用爱心开启新生幼儿心灵的窗户
初一 散文 2字 129人浏览 呼啦啦徐

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量, 那么老实的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来, 不带半根草去。”这正是教育无私奉献爱心的典范。

听着这样的话内心暖暖的, 带着这样的话工作劲头大大的。小班幼儿带着恐惧带着情绪入学了, 我每天都得打足了精神来面对他们。无论是条件好的还是条件差的, 无论是安静听话的还是调皮捣蛋的, 都是我心头珍贵的宝贝。陈洋个头小, 胆小, 总是默默流泪, 我每次经过她身旁的时候总是投以赞赏肯定的目光, 让她知道老师对她的肯定, 三天以来, 她的眼神中慢慢有了自信和快乐的光芒; 孙雨泽, 一个像孙悟空一样有着“七十二变”的功力, 爬柜子跳桌子躺地上, 反正只有你想不到的没有他做不到的, 就是一次在他在奔跑过程中撞到了门, 被我及时抱着没有受伤而因祸得福的拉近了我们的距离, 因此他的小耳朵里慢慢听进了我得关心和问候; 毛笑謦, 一个让我无限怜爱的孩子, 父母都是聋哑人, 一个从来没有听到过爸爸妈妈的声音的孩子, 面对陌生的环境他表现的比一般的孩子更加彷徨和不安, 一次次他的小小的身体蜷缩在了我得怀里, 第一次, 我告诉了他:孩子, 老师像妈妈, 以后我就是你幼儿园里的妈妈。。。。。。

那么的汗水的付出不会白费, 孩子们逐渐习惯了老师的存在, 也慢慢对老师有了依赖和关心。中午在给小朋友放水的时候不小心烫了手, 李宇欣赶紧跑了过来, 关心的说:“老师, 对不起, 都是我不好。”其他孩子听到了纷纷都说了对不起, 那一刻, 我感动的谢了孩子们, 不忘在李宇欣红扑扑的小脸上亲了一口, 那还有什么疼痛啊, 心里满满的甜蜜啊!

这些天虽然十分辛苦, 但是看着小朋友点点滴滴的适应真的还开心。从早到晚我一直生活在他们中间, 我的手牵着他们的手, 我得眼睛注视着他们的眼睛, 我随着他们的流泪而流泪, 随着他们的微笑而微笑, 美好的人生因爱而耿生动有趣。在今后的工作中我将更加投入到了解幼儿的生活中去, 了解他们的爱好和才能, 了解他们的个性特点, 了解他们的精神世界, 因为只有了解了每个孩子的特点, 才能更好的引领和塑造!