舟曲职中2016年工作总结
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舟曲县职业中学2016年度工作总结

2016年度我校充分落实职教惠民政策,大力发展职业教育。在学校建设、教育教学和技能培训等方面取得了一定的成绩,但离上级部门的要求还有很大差距,现将本年度主要工作总结如下,不妥之处,敬请批评指正。

一、学校概况

舟曲县职业中学是县立全日制职业高级中学,是县职教中心,甘南州劳动力转移培训示范基地,也是“甘南州第五国家职业技能鉴定所”。本校创办于1984年, 原址峰迭瓜咱坝,曾开办过农学、缝纫、木工、建筑等专业。2007年9月整体搬迁至城关镇寨子坪。2014年8月下旬,我校已整体搬迁至峰迭新教育园区,在全体教职工的共同努力下,学校各项工作已步入正常轨道。一幢建筑面积为4400多平方米的教学实验楼和一幢建筑面积为3200平方米的师生宿舍楼已投入使用。目前,我校有教职工27人,两年制职高升学班学生213人,现开设有计算机应用、学前教育、汽车检测与维修专业。

二、主要工作

(一)大力发展职业教育

1、加大宣传职业教育,改善招生状况

我县职业教育发展较为缓慢,究其原因就是生源缺乏,社会认知度低。不少人甚至不知道有个县职中,更不知道校址在哪里,为了提升认知度,在开学初就做了高大亮丽又醒目的校牌立于教学楼顶。为扩大生源,近年来我校把宣传招生工作放在重中之重的位臵上。今年

2 我校在宣传上下了很大力气,不但印制了大量彩印《招生简章》,张贴到各乡(镇)、及县城各路口橱窗,而且通过微信、QQ 等平台大力宣传职业教育。通过大张旗鼓的宣传和全体教职工的共同努力,在中职招生普遍滑坡的情况下,我校仍招生152名,基本完成了上级下达的招生任务。

2、狠抓教学管理,提高教学质量

“质量是学校的生命线”。今年来,职业中学狠抓教育教学常规管理,对教师备课、上课提出了严格的标准,明确要向课堂四十五分钟要质量,并对教案和作业布臵批改进行了规范要求,定期检查、量化打分。强化考试管理,狠抓考风考纪,对学生学业成绩和同级名次进行张榜公布,有力地提高了教育教学质量。2013-2016年以来,我校4届毕业生全部通过“三校生”统招考试、单独招生考试或推免被武威职业学院、甘肃省林学院、甘肃畜牧工程技术学院、兰州文理学院、定西师专等高校录取。特别是今年,83名毕业生再创佳绩,已于9月份全部走进高校的大门。本学期又招收新生152名,学生逐年增长。同时,学校十分重视教师成长,全力支持教师赴外脱产培训,2015年3月至今已有张杰等8名教师赴广州、哈尔滨、兰州等地参加了职业技能培训。此外学校还大力推行素质教育,每天下午安排了一节艺术活动课,提高了学生们的审美能力和艺术修养。团支部也精心组织学生进行庆祝“五四”文艺汇演和“国庆”歌咏比赛,充分展示学生才艺特长。

3、养成教育和安全教育的培养

职中学生成分复杂,是个特殊的群体,他们大都是双差生。存在诸多恶习。为营造温馨舒适的生活环境,使他们早日养成好良好的行

3 为习惯,学校专门开设了《礼仪常规》《职业道德与法律》《哲学与人生》等课程,将礼仪规范和道德行为准则渗透于教学之中。通过全体教师的齐抓共管,养成教育成效显著,如今,校园内处处洋溢着文明和谐的气息。

住宿制学校安全工作永远没有休止符。全体教职工时刻将安全问题挂在嘴边,记在心上。学校安排专职教师每周上一节《安全常识》课。政教处和学生、家长签订了《住宿生安全协议》,制定了《住宿生安全管理制度》《舟曲职中学生日常行为规范》《舟曲职中违纪学生处理规定》。下发了《舟曲职中安全工作领导小组名单及工作职责》的文件,将安全责任落实到每位教工身上。宿管员、值周教师和值周领导每晚按时检查宿舍,及时排除安全隐患。对夜不归宿,抽烟喝酒,打架斗殴等不良表现于次日由政教主任和班主任严肃处理。学校还长期坚持对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒、自觉抵制毒品等宣传教育活动。半年以来,学校未发生任何安全事故。

4、发放补助资金,激发学习动力

为了使学生“进得来,留得住,学得好”,我校严格执行国家助学金发放办法,职业中学在校学生每年均享受到了2000元国家助学金。学校还建立了贫困学生资助制度和助学金制度,对农村困难户、城镇低收入户、残疾家庭的子女和孤儿进行资助。

5、重视硬件建设,营造育人氛围

2016年8月下旬,为加快教育信息化建设步伐,大力提高教学质量,我校自筹资金为5个班级的教室装备电子白板,并连上宽带网,课堂信息量更大了。为拓宽学生知识面,提高晚自习质量,我校装备了1个标准的图书阅览室,供各班轮流学习。操场上还安装了四张乒

4 乓球桌,极大地丰富了学生的课外生活。

(二)加强技能培训,规范技能鉴定

本年度,我校充分发挥“甘南州贫困地区劳动力转移培训示范基地”的作用。一年来,我校积极配合县人社局及部分乡镇开展了精准扶贫农民工劳务技能培训(培训工种有:家政服务、焊工、砌筑工、钢筋工等),累计培训人数1402人次。与此同时,我校在州、县人社局的指导下积极开展职业技能鉴定工作,不仅保证鉴定数量,而且规范鉴定程序,仅今年就对参加了砌筑工、焊工、钢筋工、家政服务员这4各工种的1300名农民工进行了职业技能鉴定,有1035名考试合格者陆续拿到了相应的“国家职业资格证书”,为广泛推行就业准入制度,提高务工人员素质,服务“三农”发挥了积极作用。

三、发展思路

随着国家大力提倡职业教育,这也为我校的发展指引了新的方向。为抓住新的发展机遇,我们在职业教育方面有如下打算:

(一)是继续搞好学校硬件建设、文化建设和制度建设。

1、添臵教师办公设备,改善师生食宿条件。

2、计划装备1个电子备课室,供教师制作课件、查阅资料,装备1个可容纳100人的多媒体多功能报告厅。加强学校办公信息化建设步伐,创建舟曲职中网站。逐步实现学校行政管理、教师档案、学生考试及成绩查询、班级管理信息化。

3、逐步配臵体育室、艺术室、科技活动室等专用教室,完善各种教学活动设施。搞好校园绿化、美化工作,建好能反映职业学校特点和中华传统文化的雕塑和宣传标语牌,建好阅报橱窗,形成管理育人、服务育人和环境育人的氛围。

5 4、继续完善改进学校考勤、考核及奖罚制度,加大管理力度,规范办学行为。

(二)是继续加大招生力度,不断扩大办学规模,使“两后生”培养教育工作实现新的突破,在“三校生”对口升学考试中再创佳绩。

(三)是继续大力宣传中高职一体化、“知识+技能”的对口升学考试,积极探索“2+2+1”等职业教育培养新模式,进一步解决三校生出口问题。

(四)是继续配合县扶贫办、县人社局等单位搞好劳务技能培训,实现理论和实操的有机结合。充分发挥我校作为甘南州第五国家职业技能鉴定所的作用,积极开展职业技能鉴定工作。

(五)是巩固计算机应用,家政服务等传统专业;做大新型的汽车检测与维修及学前教育专业。坚持以职业教育、升学教育为主,兼顾短期培训和成人教育,极大地满足人民群众就业和企业对人才的需要。

四、我们的建议

(一)目前,教育园区崭新的校舍、优越的学习环境中可以容纳更多的学生。但群众对职业教育在认识上存在一定的偏见和误区,重学历、轻技能的思想观念还普遍存在,直接导致职业学校生源的匮乏,学校招生困难,巩固并扩大职业教育办学规模难上加难。就拿今年来说,被我校录取报名的学生,上了一段时间课后,因普通高中补录而退学。在招生上,我校迫切希望得到教育局主管部门全方位的支持,逐步使职普比达到4.5:5.5。

(二)职业中学师资力量薄弱,教师严重紧缺。我校共5个教学班级,今年新生有150多人,由于要全年承担县人社局的劳务技能培

6 训及鉴定工作,致使很多教学工作无法开展,再加之教师借调、产假及专业限制等原因,学校工作更加困难,主要缺少英语教师2名,音、体、美教师各1名。

(三)我校师生全部在校住宿,且与新区中学师生及大灶服务人员混杂一处,学校更没有属于我校直接管控的大门,社会闲散人员也自由进出,校内安全隐患颇多。为确保广大师生人身和财产安全,急需为我校配备2名专职保安。

职业教育是面向弱势群体的平民化教育,也是就业教育,任重而道远。我们将认真贯彻落实《职业教育法》,大力推进职业教育科学发展。立足县情,抢抓机遇,不断规范学校管理,尽快提升师资水平,全面提高教学质量,努力培养技术人才,为我县经济社会又好又快发展做出积极的贡献。

2016年12月10日