神奇的怪物
五年级 散文 381字 66人浏览 422981904

神奇的怪物

活动目的:尝试使用“创意思维流程”来解决即时挑战。

挑战:你们的任务是创造一个怪物,然后表演出这个怪物的特异功能的短剧。

时间:你们有5分钟的时间发挥想象创造你们的怪兽并策划你们的短剧,之后你们有2分钟的时间向裁判展示。

场景:有一些恐怖的生物有一些隐藏的特异功能。你们团队要用所组材料创造出一个怪物并且表演出怪兽发特异功能的短剧。 第一部分(5分钟):用桌上的材料制作怪兽并策划短剧。

第二部分(2分钟):表演展现出怪兽特异功能的短剧,确保你们的表演中有怪兽。

材料:

10个小棒,3张纸,2个纸杯,10根吸管,1个塑料袋,6个回形针 一盒彩笔和一把剪刀会提供给团队,但不能用作怪物的一部分,除此之外,一张纸和一支铅笔将提供给团队用来设计及策划短剧。 评分项目:

A 怪兽的创新性30分

B 怪兽的特意功能的创新性 20分

C 表演的创新性 30分

D 团队合作 20分