我的好老师
五年级 记叙文 9901字 459人浏览 xzcwd321

我的好老师

有人说老师是土壤,把知识化成养分,传给祖国的花朵,让我们

茁壮成长,有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的世界,可我认为老师是默默燃烧的蜡烛,光虽然微弱,但却在黑暗中为我们照亮前方的路,让我们不感到彷徨,害怕,让我们大胆地向前走,老师是一把通向成功的钥匙,为我们打开成功的大门,带领我们走向成功的道路。

我的老师她既是我们班的班主任又是我们的英语老师。她的个子不高微胖,她乌黑乌黑的眉毛下有一双能够看透学生内心世界的眼睛,什么事都逃不过她的法眼。鼻子上架着一副眼镜,显得她更有才华、知识更渊博。同学们敬她畏她又喜欢她。

她是一位好老师。对什么学习的小毛病都有一剂良药,英语是很多学生抵触的学科,不要提张口频繁地说英语,就连上英语课有胆量举手回答问题的同学都寥寥无几。因为大家怕回答问题,更多的是害怕在课堂上出丑,每每这种情况她都用幽默的方式来鼓励我们“学英语的人都得放下面子,犯的错越多,那你离学好英语也差不多了„„为了能学好英语,大家一起来犯错。”这话一说课堂紧张的气氛消失的无影无踪了。同学们放下了心中的恐惧与担心,试着说英语, 也因此渐渐拉近了老师与我们之间的距离。

赵老师的性格开朗,为人善良,平易近人。嘴角常常挂着笑容。 她的教学方法也很独特。记得七年级时老师经常用那各种吸引我们的教学方式让我们走进抽象又不好理解的英语中。比如老师用歌唱的方

式教我们英语,让我们在玩耍中学习英语开始理解英语 使我们对英语产生兴趣,在快乐中学习。老师讲课丰富多彩,内容也五彩斑斓,即使八年级的课本干燥无味,她也会把无聊的课本内容讲的生动有趣,让我们听到津津有味。她很爱笑,在她的课堂中总是充满着欢声笑语,她会用各种有趣的方式幽默的语言传授给我们知识,有时她讲着讲着就把我们逗笑了。

赵老师她是一个很负责任的人。

当我们做题时,遇到不会的题,她都会全力耐心帮我们讲解,直到我们弄明白,当我们考试考的不理想时她会帮我们分析错因,弄明白问题所在,在哪里还需要改进,指正出我们的缺点和漏洞,鼓励我们,让我们对自己充满了自信心,相信自己能够蜕变出更好的自己。当我们犯错时,他会认真耐心教导我们,包容我们,更改我们的错误。当我们进步时,她比我们都开心,奖励我们并鼓励我们可以做到更好。 在课堂上,她是严肃,高高在上的老师,在课下时,她就像我们的朋友一样,关心我们班里的每一个人,细细的观察每个人的状况。每当同学的身体稍有不适,她都会第一时间察觉并且及时询问与解决:“你哪里不舒服?要不要紧?还挺的住吗?...... ”她用自己的杯子给我们接热水喝,时刻关注着我们。老师对我们的爱不少于父母也不少于朋友。

我们的知识是老师传授给的,我们的进步凝聚着老师的一点一滴的心血!教师是个神圣的职业,她没有惊天动地的业债。却赢得了我们的一颗颗真诚的心。

我心中的好老师,一百个人有一百种不同的答案。正值青春叛逆期的的我们,总是惹您生气,请您原谅我们的年幼无知 。 感谢您一直陪伴我们成长!教导我们,给与我们知识!包容我们的错误!老师您辛苦了!

郭家中学 八年二班 翟硕

我的好老师

我写的这个老师是我们班的班主任,她姓赵,是教我们英语的好老师,而老师的个子不是很高,外形中等,有一个圆脸,一头黄色的短发,还带着近视眼镜,一看就是文化人。我们的老师三十多岁,脸上总是洋溢着的笑容,浑身充满了青春的活力,谁也想不到她已经是两岁宝宝的妈妈了。

老师是辛勤的园丁,每天除了上英语课,只要有空课她都会来给我们辅导英语,老师有时也会对我们发火,但是我们都懂老师是恨铁不成钢,她教育我们是为了让我们好好学习,想让我们考出好的成绩。赵老师很爱岗敬业,有时老师的嗓子疼的说不出话来,但是她还是忍受疼痛坚持来给我们上课而且还很细心给我们讲课讲题。老师就是我们的启蒙者,没有老师就没有今天的我们,我们一定要好好学习感谢老师“并且要记住老师对我们的好,千万要铭记在心。”

老师每天给我们发校讯通,把每一科的作业发的都很详细,生怕我们会漏掉什么作业。还千叮咛万嘱咐家长要监督好我们学习,她常说如果可以有孙悟空的本领她就变出很多个她来,然后每天跟我们回家看我们学习。老师还希望我们多读一些好的书和报,让我们拓展知识面,开阔我们的视野。还让我多做题,熟能生巧。还劝我们少上网 她说上网对眼睛会造成伤害,要尽量保护我们的眼睛。

老师不仅对我们的学习关心而且对我们的安全问题和饮食问题也很关心。

记得有一天,乌云密布很害怕,那时正好赶上放学回家,老师在

放学时得前分钟内再三嘱咐路上骑车小心,不要与别的同学在路上逗留,要马上回到家里,到家之后一定要通知我确定你们的安全,尤其是夏天时小学生溺水事件越来越多,老师告诉我们不要去河塘的洗澡或抓鱼,老师对我们十分关心和爱护。我们要好好尊敬和爱戴老师。 老师很关心我们的生活,她总是叮咛我们早上一定要吃早饭,这样对身体好,千万少吃小零食,垃圾食品尽量少吃。还要多喝水,少喝那些带颜色和带汽得水......

从每一个细节都能感受到老师的温暖,在最伤悲绝望时,赵老师的一番谈话让我重拾自信,在潮起潮落的人生中从新扬帆起航。

我们心目中的好老师一百个人有一百个不同的答案,我只想说您教我学习,让我们知道了学习的快乐,最后我想对您说:“老师,您辛苦了!”

郭家中学

八年二班

岳 蕾

我的好老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的知识都是老师给的, 我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。

——题记

一直,有这么一个人,总为我们铺起通往知识的殿堂的捷径; 一直,有这么一个人,用她身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的未来; 一直,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我们灿烂的学习历程„„她,就是我心中永远的好老师——赵会赵老师。

赵老师是我们的英语老师,她中等身材,稍微有点胖,戴着一副眼镜,两道乌黑乌黑眉毛下面,有一双会说话的,炯炯有神的眼睛。赵老师知识渊博,说话幽默,平易近人,总是给人一种和蔼可亲的感觉。

赵老师的课堂总是洋溢着轻松愉快的气氛。活泼开朗的她常经常用她幽默的语言逗得我们捧腹大笑。她讲的每一节课讲都很吸引我,流利的英语,幽默的授课方法,西方文化的拓展。她开启了我的一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,我由衷的喜欢上了她,也因此爱上了英语„„赵老师严肃起来也有些怕人,同学们都怕她,她布置的作业大家都不敢不完成, 我们对她真是又喜欢又畏惧。但无论合适她对我们都很有耐心, 耐心的讲解,耐心的与我们沟通,不放弃每一个学生,鞭策我们奋发,鼓励我们努力。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。

赵老师对待每个同学都一视同仁, 赏罚分明。近期稍有进步的同学老师都会提出表扬, 有退步的同学老师会严厉批评, 促使他们吸取教训。

因为有了赵老师, 才有了今日英语成绩愈发提高, 更加努力的我。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,赵老师! 您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 „„ 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。在我取得好成绩时, 您总是及时提醒我要谦虚, 您说“人要以谦虚为本”在我稍有偏科的迹象时, 您提醒我要抓紧。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

叛逆的我们,有时也不能体谅老师的艰辛与劳累,赵老师付出的,也比我们想象中的多得多。每天的三次值日都有老师监督的身影;每个课间都听见老师巡视的脚步;每节课都有老师向科任老师了解情况的询问;每到遇到困难时都有老师向我们伸出援助的手„„萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地? 是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉

一般甘甜。

蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前„„

谢谢您, 我的好老师, 赵老师。

郭家中学 八年二班 马思文

我的好老师

如果老师是一位辛勤的园丁,我们就是被她们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员,我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美得画。老师是我人生路上一座明亮的指明灯指引我们一步步长大成人。

老师,像我们的朋友一样,与我们一起开心过伤心过;老师像我们的母亲一样关怀我们教育我们。在我们每个人心中,都会有一些让我们难以忘怀的老师。

叮铃铃伴随着教师的铃声和同学们的喧闹声,上课了,但教师里并不是,鸦雀无声,英语老师在讲台上滔滔不绝地说着在黑板上奋笔疾书的写着,而讲台下则时不时传来某些同学小声说话的声音,在我们班中,不喜欢英语老师的有不少,英语成绩不好的我也是其中一位,每次上英语课我都很紧张期待着快点下课。可当有一天我突然喜欢上了英语老师,觉得是那么仁慈,那么和蔼可亲。

这天,为了能多玩一会,我提前一个半小时来到学校里,可是,这时办公室,已经有老师了,我不经感叹那位老师这么好,对学生们多么负责透过办公室的窗户我看到了英语老师,她正在她的办公桌上,为我们批改作业此时,我贪玩的心,立刻被感动了没想到,平时看起来很令人讨厌的英语老师竟是这么一位对学生们认真负责的老师,回到教室中,我还停留在刚才的一幕幕中,不能忘却。

还有几个星期就要进行期末考试了进入这一阶段的同学们都提起精神了准备最后的冲刺这是在这个时候英语老师却用工作的疲劳

伤了手臂,但英语老师依然坚持带病工作,她说,一定要带同学们复习好英语,完成好最后的冲刺。听到老师这番话,我很感动仔细想想,为什么老师会受伤呢?还不是为了我们,上课在黑板上不停的写着知识点不厌烦的写了一遍又一遍,下课在办公室里给我们批改作业。而我们又能做些什么呢?只能考个好成绩给老师回报老师我发誓,虽然我现在没学好英语,但以后一定用心学习英语,不辜负您对我们的期望。

赵老师,我们永远不会忘记您,这位对同学工作认真负责的好老师。

老师是人类灵魂的工程师,是燃烧的蜡烛,是为了使命而献身的春蚕,是我们人生中最重要的角色。

郭家中学 八年二班 胡 杰

我的好老师

三人行必有我师焉。老师是我们另一个父母,她们也是我们人生的领路人,是教我们学习,做人的启蒙者之一,除了父母,他们是为我们付出最多的人。

老师是辛勤的园丁,修剪着我们这些年幼的树苗。老师每天都教育着我们,尤其是生活做人等方面,她们总会以身作则,并且教育我们养成良好的个人习惯,努力培养我们成人。老师是一根蜡烛,点亮了我们,却牺牲了自己。老师无论是在课上还是在课下,总会认真的传授她们说掌握的知识知无多言言无不尽,总怕我们学习不够多,不够好。老师总是叮嘱我们不会就去问,她们一定为我们讲解,事实也是如此,每当同学问老师时,她们总会停下手中的工作,为我们耐心讲解,直到我们会为止。

学校是我们的另一个家,而老师便是我们在这个家中的大家长,她们或许有着非常严格的要求和标准,但是她们所做的一切是为了我们好;或许在很多年后几十年的光阴似箭般的飞速的流逝,我们或者是成功,或者是失败,或者是贫穷又或者是富裕;我们真正留下的就是关于学生时期美好的回忆:教室、黑板、粉笔、黑板擦以及您那渐渐衰老的容颜...... 我们所拥有的就是我们的老师老师教给我们的我们所失去的也只能怪自己不够努力罢了看,相信教过我们的老师一定会为我们感到欣喜又或者是焦虑.

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,老师亦是如此,她们在人民教师这个光荣的岗位上,不辞辛苦,任劳任怨的工作了十多年,

不论风吹日晒雨淋即使生病也要为我们上课,教给我们知识,我认为老师是这个世界上最光荣的人之一。

同学们,每当你看班主任的唠叨时,难懂的深奥繁琐的数学令人头痛的英语复杂公式化的物理...... 每当我们遇到不喜欢的科目时我们可曾想过这是一个科目的老师熬夜精心熬出来的课啊! 我们总嫌作业多可你又曾看到老师那改如山的作业时辛苦模样?而老师又何尝希望我们写那么多的作业啊!总而言之,老师也是为了我们好,为了我们可以考上一所好的高中,好的大学。

其实,我们身边的每一位老师都是好老师,虽然我们之间有过误会,可他们对我们的关心却是一成不变的,一日为师终身为父,他们给予我们的,我们谁也回报不了,园丁是她们的称号,智慧是她们的代名词,善良是她们的光环,慈爱便是那带给我们飞向天空的翅膀,老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着我们亲手点燃的火花!

也许每个人有每个人不同的想法,我只想说感谢每一位教我们的好老师,请你们原谅我们的年幼无知,您的工作在今朝却建设着祖国的朋大;您的教学在课堂,成就却在祖国四面八方。

老师,我想对您们说;“老师,您辛苦了,您永远是我的好老师”!

郭家中学

八年二班

蔡金洋

谢谢您,老师

老师,多么简单的称呼,简单之中却包含着对老师的敬佩; 老师您好,多么平凡的一句话,平凡之中却包含着最真实的心意; 老师,最平凡的职业,平凡之中却包含着神圣的使命。

是您让我们找到了前进的目标,让我们不再迷茫,有了奋斗的目标。老师是最平凡的职业之一,也是最伟大,最神圣的职业之一。这样简单的职业却是中国的脊梁柱,他们默默耕耘,无私奉献,他们不求多高的地位,只是在为祖国,尽自己最微薄的力量。在老师的指导下,呵护下,使我们健康,茁壮地成长。 我们的知识都是老师给的,我们的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。教师——太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我的身边,就有一位老师。 我的班主任赵老师看上去二十多岁,短发,戴着眼镜,中等个头,身材娇小,笑起来很好看。她虽然喜欢笑,不过对于一些令人气愤的孩子她会立刻严肃起来。每当我们压力大的时候,她会给我们将有趣的事,使我们放松,但是当我们松懈的时候,她会带领我们一起学习。 每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。

只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们; 您是一支蜡烛,为

我们照亮; 您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,她从来没有一句怨言。深夜常常通宵达旦的备课„„

每当我们上课的时候,不管是不是您的课,您总是在教室外看我们,看我们有没有认真的听课,有没有打小差。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间„„

拥有您这样的老师让我们感到无比自豪! 我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师!

郭家中学 八年二班 齐维颖

老师,谢谢您

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任。对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很普通她个子不高,但她小小的身里却有很多很多的知识,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课。每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进郭家中学的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。每天放学的时候,您总是最后一个离开教室;老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。

但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她耐心的劝导我们,给我们讲道理,让我们觉得她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,因为在学习方面我做的并不好,总觉得在辜负老师对我的一片苦心。私下里跟同

学们聊天的时候,很多同学都有这样的想法,大家都深深的体会到了老师对我们的爱。于是我们暗暗下定决心,要不断的在各个方面完善自己,不辜负老师对我们的爱。

曾告诉我们,她是我们的头,我们是她的士兵,我们要共同努力去创建一个文明向上并且积极的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年二班卫生越来越干净,她以身作则,亲自动手参与我们的劳动,带动起了同学们的积极性,逐渐同学们都开始自觉的打扫卫生并且自觉的维护班级的卫生. 在她的感染下我们班级越来越团结,早自习再也不会吵吵闹闹了。她的积极向上的性格也深深的感染着我们,在体育比赛上,我们奋力拼搏,我们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己„„这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班三十几个个同学拧成一股绳,共同努力!

来了炎炎夏日,转眼间,初二的生活已经过半了,初三离我们更近了:回想起刚上初中的时候,我还像小学时期一样懒散、马虎:时常忘了带书带作业;偶尔还会忘了写作业;写作业时偷工减料。而今取得的一切成绩都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我们进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包

容的心感心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流,老师我们谢谢你

郭家中学 八年二班 孙安琪

我的老师

老师是除父母和亲人外对我们来说最重要的人,我们的生活和成长离不开她们的帮助,老师是那棵大树,为我们遮风挡雨老师是明亮的灯光照亮了我们的前方的道路老师是一座桥梁,架起了我们通往成功的道路。

别看我现在的语文成绩不错要知道我中学七年级时那语文成绩可没上过80分,不管我进多大努力分数却总在70分到79分之间徘徊着,每一次上语文课就像是在听天书每一次语文考完试报成绩时我都用那热切的目光看着老师,多么希望能从她的嘴里让我听到一个满意的数字,我始终没有如愿以偿。于是我的心随着那该死的70分一起沉入了谷底我上语文课就开始不在认真,每天作业并不好好完成有时甚至不做,漏做。到了期中考试,我也抱着临时抱佛脚的态度去考试,心里总想反正我平时都考到70分,一有大测验就能考好有什么好复习的。我试图用这样的方法去安慰自己。期中考试我的语文成绩一落千丈就连70分也没到。

在此后,我完全对语文失去了信心见我如此父母亲和家人劝了我好多次我虽口头答应了,却任然不见任何成效,由此她们也不在对我做什么要求。

冬天来了,再多的衣服驱赶不走内心的寒冷。

直到那一天七年级结束了,八年级的到来,才让生活发生了转机,八年级我们班的语文老师姓陈,于是我们都叫她陈老师。

两三个星期后的模拟考试让我原形毕露,考试时我心不在焉全被

她看在眼里,而之后的第一单元测验更是糟糕透顶于是我被请到了老师的办公室。四五点钟的时间,学生都已走光办公室也只剩下我们两人她搬了张凳子让我坐下还帮我倒了一杯水看到这我不由楞了一下说了一声极轻的两个字“谢谢”。过了一会老师拿出红笔批改并圈出了我步骤中的错误处,在她低头时我突然发现了30岁的她头发隐约有几根白发。改完后她把题目给我,上面鲜红的大叉刺痛了我的眼睛,她察觉到,双手交叉,说:题目并不难而要用心去思考用眼睛去观察用直觉去感受。成功只在做与不做之间如果不去用下苦心尝试的人用怎会看到最美的风景。

冬天风雪依旧,心里却温暖如春。至今我也记得陈老师的笑容我也并没有让她失望,那是我们眼中的好老师!

郭家中学 八年二班 张会妹

我的好老师

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润他的成长;苍鹰感谢天空,因为天空让他飞翔;高山感谢大地,因为大地让他们高耸;我感谢我的老师,因为老师打开我知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。在我成长历程中浓浓的师爱陪伴我的左右,‘老师是辛勤的园丁精心培养幼小的花苗;老师是夜晚的明灯照亮学生前进的方向。’每当我想起这些赞美老师的诗句,我都会想到我的班主任------赵老师。

赵老师教我们英语,她平时带着没有任何装饰的眼镜就像她的性格很直虽然有时说话有些重但每个同学也都明白她的良苦用心,她虽然个子不算太高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。。。

老师的教学水平非常不错上课严肃认真,把每一个知识点讲得清晰透彻,一目了然;教学方法也很独特,她会把枯燥的英文增添乐趣让课堂更活跃。

赵老师已经教我们两年了,她有一种特别的吸引力,不断吸引着我们,鼓舞着我们,让我们在书的海洋中畅想翱翔,感受学习的乐趣,正因为有着这样的吸引力,才会让我们不会感到厌倦,他不管做任何事,都是百分之百的认真她对我们的要求虽然不高,但是赵老师却总是告诫我们;‘做什么事都要认真要么把一件事情努力做要么就不做,要么你就以端正的态度去看待这件事,不能半途而废,’也许有些同学会认为赵老师是在刻意挑剔。但事实上如果没有赵老师孜孜不倦地教育我们,哪有我们现在做作业认真一丝不苟的态度?

有一次学校进行拔河比赛,由于去年输掉比赛队员们没有什么信

心,但赵老师却没有放弃,耐心的为我们开导,让我们鼓起勇气。比赛开始了裁判一声令下,队员们都在拼命的用力‘‘加油! 加油!”注意调整队形赵老师急切的喊着。“嘟”只听裁判一声哨令比赛结束了,“赢了!赢了”同学们欢呼雀跃,赵老师甚至比我们更兴奋。都说好的开始是成功的一般,因为我们重拾了信心才能获得胜利。其中一半的功劳是属于赵老师的。

赵老师还经常用英语和我们讲笑话和一些英文中文弄混的故事,这样既可以活跃气氛也能让我们很快的学会造句子,真是两全其美啊!我很喜欢她的幽默,也很喜欢她的毫不留情,这样的老师绝对会教出好学生的。

这就是我的英语老师,我的班主任,我的好老师!

郭家中学 八年二班 王艾静