耳朵的三个实验
初一 记叙文 1227字 89人浏览 心相事成功

平常我不注意保护耳朵,意识不到耳朵能感知有声世界的重要性,今天,我们作文班做了一个游戏,名字是“耳朵的三个实验”。

老师首先发话:“在做实验之前要先摸耳朵。”我听后便开始摸耳朵了,我摸耳朵时感觉耳朵是凸凹不

平的,我摸完耳朵后,老师说:“我们大家开始做实验吧!”大家全都异口同声的说:“好。”我们的第一个实验就是听电风扇的声音是怎样的。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

老师边开电风扇边说:“你们闭上眼睛仔细的用耳朵听。”我闭上眼睛,听着听着我就感觉自己到了西玛拉雅山峰,并且寒风刺骨,慢慢的山上的风渐渐弱了下来,忽然,山上的风停了。我奇怪的睁开眼睛一瞧,哦!原来是老师把电风扇给关了。

第二个实验是滑稽喷嚏。、

在这里你肯定会问滑稽喷嚏是什么东西?我告诉你滑稽喷嚏是人演的。老师说:“谁愿意演滑稽喷嚏”?老师的话音刚落,全班一齐举手!老师开始选了,老师选我班搞笑大王——马尧、漂亮女孩——花琛,还有教我们学习的曹老师!选完后,老师叫演滑稽精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

喷嚏的人到教室外边,到教室外边后,老师便和演滑稽喷嚏的人窃窃私语起来,过了很长时间,马尧走了进来,只见他直接走到讲台上,而不是走到他的座位上,我感到奇怪,因为只有做错了什么事,才能到讲台上对受害者道歉,是不是马尧做了错事?后来老师进来说:“第一个表演滑稽喷嚏的人是搞笑大王——马尧”。这时我才明白马尧是要表演滑稽喷嚏才要站上讲台,而不是做了错事。马尧开始表演滑稽喷嚏了,只见他身体往后仰,摇来晃去真让人感觉搞笑,怪不得叫搞笑大王呢!忽然,马尧发出一个惊天动地的声音“啊嚏”,吓了我们全班一大跳。

接着,老师说:“第二个表演滑稽喷嚏的人是漂亮女孩——花琛”,花琛走到讲台上,开始表演滑稽喷嚏,只见她发出“哈嚏”的声音,我感觉化琛像是古代美女打喷嚏,这时我们都微微一笑。

老师说:“第三个表演的是我,你们的曹老师”,老师开始表演了,只见老师刚要打喷嚏的时候,就赶紧使劲捏鼻子,之后,老师要打喷嚏的劲过去后,她便把鼻子给松开了,松开的时候老师皱眉苦脸的感觉好象很不舒服,我们看到后都抿着嘴笑。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

第三个实验是听声音,猜动作。老师先让我们闭着眼睛,我们把眼睛闭的紧紧的。我听见老师把门给关了、把窗户关紧、接电话、擦黑板、写字、跳、把文具盒弄掉了……

老师做完十项动作后,就让我们把眼睛睁开,睁开后,老师让我们比赛看谁能先说完老师做的十项动作,我和王雪珂比赛,王雪珂说的好流利呀!我才说了六个,她就说完了,比赛很显然是我输了,她用手比了一个“V”字形以表胜利。游戏完了,正好放学的铃声也响了,我在回家的路上想,老师让我们玩这个游戏,想启发我们什么呢?过了一会儿,我便知道老师为什么让我们玩这个游戏了,原来是想让我们知道日常生活中耳朵的作用,并要我们保护好耳朵。我领悟了老师为什么让我们玩这个游戏的道理,便暗下决心一定要保护好耳朵,希望自己的耳朵能像超人的耳朵一样,因为超人的耳朵能听到想听的声音

,听不到不想听到的声音,这样多好啊!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我真的很喜欢这堂课呀!