扩写练习
五年级 其它 1006字 289人浏览 wfzh609

扩展语句专题训练

1、阁楼里住着一位画家。他画着一幅画。

要求:请给第一句的主语添加多重定语,给第二句的谓语添加多重状语,使它们丰满起来,均不少于20字。

2、根据下面提供的情景扩展语句。

(1)在心情高兴时,去看树。(描写时要用一个比喻句)(20字左右)

(2)在心情忧郁时,去看树。(描写时要用一个拟人句)(20字左右)

3、根据下列两种情景,以“起跑线”为重点,分别扩展一段话,每段不少于30个字。

情景一:田径场上 情景二:人生某阶段

情景一:

情景二:

4、把“想象”“雾”“倾听”三个词连成小短文,分别写出“欢快” 和“悲伤”俩种情景短文。 要求50—100字

欢快:

悲伤:

5、根据所给文字的内容,在横线上补写两个句子。

先生爱花,尤其爱荷花,爱菊花。人们常说,“文若其人”,“字若其人”。依我之见,所爱之花也若其人吧:________________________________,___________________________________。

6、请以“我的一条建议”为标题写一段文字,为办好北京奥运进言献策。(5分)

要求:①内容合理、具体,语言通顺,不少于80字。②不得写出建议人的单位、姓名。(2006年高考·北京卷)

7、以下面的语句为中心进行扩展,要求使用短句,语句连贯,不少于60个字。 种花好,种菜更好。

2007高考广东卷

8、下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,写一段话。要求语言通顺,运用两种以上(含两种) 的修辞手法,不少于40字(含标点符号) 。(6分)

请你选取一个,围绕

图形内容,紧扣动态特征,

展开联想,写一段话。要

求语言通顺,运用两种以

上(含两种) 的修辞手法,

不少于40字(含标点符号)

2007高考辽宁卷23题

9、下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概

括其异同点。(不超过

40字) 并对此表所反映

的我国国内经济发展状

况加以简要评述。(不超

过20字)(5分)

请用简明的文字概

括其异同点。(不超过

40字) 并对此表所反映

的我国国内经济发展状

况加以简要评述

10、杜甫的《漫成一首》:“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。”扩写首句“江月去人只数尺”,试从形、色、光、神等方面描写,描绘出这句诗的意境。