父母的搀扶伴我而长大
初一 说明文 3006字 719人浏览 溪山居客

父母的搀扶伴我而长大,师长的搀扶让我铭记在心,用行动去实践爱的旅程。 让我们要珍惜每一次搀扶别人的机会,面对搀扶请不要躲避,因为它是真城的感激! 每个人都有一样不可缺少的东西——那就是搀扶。出生几个月后需要母亲的搀扶,遇到困难是同样需要别人的搀扶,年老过马路时也需要他人的搀扶。 我们当今社会有许多需要搀扶的人。有人或者因学习方法不当而考试分数偏低;或者因家庭环境不好而内心痛苦;或者因外形不佳而自惭形秽等等都需要我们的搀扶,伸出援助之手,设身处地地为别人着想一下,换位思考。学雷锋做好事不留名。 生活还在轮回,不变的是风雨中一起搀扶走过的温情,不管我们在搀扶他人还是他人在帮助我们。我们永远要有一颗感恩的心。感谢土壤、阳光、雨露给了我们生命。不管风雨有多么凶猛,生命的河流永远源远流长。风雨中我们搀扶走过的那一丝感动永远在心头萦绕! 一种帮助叫搀扶、一种关爱叫搀扶、一种理解叫搀扶

对着这个题目愣了半天,真是无从下笔,脑子里一片空白。既然写不出来,索性搁笔,拿起手边的书——《霜冷长河》。余秋雨先生在后记中写道:将来他和妻子马兰都老了,他会因为用脑过度而成了傻子,马兰会因为长期舞台生活造成的脊椎病而站不起来。到那时,他就推着坐在轮椅上的她,听她的指挥,在夕阳下漫步。感动之余恍然大悟,这便是搀扶。

搀扶原来并非一个简单的动作,而更是人与人之间温暖的扶助,是无声的爱。 最初关于搀扶的记忆,是幼时学步。我会走路比一般孩子晚,自然学习走路的时间比其他孩子长,如今每每看到年轻的父母小心翼翼又无比欣喜地扶着小宝宝学走路时,我就仿佛看到了当年的爸妈和我。妈妈说我不可能记得一岁多时的事情,可是,朦胧中我总是感觉我是依稀记得的。我在爸爸妈妈的搀扶下迈出了人生第一步,又在他们温柔的鼓励和关切的注视中独自蹒跚前行。后来我长大一些了,开始喜欢到处乱跑,爸妈总是能在我就要摔倒时奇迹般出现及时扶住我,再大些,他们常带我去远足踏青,左边一个右边一个拉着我的手,三个人的笑声飞扬得很远,很远……

在我成长的岁月里,父母在精神上给了我比生活上更多更有益的“搀扶”,他们早早教我认字,培养我从小爱读书的好习惯;不厌其烦地给我讲“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的做人之道;教我逐渐拥有善良、宽容的美德。在我取得成绩时,他们的赞许让我骄傲并暗下决心继续努力;当我失意时,他们的安慰如春风化雨,使我把低下的头再次高高扬起……

父母爱我,一路搀扶我。他们不想让我摔疼,所以搀扶着我的臂膀,不想让我在人生旅途中走弯路,所以搀扶着我的心灵。漫漫人生路上,我就这样沐浴着父母的关爱,渐渐长大成人。

曾在一个美丽的黄昏与妈妈去散步,看到前面不远处一位中年妇人搀着她的母亲缓缓走在晚霞的光辉里,矮小的母亲把头自然地靠在女儿的肩膀上,而女儿则为了能让母亲靠得更舒适而微微屈了身子。这温馨的一幕,会不会也呈现在三十年后的我与妈妈之间?想到这里,我不由得挽紧了妈妈的手臂。父母如此爱我,我自然要回报给他们一份爱,就像小时候他们搀扶我,我长大了也一定会搀扶渐渐老去的他们,让慈爱的双亲在我温暖的臂弯里尽享幸福天伦。

二、审题、立意

三、精美语段

1.当疾病缠身的姥姥上楼梯时,需要孙子搀扶,这是对长辈尊敬的表现;当失去光明的路人过马路时,需要好心人的搀扶,这是关心他人的表现;当赛跑的同学摔倒在跑道上时,需要同学的搀扶,这是友爱的象征。

太多的搀扶有着太多的意味,却展现出人间真情,爱驻人间。

2.当你身陷河泥进退不能时,一双坚实的手伸来,搀扶着你到达岸上时,你是否会感到无比温暖?/当你挂在树稍不能着地时,一双在手伸出来,扶你下树,你是否会激情万分呢?/生活是由自己演绎的,但在人生的道路上却少不了别人的搀扶!

3.当别人的心情悲伤时,一个善意的微笑是一种搀扶;当别人陷入困境时,一次简单的伸手是一种搀扶;当别人失去信心时同句鼓励的话语也是一种搀扶……

搀扶不需太多的付出,一个眼神,一句话语……就已经足够了。

4.搀扶是一种关爱,一种尊敬;搀扶是长辈对晚辈的期盼,搀扶更是一种心灵的抚慰。

5.搀扶,让寒冷的心房体会到亲情、友情、爱情的炽烈;搀扶,让弱小无助的我们,更坚强勇敢地走下去;搀扶,让爱在心与心之间,无私地传递、延伸。

你是幸福的,我就是快乐的。幸福走过的是你搀扶的。

罗应珍,一个平凡的妻子,在危难相她袭来时,她选择了搀扶,为了爱。她用语言、日记、吻和爱唤醒了因和匪徒搏斗而成植物人的丈夫---罗金勇。

俗话说:“夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞。”可是,在困难来临时,她选择了爱,选择了和丈夫搀扶着一起走下去。搀扶让爱开出绚烂的花朵。

6.开头:轻轻敲醒沉睡的心灵,睁开你明亮的眼睛,看看这忙碌的世界,的大家一起奔跑,你我都一样,一样坚强和善良,不管遇到什么,我们都搀扶着共同成长。

结尾:搀扶是一种友爱和关心的表现,每一次搀扶都让人感到感动,都让人温暖,让我们携手共进,走向美好明天。

7.结尾给别人多一点关心,给别人多一点帮助,给别人多一点支持,也是对自己的关心、帮助和支持。

扶起你身边跌倒的人,/扶起你身边弱小的人,/扶起你身边不幸的人,/那么,你将是会是一个巨人。

8.主要材料:(1)小时候母亲搀扶我学走路(2)犯错误时母亲帮助改正错误,搀扶我走上正确的人生之路(3)失败时母亲教我要学会面对困难,搀扶我走出困境(4)如今母亲老了,变矮了,需要我的搀扶

结尾:我要爱护你,母亲:

我要搀扶你走过剩下的春和夏、秋和冬,让你不感到寂寞。/我要搀扶你重温儿时美好的记忆,让那份甜蜜深印在心底。/我要搀扶你度过幸福的每一天,让爱的路上有我和你。 搀扶是一种美, 一种爱, 它如冬日的阳光使跌倒的人感到人间的温暖; 它是沙漠的泉水, 使失意的人看到希望; 它是夜空的歌谣, 使孤独的人得到心灵的慰籍,

小时候我们依偎在父母的怀抱里, 他们用有力的双手, 支撑起我们的躯体, 让我们不会跌倒.

当我们开始学步时, 父母又牵着我们的双手,开始在崎岖的路上蹒跚而行,每一次跌倒, 每一次号淘大哭, 父母都会立刻伸出双手, 让我们再一次站起来,在父母的搀扶下,我们是多么幸福与快乐.

父母的搀扶, 是爱的见正, 是最温暖的阳光.

长大后, 我们离开了父母的怀抱, 又有新的双手, 搀扶着我们,唤醒了我们的心灵, 让我们不再困惑.

当我们开始进入学校, 老师传授我们知识和做人的道理, 是我们思想的启蒙人, 是净化我们灵魂的工程师. 当我们成功的时候, 老师为我们喝彩; 当我们失意的时候, 老师给我们加油; 老师是我们骄傲时候的清醒剂, 老师是我们不断进步的催化剂,老师为我们鼓起不断进步的船帆, 为我们调整航向, 一帆风顺.

老师的双手, 搀扶起了困惑的我们.

老师的搀扶, 是真的写照, 是最酣醇的泉水.

成年后, 我们离开了老师的呵护, 社会中人们, 用宽宏的手, 照亮了我们的心田, 使我们不在孤独. 我们开始走入社会时, 陌生人给于我们支持和鼓励, 教会我们如何工作, 他们是我们生活的帮手.

当我们迷茫困惑时, 他们给我们指导, 奋力工作; 当我们无依无靠时, 他们与我们交谈, 敞开心肺; 当我们有所成绩时, 他们为我们而高兴,无比自豪。

陌生人的搀扶, 是善的体现, 是最动听的歌谣.

陌生人的双手,搀扶起了孤苦的我们。

搀扶是人世间最美好的东西,让我们一起搀扶,走过人生每一个美好的驿站