我们班的光荣榜
初二 记叙文 891字 379人浏览 杨冠洲0

“今天一天充实又坚定地完成了学习任务,无愧于自己,进行了复习的同学,请自豪地站起来!”快下课时,我的提议下一颗石子,投入正在安心学习的教室,掀起了一圈圈涟漪,有的同学微笑叹息,和同学相视而笑,有的同学左顾右盼,好奇地张望,还有一两个同学悄悄地议论着。看来这是个不可能完成的提议。

我试探的我探寻每一张脸孔,查看每一双眼睛,教室里立即变得安静极了,哦,有小小惊叹绽放在教室上空,如同几朵花瞬间开放,教室里稀稀落落地站立了几个人,人数不多,却分外惹人注目,前面的两个同学,中间的后面的各一个,左边有三个,还有挨着教室门的一个。“不错!不错”我频频点头,连连夸赞他们学习用心,努力,积极,自信,有勇气,还说了一句:“对明天拭目以待啊”也不多说什么。

第二天,呵呵,靠墙的中央黑板居然开辟出了一块漂亮的土壤,上面种满了可爱的花朵饰以花边,漂亮极了,生动极了,光荣榜工工整整的字迹遒劲有力,呵呵,是哪位可爱的女同学呢?我的心里乐开了花,没有提也没有要求居然这么有心,而且设计的美丽动人工工整整的,还有昨晚站起来的六个同学的大名。不错,昨晚他们是惹人注目的,而此刻他们的名字绽放在绚丽的黑板上更是一道亮丽的风景,像夜幕上的星星闪闪发光,像黑丝绒的钻石隐隐发光。“光荣榜”三个字我不召唤着所有人的注意力,这就是班级正面的宣传,这就是班级同学对自己的评判,这比老师说上千句万句可有用多了,可爱多了。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

这天晚上在这十位同学,其中多了很多男同学,可爱的小不点儿告诉我这是陈莹写的,谢谢你,我的有心的姑娘。我动情地告诉学生们:“我要把这些名字记下来,记在我们的班级史册上,记在我们的家长会的面上,我要请我们的家长读出自己孩子心爱的名字,闪闪发光的名字。我会请你们的爸爸用洪亮雄厚的声音来读,我会请你们的妈妈用清脆悦耳的声音来读,我会请大家感受爸爸声音中的激动自豪,我会请大家感受妈妈声音中的幸福快乐,甚至有些嘶哑有些颤抖,但一定是高兴。”

我要让一个个名字汇成河流流过我们的心田,我要让一个个名字形成清风,拂过班级的松林发出阵阵有力的松涛轰鸣,我要让这些名字成为唐诗宋词,成为我们班最最铿锵有力的事实。

我期待着。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com