观小英雄雨来有感
五年级 记叙文 729字 242人浏览 社会主义好哥哥

观《小英雄雨来》有感

连云港市新城实验小学 五(2) 于政宏

故事就发生在抗日时期的河北地区,俗话说“自古英雄出少年”不错的,主人公就是一个与我们年龄相仿的顽皮小孩——雨来。

不难看出,雨来是一个顽皮而又聪明的孩子,“逃学”“恶作剧”的字样早已成为他的标志,往老师的锅里放癞蛤蟆之后又倾听老师尖叫的情景更是令人哭笑不得。但令我记忆犹新的是,当鬼子要欺辱女老师时,雨来那炯炯有神的眼睛里放射出了令人望而生畏的目光,就在这时雨来仿佛已经不是那个不识世理的孩子,而是一名冲锋陷阵的抗日英雄,眼中积满了对日本鬼子的不满与憎恶。老师被日本鬼子抓走了,学校被逼全体放假。这时雨来得到了自己梦寐以求的自由,但他的心里始终空荡荡的。最终,他与他的伙伴决定去营救老师,将日本侵略者逐出本地。日本人不会生火,就让老师来做饭。正在他们狼吞虎咽时,他们哪知道饭里已经下了泻药,鬼子们拉了一夜的肚子,连去茅房的力气都没有了。经历了重重磨难后雨来更是勇敢无畏,当得知敌人要将老师押走的消息,雨来果断地决定带领小伙伴们去把老师“抢”回来。对着那群已经狼狈不堪的鬼子说“这是我们的老师!”

回想起雨来与伙伴们舍生忘死与日本鬼子们刀光剑影搏斗时的情景,我仿佛看见了一只腾飞的巨龙正在飞向云霄,雨来视死如归的精神就像是我们伟大的中华民族的缩影,因为中华民族正像雨来一样,热爱和平,渴望和平,面对敌人横眉冷对;面对人民满腔热血,用坚持不懈的拼搏精神让一个高大而威武的新中国傲然屹立在世界。

教师点评:老师从你的观后感中感受到你对这部影片的喜爱,你能够把影片中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,小雨来也深深地打动了你。本文语言流畅,花了你不少心思吧。希望你能再接再厉,写出更好的作品。