还是把燕子放出了笼子。不难想象,飞向天空的那一刻,燕子该有多么高兴啊!而我也为燕子再次回到自己的家而高兴。

又过了大概一个月的时间,一天早上刚起床,我发现有一只燕子正站在我家窗户上。“是你吗?小燕子。”我喊道。虽然它没有回答,但我知道一定是它,是它来和我们一起回味曾经共同度过的美好时光。

如今,从初春到深秋,总有燕子黑色的身影在眼前掠过,尽管分辨不出是哪一只,但我总觉得每一只都是曾经和我们在一起生活过的燕子,于是心中就升起了一种异样的感觉……

现场打分:

本文得分54分。

文章以时间为线索叙事,思路清晰,主次分明。在叙述故事情节的时候,不乏对小燕子状态的细节描写及自己的心理感受描写,增强了文章的生动性。文末由一只燕子想到所见的每一只燕子,实现了由个体到群体的扩展,“心中就升起了一种异样的感觉”升华了文章的主旨。

(指导教师/李立军)

教师下水同题作:我与炊烟再见时

总算是等到总编点头表示同意的那一刻了!我飞也似的冲下楼去,打车直奔火车站,一路小跑登上了17∶05时开往牡丹江的列车,找到座位坐下,才感到浑身仿佛一摊烂泥,疲惫之感一起袭来,心神俱疲,好累呀。

此时,已近黄昏。尽管是早春二月,雨水已过,可是北方的天气依然是春寒料峭,好在白天的日照长了许多,下午五点多的时候,感到阳光很明媚。

车窗外飞驰的景色清晰可见,楼房、树木、白雪、旷野、山脉,在眼中变幻消逝着。车速很快,带着每一位乘客的心愿,奔驰在北方初春的原野上。此时,疲惫了一天的心灵,似乎寻找到了一方静谧,周围嘈杂的声音已不觉心烦。

转眼之间,只见天边似乎涂上了一抹淡淡的紫红,如一条浓淡相间的紫色纱巾,仿佛仙女们在起舞弄清影,镶嵌在远处的山峦之上。偶尔,一排排整齐的树木印在那些色彩之中,如水墨大师在挥毫泼墨,在夕阳西下的瞬间,留下一幅富有动感之美的画卷,只要你剪截下来,就是一幅难以描摹的中国山水画卷。

列车依然在飞驰,我不想将目光收回,因为夕阳落山的时间是短暂的,大自然的神奇往往是在瞬间展现出来的,正如人生应该抓住的机遇一样,稍不留神,就会从你的手中溜走。“那是炊烟!”我情不自禁地喊出来,引得周围的人都看向了我。

此时,天边的云霞不知何时已经渐渐消失,不过夜幕降临的脚步似乎还有些迟缓,天边还能清晰看见天空的亮色,只是景物次第模糊起来了。朦胧之时,眼前闪过一片片房屋的轮廓,星星点点的灯光眨着醉人的眼神,点缀在这无边的画幕之中,许多房屋的烟囱中飘起了炊烟,如轻纱般笼在房顶之上,那就是深深烙印在我记忆中的炊烟的画面。

脑海中忽然闪现出一个词语“暮霭”,宋代柳永的《雨霖铃》一词中有“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”句子,一种离别之情流淌在字里行间,那是借黄昏时的云霞与雾气来表达一种难舍之情。而此时的烟雾分明是炊烟,是儿时居住在小山村里的那一种,只有在清晨或傍晚才能见到的炊烟。顿时,一种久违的感觉涌上心头,耳边似乎响起了那首《又

见炊烟》的老歌:“又见炊烟升起,暮色罩大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意……”

是呀,夕阳有诗情,黄昏有画意,可是在我的记忆里那只是儿时的事情。虽然不懂得邓丽君的歌词里到底有哪些含义,但在我的心目中,这歌词能把家乡的炊烟美景唱出来,在我的心中就是一幅美丽的水墨画,那是一种文字与音乐的神奇呼应。

也许,从那个时候,我就渐渐喜欢上了炊烟。那个时候,常常在黄昏时,与伙伴们在屋前的南山坡上玩耍,偶然间看见萦绕在房屋上面的炊烟,似乎觉得很奇妙,一个个猜疑,那是孙悟空的花果山吧?不,那是王母娘娘的瑶池。小伙伴们争论着,吵闹着,直到隐隐听见母亲的呼唤,才连跑带颠地一路奔回家中,顾不上母亲的数落,坐在饭桌前便大快朵颐起来。然后,又拿起铅笔,想要把那些景色描画出来。

后来,我离开了生我养我的故乡,来到了城市里。随着大片的平房变成了鳞次栉比的水泥楼房,那种暮霭炊烟的画面就渐渐消失了。遗憾的是,每天忙于写稿出题,画板似乎已经忘记了存放的位置,更谈不上拿起画笔了。

列车依然飞驰着,炊烟的画面也在不断地变幻着,只是都笼在农家的屋顶上。我不由自主地说道,为什么这炊烟都在屋顶之上而不见升高?对座一位满头银发的农民大伯回应道,无风烟不升。原来这里面也有许多的自然理趣啊,可叹自己枉读了那许多书本,却不如一位整日劳作在田野中的农村老翁了解自然。

车窗外的炊烟画面逐渐模糊起来,而在炊烟的朦胧中越来越多的灯亮起,橘黄的光,烘托出乡村中一片独有的宁静与平和。我想那家的主妇可能正在为一家人忙碌着晚饭,孩子、丈夫还有老人已经围坐在了一起,正在品尝着劳作的甘甜。只觉得那粗茶淡饭的味道已经浸

润到我的心脾,全身的疲惫之感也早已不见踪影,整个身心都已沉浸在久违的炊烟之中,唯有一片宁静,许多温馨。

夜幕已经完全笼罩了大地,不知何时,一颗启明星时隐时现地悬上了宁静的夜空,隆隆的列车声伴随着那首熟悉的歌依然回荡在耳畔——“又见炊烟升起,暮色罩大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意……”

朦胧中,似乎有个声音在问:若干年后,当我们的子孙问起,这“又见炊烟升起”的画面究竟在哪里的时候,我们应该如何回答呢?

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教师下水同题作:我与老槐树再见时

春天如约而至,老屋前的老槐树又该枝繁叶茂了吧?它还是那样挂满了一串串芬芳浓郁的槐花吗?随着车轮不断向前行进,我的心里也越来越忐忑起来。这次和爸妈一起回老家,其实是为了祭奠离开我们整整一年的爷爷。

去年春节过后,一直在老家生活的爷爷终于答应了爸爸妈妈,随我们进城去医院检查一下身体,也就是从那时起爷爷住进了医院。一向身体健壮的爷爷怎么突然之间病倒了呢?他可是一向最疼我的呀。我回想起小时候他将我高高举起拽老槐树叶子的情景,我回味着爷爷给我蒸的槐花菜的味道。躺在病床上,他对我说:“丫头,等我病好了,咱还回家捋槐花,我给你蒸菜吃。”当时,我天真地以为,爷爷输点液就好了。

和爷爷在一起,他讲的最多的就是老槐树的故事。听爷爷说,老槐树是他的爷爷栽下的,已经有一百多岁了,他就是在老槐树的陪伴下长大的。老槐树不但能遮风挡雨,在灾荒年代里,满树的槐花还能接济一下家人的生活。到后来,老槐树的树干已经需要两个大人才能合抱过来。村里人常常流露出羡慕的眼神,说是托老槐树的福才让村子里最先走出了大伯和爸爸两位大学生。这时,是爷爷最开心自豪的时候,他会走到树下,用粗糙的老手拍打拍打同样粗糙的树皮。如果有一起看树的人,爷爷还会讲上一两段老槐树的故事。

病床上的爷爷身体不见好转,精神状态也一天不如一天。“让我回去再看一眼老槐树吧。”这是爷爷跟大伯和爸爸提出的最后要求。从医院回家看过了老槐树,第三天,爷爷就安静地去了。那时,老槐树已是满树的绿色,初绽的槐花散发着浓郁的芬芳。

时间过得真快,整整一年了,爷爷的音容笑貌还在眼前。可是,老槐树的叶子已经绿了黄,黄了落,如今又绿起来了,而爷爷再也不能看一眼老槐树,抚摸一下老槐树了。 车子在老家的门前停下,抬眼就能看见满树绿色的老槐树,槐花香扑面而来。大人们照例谈论起了老槐树的故事,泪水从我的眼角静静地滑落下来……

老槐树,你可知,你的故事里缺少了爷爷这个重要角色啊!

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