雏鹰争章2
四年级 记叙文 295字 135人浏览 做個優秀的人類

小学雏鹰争章汇总

步骤:

1.组织学习“获章标准”,开展活动;

2.填写“争章内容”;

3.完成“考章”:

(1)“考章人”或“考核”,需中队辅导员老师填写姓名(可以自己签名或用“印章”);

(2)“等第”或“获章情况”,由中队辅导员老师公正评定,在等第上打“√”;

(3)“获章时间”,请结合中队实际情况认真填写具体日期。

(4)“大队部盖章”,由少先队大队部检查后完成。

(5)“年度获章统计”,争章结束后需填写完成。

说明:“苏苏章”为“学校特色章”(阅读章),“获章标准”同年级段相同;“州州章”为“中队特色章”(其中三年级为“气象章”、四年级为“交通安全章”),“获章标准”根据中队实际情况进行安排。