新年到了(900字)作文
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精选作文:新年到了(900字) 作文

新年到了,衷心祝福你。祝你年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气!---春节祝福短信祝福语大全。 新年到,回娘家,家中父母乐开花;买东西,挑实用,不重价格重心意;说牵挂,述衷肠,祝福二老永健康;捶捶背,敲敲腿,幸福快乐皆美满。祝全家快乐! 尽管新年祝福已经把你的手机塞满,尽管这四个字不足以表达我激动的心情,尽管这类朴实的字眼司空见惯,但我还是忍不住要对你说声:新年快乐! 祝你新的一年里:天空一片晴朗,快乐心中徜徉;自由随风飘荡,身体力行健康;奋劲儿热情高涨,顺利成就梦想!祝你新年快乐! 愿你新的一年:经济轻松解套,事业成功上道,感情甜蜜牢靠,家庭和睦热闹,生活幸福美妙,日子福星高照。衷心祝您及家人吉祥安康,新年快乐! 新的一年开始,祝你好运接二连三,心情四季如春,生活五颜六色,七彩缤纷,偶尔八点小财,烦恼抛到九霄云外!请接受我十心十意的祝福。祝新年快乐! 新年短信祝福语:送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐! 新年的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!新年快乐! 新年到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!新年快乐。 新年来临之际,祝您一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦,愿你生命中的每一个愿望全能得到实现!新春快乐,身体健康,万事如意! 新年,是一年的起点;快乐,是人生的重点;烦恼,永远降到冰点;时间,是情谊的钟点;祝福是短信的焦点。愿你占领幸福的制高点,新年处处风光无限! 愿甜蜜伴你走过每一天,愿温馨随你度过每一时,愿平安同你走过每一分,愿快乐和你度过每一秒!愿你在新年里天天有好心情! 我托空气为邮差,把我热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你。祝你:新年愉快 因考虑到今天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见且智慧过人未卜先知的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝:嗨皮马野儿!三年级:王璐璐

篇一:年级作文:新年到了

一年级作文:新年到了

新年到了,家家户户响起了鞭炮声,真热闹啊!

外面的烟火五颜六色的,像一朵朵美丽的鲜花,有的像个大绣球,一眨眼就开出了五彩的花絮; 有的像闪闪的星星,好看极了! 我好想和焰火一起飞到天上与星星、月亮交朋友啊!

我们一家人坐在电视机前观看春节联欢晚会,感觉很开心哦。

篇二:新年到了

新年到了,五星红旗迎风招展,发出欢愉的歌声;空中的礼花绽放出欢欣的笑脸;我刚走进教室以为来错了,因为,教室里一片宁静,布置像礼堂,让人遐想连篇......

当当当„„”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过。 新年的钟声响起,大家像发疯的猴子一样到处跳,跳着跳着把桌子打翻了,瓜子花生到处落,像这群发疯的人一

样漫无目的

请用一两句话描写儿童节那天的欢乐情景, 用上比喻句或拟人句的写法

儿童节那天,孩子们穿上鲜艳的衣裳,像一条彩虹从校门飞过来,高高兴兴玩游戏,拿到奖品,幸福的花儿在脸绽放。她的手指在钢琴键上游走,忽快忽慢,忽而似万马奔腾般激昂,忽而若小桥流水般细腻,忽而又如被九霄瀑布般细水流长。

在一个探弋比赛中, 青年选手忽而疾跑快走忽而缓缓下腰

她的舞技非常好,忽而如白鹤般亭亭而立,忽而如天鹅般高贵典雅。

在音量不大, 但清晰、婉转的琴声下, 舞队忽而聚拢忽而散开, 忽而跟随着领舞绕行, 好似游龙摆尾, 忽而又成圆圈扬袖旋转, 如同白莲初绽。

舞蹈开始的时候, 她忽而俯身向下, 忽而仰面向上, 忽而舞过来, 忽而舞过去, 仪态和缓, 意尚未舒, 难以用语言描述其形象。

“盘王舞”以鼓锣伴奏, 舞步动作忽而上跳, 忽而下蹲, 忽而左转, 忽而右旋, 动作健美、威武, 再现了瑶族先民耕种狩猎、出征杀敌的一幅幅模拟画面, 并时而有男女伴唱。

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篇三:新年到了 《新年到了》教案

教学目标

1、体验集体活动的快乐,对新年的到来充满喜悦和憧憬。

2、学习新年祝福的恰当方式,发展人际交往能力。

3、了解祖国各地和世界各国人民庆祝新年的方式。

教学重难点

学会新年祝福的恰当方式,体验集体活动的快乐。

教学时间 1课时。

教学过程

1、迎接新年。 新年即将来临,教师可引导儿童讨论如何庆祝新年。启发儿童根据大家的意向制定集体活动方案,并根据各自的能力分工合作,如布置教室、排练节目、写邀请信、制作贺卡等。在开展集体活动的同时,

可引导儿童进行回顾、总结,并思考自己的新年打算。

2、“新年寄语”征集。 启发儿童认识到新年的独特意义,为家人、朋友和帮助过自己的人送去祝福。引导儿童学习如何写祝词,并在展示会、新年联欢会上朗读自己的祝福语,说一说送给谁,为什么送给他。把全班同学的作品搜集在一起,制作成“新年祝福”的集锦。

3、新年风俗荟萃。 引导儿童通过多种方式收集资料,了解祖国各地、世界各国人民庆祝新年的不同方式。中国:在当代,元旦指公元纪年的岁首

大吉大利。 美国:新年是全美各州一致庆祝的主要节日。美国人过新年,最热闹的是平安夜晚上。是夜,人们聚集在教堂、街头或广场,唱诗、祈祷、祝福、忏悔,并一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点,全国教堂钟声齐鸣,乐队高奏著名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中,激动的人们拥抱在一起,怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同迎来新的一年。

奥地利:可以去教堂,可以在家看电视,可以上街,市中心有音乐会,有演出团体,有小摊,可以喝到gluen wein(一种加热饮用的红酒) 。在奥地利首都维也纳,奥地利人举行了篇四:当新年到来的时候 老师寄语:

当新年到来的时候 当新年到来的时候, 紧迫之感你有没有? 让我们只争朝夕,莫让年华付水流!当新年到来的时候,责任之心你有没有?让我们不辱使命。抓住机遇显身手!当新年到来的时候,圆梦之情你有没有?让我们不负众望,不达目的不罢休!