自我诊断作文
二年级 记叙文 2785字 899人浏览 五月天阿信21

1 (一) 自我“诊断”作文“病”

1、标题“病”。

(1)作文标题不能用任何符号(如:引号或书名号)

(2)命题作文:所给标题不能改动。若有改动,要被扣分。

(3)半命题作文:所给标题横线前或后的字不能改动。横线上的内容要根据作文提示填写。正文内容要与所填写的横线上的内容一致。

2、段落分层“病”。

作文一般在6段左右为最佳

常见的“病”有:头重脚轻病和大肚子病。

3、首位段过长“病”。

首段和末段字数在2行半左右最佳,中间段在5行左右最佳。

3、开头“病”。

(1)开头不扣题“病”(缺少点题句)。

(2)用“有一次”或“有一天”开头“病”。

4、层与层之间缺少过渡句“病”。

5、标点符号一逗到底“病”。

6、首尾段没有呼应,中心不突出“病”(首尾段及中间缺少点题句)。

7、立意偏差“病”(偏题、离题)

8、就事论事,就物论物,中心得不到升华(缺少感悟)“病”。

9、内容空洞、虚假“病”。不善于写身边的真人、真事,不善于抒发真情实感。

10、语言平淡、枯燥、不简洁“病”。

2 语言“病”有:

(1)“说”病。

(2)“关联”病。

(3)“心想”病

(4)“记得有一次”病。

3 作文高分“亮点”

中考各方面分数比例:

(一) 题目新

(二) 语言美

技巧点拨:

1、引用名句,增强底蕴

诗词典故、名言警句等是语言中的精华,它们有的凝练含蓄,有的音韵和谐,有的饱含人生哲理。在作文中,根据主题需要,恰如其分地镶嵌诗词典故、名言警句等,不仅可以使文辞优美,还可以增强文章的文化底蕴。

2、 妙用修辞,生动形象

运用一些恰当的修辞方法可以增强语言的表达气势,可以化抽象、呆板为形象、生动,给读者如见其形、如闻其声、如嗅其味的感觉。常用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、反复、夸张、对偶、引用、反问、设问等。同学们应当根据自己的需要合理地选用,既可单独使用,也可综合使用。

3、 歌词巧用,格调清爽

有人把文章比作案头的山水,那么山水就是地上的文章,而蕴含着语言精华的流行歌词,便是一座青山、一泓碧水。我们在写作中,要有意识地垒筑青山,引入碧水,从而使文章亮色顿生,格调清爽。

(三) 情感真

古人云:“发人心者,莫先乎情。”就是说,能扣动读者的心弦、使其产生心理共鸣的必然是作者寄寓于文中的真挚情感。考场作文要想拿到高分,就要写得感人,让阅卷老师感动,至少要产生感情上的共鸣。那么怎样才能写得感人呢? 最基本的要求就是“感情真挚”。“感情真挚”就是要求考生在文中中自然地表达对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,而不是人云亦云,无病呻吟,也不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。

4 技巧点拨:

1、真实素材融真情

作文时,选择最能打动心灵的素材才能写出真实深切的感受。只有人物事件真实可信,情节才会合情合理,才会合乎逻辑,才能融入真情,感动读者。要想获得能打动心灵的素材,必须在平时学会仔细观察,发现生活中的真、美,同时还要认真思考,用心积累。只有这样写出的文章才会有真情实感,思想才会有深度。

2、 细节描写,抒真情

俗话说:“于细微处见真情”。写人叙事时,我们要善于运用细节进行描写,把事件发展的关键环节写细致,把人物的典型动作、语言、外貌等写细腻。生动形象的细节描写常常具有感人的魅力。

如:昆明一考生《原来春天一直都在我身边》一文:

他一边说着,一边扛起我的行李,这时我发现,父亲的脊背佝偻着,白头发清晰可见,额头上还挂满了晶莹的汗珠,但是,他的表情里流露出谦恭、真诚和自责。一瞬间,我的眼泪夺眶而出。也就在这一瞬间,我终于明白了,原来,春天一直都在我身边,只是我从未用心地去阅读它。

这一细节描写是全文的高潮,也是这篇作文最大的亮点。作者通过对父亲的外貌和动作的细腻描写,深刻地表现了父亲饱经风霜的形象特征,表达了他谦恭、真诚和自责的心态。可以说,正是因为这段成功的细节描写,才使作文产生动人心魄的表达效果。

3、 景物描写绘真情

一切景语皆情语。叙事中加以对环境、景色描写,一定程度上,是对感情抒发的一种衬托暗示。我们在进行景物描写时,要注意将自己的情感融入其中,努力做到景中抒情、情中寓景、情景交融。一般来讲,通过自然景物描写衬托人物的心情,要特别注意“景”与“人”之间的协调与配合;乐景写乐情,哀景写哀情。

如:一上海考生满分作文《今天,我想说说心里话》一文:

窗外下起了倾盆大雨,像是要将什么冲洗干净似的,雨滴在地上轻轻地拍着,像是在轻抚一颗轻狂的心。风中雨滴一点一线连成了丝,此刻把我们连在了一起。

5 爸爸年前就查出有病,听说还比较严重。记得有次他说:“要是能看见你有出息就好了,怕是„„”当时他的话还没说出口,被一旁的妈妈急忙打住。爸爸腼腆一笑的情景,仿佛就在眼前。

(四) 结构巧

如果说文章的主题是“灵魂”,材料是“血肉”,那么,结构就是文章的“骨架”。它需要精心包装,认真构思和设计。“三分长相,七分打扮”,再健美的身材也需华美衣饰来装扮。作文结构讲究精心构思,精美包装。

中考作文评卷对文章结构的一般要求是“扣题准确,结构紧凑,布局灵活,思路清晰”。同时,文章的布局还要注意以下几点:(1)文章布局要为主题服务。即通过详略处理材料,正确划分段落层次,巧妙设计开头结尾,精心安排伏笔照应,使文章形成一个匀称完整的有机体,以便完美深刻地表现主题。(2)文章布局要合理而缜密。一篇好文章各部分内容既不能相互排斥,也不能重复雷同,而应彼此相得益彰。(3)文章布局要富于变化。从优秀作文的情况来看,它们往往是以新颖的外在形式获得了良好的第一印象。

(五) 书写好

书写是一个考生的“面子工程”,卷面的好坏关乎文章是否能够吸引阅卷老师的眼球。现在的网上阅卷,对考生的书写要求不是降低了,而是对考生的规范书写提出来更高的要求,希望考生不要因为阅卷而忽略规范书写。此外,标点符号误用、字数不足、结尾仓促等,造成了不同程度的失分。从得高分的卷面的试卷看,作文的卷面都非常干净,特别是那些字迹清晰秀丽的试卷,给阅卷老师以赏心悦目的感觉,在评分时多给一两分是很正常的事。

技巧点拨:

(1) 平时一定要养成认真书写的好习惯,在字体要求上最好是写楷体字。

(2) 考试用笔和用色(最好是用纯蓝或蓝黑的钢笔或水性圆珠笔)

(3) 字体的大小约占方格面积的三分之二。不可太大,太大傻气;也不可

太小,太小了识辨时费力。任何一个笔画都不要狂野,以致写出了方

格,做到规范而内敛为佳。

(4) 把字体写正不要歪斜。要把字体安放在方格正中间的位置,不左不右,

但大多数考生都习惯于挨着下线来写,其实这样并不是太美。

6 (5) 标点使用正确规范,标点不规范会直接影响文面效果。

(6) 谨慎修改。对那些必须要改的地方,一定要借助符号认真修改,对那

些无关大局的细枝末节处,切不可随意图划。