作文学案
六年级 日记 6997字 920人浏览 822801536lmy

1 作 文 训 练 素 材

1、 例一:

阅读下面的文字,根据要求作文。

歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一

块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起了马蹄铁,又用它在铁匠铺那儿换了3文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,师徒继续赶路,二人经过了茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一粒。彼得一见,赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是,耶稣笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,就不会后来没完没了地弯那么多次腰了。小事不干,将在更小的事情上受操劳。”

根据材料,自己确定话题写一篇文章,文体自选。立意自定,题目自拟,联系实际,

不少于800字,不得抄袭。

一句话观点:

2、 例二:

成功? 金榜题名,升官发财,声名大振……可以趾高气扬,可以挥金如土,可以崇仰者成群……又有谁不向往成功呢? 但是,正如“君子爱财,取之有道” 一样,君子要成功,也须取之有道,这“道”就是诚信。”

———选自《诚信——成功的基石》

修改:

3、例三:

一位科学家对两只老鼠进行了“精神压力” 实验 :他把两只小白鼠放在一个仿真的

环境中,把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来,另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常,它大摇大摆地在仿真环境中乱跑,有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则“胆小如鼠”,走路小心翼翼,遇上风吹草动,便警觉起来,唯恐避之不及,最后的结果是那只没有压力的小白鼠在登上13米高的假山 时摔死了,而另一只老鼠却鲜活地生存着。

请以“压力”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。要求(1)立意自

定; (2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。

请判断下列立意是否恰当:

A .如果有了过重的压力非常可怕,很可能背上沉重的思想包袱,畏首畏尾一事无成。

B .压力既有消极作用,也有积极意义,关键在于我们如何面对。

C .在现实生活中人们需要压力,没有压力是可怕的。

D .从不同角度、不同层面谈什么是压力,让人们正确地认识压力。

4、例四

常言道:勤能补拙,事实正是如此。居里夫人在法国读书时,每天早晨,总是第一

个来到教室每天晚上,几乎都在图书馆度过。图书馆到10点就关门了,她便回到自己的小屋子里,在煤油灯下读书,常常到半夜两点钟。正是她的勤奋,才为她后来的成功奠定了坚实的基础。我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。

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常言道:勤能补拙,事实正是如此。爱迪生上小学时被老师和同学称为“智能低下的人,结果只上了三个月的学就被破辍学了。但是,爱迪生并没因此而妄自菲薄,而是以顽强的意志勤奋学习,最后终于成了举世仰慕的大发明家。我国清代著名画家、书法家和诗人郑板桥,因为天资愚拙,记忆力差,便“笨乌先飞”,以惊人的毅力刻苦攻读,他期躺在床上看书,骑在马上看书,上厕所的工夫也抓紧看书,一本书要读几十遍,直至融会贯通。多年的励志奋发,终于使他在诗书和画几方面都有了很高的造诣。可见,天资愚拙的人,只要勤奋,是可以聪明起来并做出成绩的。

5、例五:

顽强拼搏是成功的必要条件。中国女排顽强拼搏,“五连冠”的佳绩;张海迪病魔产缠身,高位瘫痪,但她顽强拼搏,学会了多种外语,翻译、创作了大量作品。可见,只有顽强拼搏,才能克服困难,走出逆境,走向成功。

顽强拼搏是成功的必要条件。华西村在村党委书记的带领下,经过近30年的顽

强拼搏,把一个贫困的小山村变成了生产工业化,乡村城市化,生活现代化的新农村,2003年实现销售收入36亿元,利税4.5亿元,在“首届中国十佳小康村”评选活动中位居全国第三位。“神舟”五号一飞天,中国人终于圆了几代人的飞天梦想,以杨利伟为代表的航天人,正是以顽强拼搏的精神,谱写出了一曲火热的青春之歌。

6、例六:

阅读下面的文字,根据要求作文。

约翰死后去见上帝,上帝很不高兴:“让你活了60年,怎么一点成绩也没取得? ”约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪我,是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上,那发现万有引力定律的就该是我啦。”上帝说,好吧,不妨试验一次,便让时光倒流回到30年前的那个苹果园。上帝两次让红苹果落下来,都正好掉在约翰的头上,但他每次捡起苹果都吃了。上帝决心还给约翰一次机会,便再次摇动苹果树,这次约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦!”苹果飞出去,落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,于是发现了万有引力定律。

其实苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。请以“把握机会”为话题写一篇文章。注意:所写内容必须载话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

一句话观点:

机遇偏爱有准备的头脑

上帝仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗 花明”,让商人散尽的千金“还复来”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神 奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,究其原因就在于机遇只偏 爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。 英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄球菌的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,经进一步观察研究他发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千

3 种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨丝而获得成功J

有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领城里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉,那他还能成为青霉素的发现者吗? 试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,.又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

姜子牙碧溪垂钓数十载才迎来文王,后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来玄德“三顾茅庐”,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗? 孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好了把握机遇的准备。

现实生活中,有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知,如果这样,机通就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇,利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗? 准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

7、例七:

根据下面材料,自己确定话题,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。/后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算至少也需要3000年时间。/蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在野草丛中。

一句话:

自知+实干=成功

一只雄心勃勃的蜗牛,最初好高骛远,立下“鸿鹄之志”,既而又自惭形秽,不思

进取,最终老死荒野,一事无咸。从寓言中我们可以得知:做人虽然要有自知之明,立下适当的志愿,但更要从点滴做起,一步一个脚印才能取得成功。

古人云:“知人者智,自知者明。”的确,人贵有自知之明。古代子路闻过则喜,虚

心听取他人意见;邹忌注重调查研究,认为自己不如城北徐公美,他们都是能自知的贤者。倘若当初子路闻过则怒,又岂能名列“七十二贤人”之中?倘若邹忌偏信妻、妾、客之言,又怎能由此推及朝政,进而“战胜于朝廷”?

自然固然重要,实干也不能忽视。即使能自知,却又自卑自惭,若蜗牛一般再也不

思进取,又怎么谈得上成功?范晔说:“一丝而累,以至于寸;累寸不已,遂成丈匹。”其实,古今中外立志适当、通过全面努力最终走向成功的人屡见不鲜。童第周少时学习成绩较差,但他毫不气馁,经常在路灯下苦读,最终成为世界闻名的科学家。居里夫人刚考入巴黎大学士发现自己的基础很差,为了节省时间,她放弃了一切娱乐活动,有时一昼夜只睡四五个小时。功夫不负有心人,居里夫人最终取得重大科研成果,两次获得

4 诺贝尔奖,为人类作出了重大贡献。

闻名高三学生正值求知生涯的重要时期,更应有自知之明,立下切合自己实际的志

向,而后朝着自己的既定目标,脚踏实地、一步一步向前迈进,就一定能抵达理想的彼岸。

“自知”其实并不难,难的是“自知”之后,不轻视小目标,脚踏实地,努力去实

现自己并不怎么“惊天动地”的人生目标。如果在“自知”之后一蹶不振,万念俱灰,像寓言中的蜗牛一样,什么也不肯做,就只能最终老死在野草丛中,一无所获。芸芸众生,大多数人摆脱不了普通平凡的命运,这是客观存在的很难改变的现实,但我们要敢于直面。努力吧!既然不能“惊天动地”,为何不脚踏实地?确立一个力所能及的人生目标,加上坚持不懈的奋斗,成功就一定属于我们。

8、例八:阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有个人买了一件珍贵的瓷器,店员用破布将瓷器缠了起来,把它装在一个大纸箱里,

并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑,这个人觉得这些废纸破布没有用,而且是累赘,就将它们拿出来扔掉了。结果,在路上箱子掉在地上,瓷器摔碎了。

读这则材料,可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文

体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不得套作,不得抄袭。

审题:

【范文】

低俗与高贵同样重要

莲花在人们眼中是高贵典雅的,它" 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。" 得到无数的赞

许。人们却常常忘记了为之提供养料,默默无闻,甚至很多人都不屑一顾的淤泥。殊不知,再娇艳的荷花,离开了滋养它的土壤,就只能香消玉陨,那些看似无用的低贱、卑微之物却塑造了伟大,人们所追求的高贵都离不开他们。

史铁生曾说过:" 我常以为是丑女造就了美人,我常以为是愚民举出了智者,我常以

为是懦夫衬出了英雄,我常以为是众生度化了佛祖。" 那些看似伟大的人或事都不是由某一个人的力量塑造的,它凝聚了无数人的血汗和泪水。也许他们并不在闪光灯下耀眼夺目,有时或许渺小如微尘,似乎看不到他们的存在。但正是缘于它们的无私,才发生了一个又一个奇迹。

《影响2006》中有一幅获奖照片《在那玫瑰盛开的地方》震撼了许多人。画面里是一

双栽种玫瑰的花农的手,一双被玫瑰扎得面目全非,一双新伤覆盖旧伤、新茧覆盖老茧的手。在人们习惯的思维里,玫瑰被赋予了太多的美好与浪漫,有谁想起花农的辛酸与苦衷?玫瑰绚丽的色彩挑逗着人们的目光,只有那为生计奔波、默默无语的人成为繁花与浪漫的底色,而这底色恰恰被有意无意地忽略了。

社会文明高度发展的社会中有那么一群人,他们似乎生活在社会的最底层,住的最

差,吃的最差,享受的是最低级的待遇。他们被自认为高贵的城市人鄙夷,卑微得像骆驼刺一样生活在城市的边缘,然而就是这群人,用他的双手筑就了城市的高楼大厦,营造了洁净美丽的城市环境,塑造了城市的欢声笑语。

我们欣赏美丽,却忘记了美丽背后的艰辛;我们欣赏浪漫,却忘了浪漫背后的残酷;

我们注重丰收,却忘了丰收背后的汗水;我们注重关注,却忘了关注背后的遗忘。 我们所感受到的美是由很多人共同谱写的,它不是一个人的创造。鲜花的事业是高

贵的,但我们仍不能忘记绿叶的事业,它是谦逊、甚至有些卑微的。但正因为绿叶,才

5 会有花的千万世界!

9. 例九:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊! 于是乌鸦模仿

老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,

想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起

来,结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的

鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊! ”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确

定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【范文】

绕树三匝,何枝可依?

“月明星稀,鸟鹊南飞,绕树三匝,何枝可依? ”这是曹孟德的诗《短歌行》中的诗句。

我们何不以此自问,“何枝可依? ”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自

己的归附。

老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,

是它依附的枝头。而乌鸦生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。

物犹如此,人亦然。找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。

一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,周游列国之后,最终没有成

功,退而办学,他却成了很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头,生命的价值才能实现。

一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总被人取笑,后来在他的喜剧生涯中这恰恰成

为了一种优势,他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。我们不能不说,他事业的成功离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。

世界首富比尔? 盖茨,本是一名外国著名大学的学生,然而当他感到大学所教的并不适

合自己时,便毅然离开学校,从事电脑设计,最终积累了世界上无人能比的财富。

社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能绽

放光彩。

乌鸦勇于拼搏、喜爱学习的精神固然是值得肯定的,然而它不能认清自己,注定是要以

失败告终的。

“绕树三匝,何枝可依? ”绕树三匝,并非枝枝可依。

人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能成功。

拥有自知与拼搏,光明就在你眼前,在努力过后。你会发现“绕树三匝,此枝可依! ”

10、例十:阅读下面的文字,根据要求作文。

要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。

审题:

6 【范文】

只为了那张脸

我们人类是非常在乎“脸”的,为了“脸”,我们可以付出许多,甚至不惜生命的

代价,这种超然和坦荡是人类精神的瑰宝,闪烁着永不褪色的光芒。

历史的车轮一刻也不停地滚动着,驶向深邃的远方,扬起的尘土四处弥漫,诉说着

可歌可泣的英雄事迹。

项羽,昔日的楚霸王,纵然有盖世神功也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁,他已

被敌军层层包围,空气中飘荡着象征繁盛的楚歌,悠远婉转。此刻,他刚毅无比的心开始脆弱起来,看到四处躺着的无数兄弟,他懊恼曾经的刚愎自用,悔恨楚国的大好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。怀着深深的自责,他把刀架在了自己脖子上,刹那间,血染红了乌江河畔,倒映着半边天空。残阳如血,楚歌依然哀婉缠绵。一个巨人倒下,却留给后人无限的感慨。

其实,在敌人追上之前,他本可渡船过江,他日东山再起。可他已无颜面对江东父

老,他认为自己必须以死谢罪。于是,为了那张“脸”,那铮铮傲骨,项羽自刎乌江,孰不知江东父老是何等的悲恸万分啊! 项羽虽然最终败在刘邦手下,可他的霸气和傲骨却永远刺刘邦于众人的口碑之下!

孟轲有云:“人若无志,与禽兽同类。”正因为人们有着自己的尊严和志向,所以都

很在意自己的名誉,“士可杀,不可辱”,是一种视死如归的英雄气概。

但是,若在乎自己的面子过了头,反倒成为不敢面对现实的懦夫行为。古希腊有一

个年轻人,发现了无理数,却遭来了追杀。这是毕达哥拉斯学派统治的时代,一个正义与邪恶、真理与悖论交织的时代,“权威”恐惧了,仅因为这个年轻人发现了自己学说所无法解释的事实。年轻人四处逃亡,在沿途中还不忘给周围的人讲述自己的发现。 罪恶毕达哥拉斯学派的信徒发现了他,把他扔向茫茫大海,激起了一阵惊涛。 一个才华横溢的年轻人就这样随风而逝,他发现了属于整个世界的真理,却付出了

生命的代价,仅因为毕达哥拉斯学派过分在乎他们的“脸”,他们不敢面对自己权威地位被动摇的事实,于是酿成了惊天冤情。

古人的例子我们不能忘记,作为风华正茂的一代青年,我们必须有远大志向,为了

更多荣誉而奋斗,发现了过失,以一颗广阔的心改正它,把自己塑造成具有人格魅力的人!