做台“录音机”
五年级 记叙文 819字 45人浏览 smile庆伟

我们每天都用耳朵可以听到许多声音,然后传送到大脑,我们其实就像一台“录音机”。

今天老师给我们做了一个录音实验,老师让厉思亚上去做了一回录音机,把食指定为录音键,中指定为放音键。实验开始了,老师让厉思亚伸出了左手,说这是按键 ,老师按下了录音键,说了一句:“现在上课了!”厉思亚一听就时刻准备着老师按下放音键,老师按下放音键时厉思亚也模仿了一句:“现在上课了!”真是有趣极了!

下面,老师让我们自己同桌来练习,先是我来当“录音机”,我心里十五个吊桶打水——七上八下,我在心中祈祷:上帝啊!保佑我的同座别整我!同座位先拍了一下我的头,说了一句:“下雨了!”又捏了一下我的鼻子,我就学了一句:“下雨了!”所以,拍一下头表示录音,捏一下鼻子表示放音,我心想:我这个录音机不错吧!下面该我同桌当录音机了,我也像她,拍了一下她的头,说了一句:精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

“天晴了!”说完后又捏了一下她的鼻子,她也学了一句:“天晴了!”嘻嘻,学得真像!几乎是一个人。

下面,老师又请了几对同学上来模仿,这一对同学虽然不在一起,但是学的还是很像,一个同学按另一个同学食指,说了一句:“咯咯咯,你下蛋了。”又按了一下中指,另一个同学重复了一句,真像。换了一下,那个同学说了一句:“你好!”又按了一下中指他也说了一句:“你好!”还真像。

又一个同学和我们班主任一起上来,班主任按了一下同学的食指,说了一句:“老师我要上厕所!”又按了一下他的中指表示放音。哈哈,全班都笑开了锅。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

现在,老师要当宁海路录音机厂的检验员。

给我们这些录音机测试,在29台录音机中评出“省优产品”和“国优产品”。老师给我们出了第一道题:谁能背出下列数字好难呀!”大家都感叹道。后来,只有一个同学答的全对,成为了省优产品。第二题这个也太好背了吧!”大家说。后来才知道,这是美国的米西西比河。“哦!”我这才恍然大悟。

通过这次活动我体验到了其实我们每个都像一台录音机,记忆力对我们很重要,不仅能让我们记下学习,还有快乐。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com