水头镇鹤溪小学爱心义卖活动方案
三年级 记叙文 2059字 96人浏览 魏香香的海角

水头镇鹤溪小学第二届爱心义卖活动方案

一、活动目的:

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,结合“爱与奉献”的活动主题(“爱是一种习惯,奉献是一种享受”),创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等) 的同时,学会交流、合作;锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等;关心他人、关注身边有困难的小伙伴,帮助弱势群体,培养爱心。

二、活动时间:2015年3月23日下午1:30——4:00

三、义卖单位:鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者:鹤溪小学全体师生

四、活动地点:操场(商铺的位置另通知)

五、活动形式:

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

2、各班要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到政教处

六、活动准备:

1、各班准备义卖物品,收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员,每班推荐5到10名家长到校参观活动,不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动,以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报(每班派发一张白色的全开纸,制作宣传海报摆放在店铺前),吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴。 宣传标语参考:

1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!

2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!

3、让我们伸出手来;付出我们的爱心!

4、我们的心是相通的;我们的爱是永恒的!

5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

6、奉献爱心,助飞梦想

7、奉献一份爱心,带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯,让奉献成为一种享受

4、义卖活动前,班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等,佩戴各中队的统一的标志,进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖时的垃圾)

七、活动要求:

1、设计展台要求:

A 每个班级设计一个展台,以本班的班名名和班级特色,给自己的展台起个名称,如“xx 超市”、“xx 小卖场”等等;每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

B 每班的展台安排5至10名位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

C 每班的展台都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

记本、特产等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进

入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

(4)每位学生准备1~2件或更多义卖物品,义卖物品需经家长同意。

(5)每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱(特困生除外),积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程:

(提前)划分商铺摊位,准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

(13:30) 全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律 (13:45)校长宣布活动开始后,才能进入场地选购物品,并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项:

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排:

活动负责人:梁祥选 蔡际杰 陈钦玉

活动策划组织:金小清 周岳弟

活动监管人:温兴利

场地安排:黄兆川 苏志贤

摄影: 黄淑涵

十一、总结评比:

活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:

1)“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选,评选要求:

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”,学校发以奖状鼓励。

2) “爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极,爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品,捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个

鹤小政教处(宣)

2015/03/15