七颗钻石教案
五年级 其它 2150字 542人浏览 这夏天恋爱

17七颗钻石

伍亚玲 原创

教材分析:

《七颗钻石》是小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络,为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死之时,为她生病的母亲找水,而当得到水的时候却几次让水,使得水罐一次又一次发生神奇变化的故事。

鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点,教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上,培养大胆想象的能力,同时知道要做一个有爱心的人。由于对象是三年级的学生,他们对知识的把握需要教师的正确指引,学生对课文的内容虽容易把握,但对情感的体验不是很深,因此要求教师在课堂上创设一定的情境,方能更好地实现预期目标。为此确定的教学重难点是:能从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量,懂得用爱心对待生活。

教学目标:

1、能正确读写本课11个生字及其所组成的词语;

2、能有感情地朗读课文;

3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力;

4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

教学准备:

1、要求学生回忆学过的童话故事,熟读课文,了解作者

的一般情况;

2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛,带领学

生进入神奇的童话世界;

3、需制作反映课文主要内容的课件。 教学过程:

一、导入──激发想象

1首先请大家看大屏幕,把这四个词语齐读一遍。

师出示课件:大旱灾,凋谢,枯黄,焦渴。

“焦渴”是什么意思? 什么时候,人会焦渴?焦渴时,人会

有什么感受,焦渴时,最需要什么?看到这4个词语, 你仿佛

看到了什么?

2、很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河

流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴

而死。

师分别出示反映旱灾的图片

3、这时候人们最需要什么? (生回答)

生命之水, 希望之水, 救命之水. 一天夜里,一个小姑娘拿着水

罐走出家门,为她生病的母亲去找水。接下来会发生什么呢?下

面,就让我们一起走进俄国著名作家列夫. 托尔斯泰的童话故事

《七颗钻石》。

(师板书:七颗钻石)

二、合作学习,整体感知

学生分小组合作朗读全文,交流汇报:小姑娘的水罐一共发生了哪几次神奇的变化?(教师板书四次变化)

三、理解课文,梳理线索

1. 合作学习第2自然段,用铅笔划出让你感动的句子,说说你感动的原因。

2 汇报交流,反馈。

(1)说一说在第二自然段中让你感动的句子,为什么让你感动? 师出示句子:

她找哇.., 找哇.., 终于..在一座山上找到了一个很小....

的泉眼. 主持人:这一句中哪些词语体现小姑娘找水艰难(指名读, 读出感受. )找水那么艰难, 是什么力量让她坚定地找水?

小姑娘小心翼翼....地端着水罐, 一滴一滴....地接着水, 很久..才接满一罐.

这一句中哪些词语体现小姑娘对水十分珍惜?(指名读,读出感受。)又是什么力量让她很有耐心地一滴一滴地接水?

好不容易找到了一罐水, 看着这满满的水,你最想做什么?小姑娘会怎样用掉这罐水呢?(启发学生尽可能地展开想象。如她会先喝上一口,滋润一下干裂的嘴唇和冒火的喉咙,再给自己的亲人喝,她会跑回家去,赶紧送给自己的爸爸妈妈。)

(2)说说第3,4自然段最让你感到神奇的地方。第二次变化:木水罐变银水罐。

(3)说说第5自然段让你感到神奇的地方。 第三次变化:银水罐变金水罐。

(4)全班齐读第6自然段,读着读着,你会觉得这个自然段有一句话让你感动,为什呢?

再读句子:

“好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。”

有一个动作让你不禁心动?请找到这个动词。

再读句子:

说着, 小姑娘把金水罐递给了过路人。 3. 为什么一个”递”字让你感动? 大旱灾, 人需要水, 小姑娘为了小狗, 妈妈, 忍了很久, 已经焦渴不已, 为了一个陌生的过路人把水全部递给了他人, 多么让人感动!

多么了不起的小姑娘,一个“递”是多么不简单?多么可贵?这“递”的不仅仅是水,还有那钻石般的心灵和无私的爱。让我们再读这个自然段,让我们把这种爱传递给大家!

4过路人接过金水罐,有发生了什么?第四次变化:跳出钻石,涌出水流

5水流在涌动着,爱在传递着,有了爱的水流,地球焕发着勃勃生机。(课件)

6那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,

这就是人们所说的大熊星座。(屏幕出示)、

四 、总结,升华中心

“你认为究竟是什么原因使得水罐发生了一次又一次神奇的变化的呢?”(板书:爱心)“

课文为什么不以“神奇的水罐”“水罐的变化”为题,而是以“七颗钻石”为题目?

五、 拓展延伸

1.朗读爱的箴言:

(1)从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫瘠交加的人感到人间的温暖。

(2)从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。

(3)从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到滋润的甘甜。

2练习:让我们以“从这里,我懂得了:爱心是_________________________使____________________。” 的句子写出你爱的箴言。

3说一说身边爱的故事。

六、板书设计:

17、七颗钻石

空木罐

爱 心 装满水的木罐

银水罐

金水罐

跳出钻石 涌出水流