《超越梦想》教案2
初三 议论文 591字 651人浏览 董海祥449

《超越梦想》教案

教学目标:

1.了解从印刷技术到电脑技术等科技的迅猛发展。

2.培养孩子创新意识。

3.通过搜集科学发明的资料,培养学生搜集整理资料的能力。

教学重难点:

1.体会高科技给人类社会生活、生产带来的好处。

2.培养孩子的创新意识。

3.培养学生搜集整理资料的能力。

教学课时:

1课时。

教学准备:

1. 搜集人类的重大科技发明,了解科学家的故事。

2. 搜集科技革新的资料,了解它们对人类生产生活的影响。

3.调查你身边的新科技。

教学过程:

一、导入

播放古代四大发明的图片,让同学们说一说这些的名字和各自的用处。

二、阅读初感

1.活字印刷术是什么?

2.激光照排是什么?

3.两者之间有什么同异之处?

4.小结:科技的进步给人类带来了怎样的影响?

三、小组活动

1.小调查。

(1)家里什么时候有了计算机?

(2)我们可以用计算机做些什么?

2.你知道以前的计算机是什么样子的吗?

3.想象一下,一百年前的世界是什么样子?

四、成果分享

每位同学展示出各自搜集到的“了不起的科技发明”,简单陈述这些科技发明是是怎样改变世界的?

如:电视机——英国工程师贝尔德发明了电视机,这个“方盒子”为人类带来了无数欢乐的时光。

五、课后活动

1、采访身边不同职业、年龄的人,请他们说说对自己的生活影响最大的科技成果有哪些?加以陈述你自己的观点。

2、请以“如果没有____________”为题,举办演讲会。

六、小结

科技带你走向未来。