大课间
初一 记叙文 1447字 62人浏览 木子Stubborn

大课间活动方案

一、指导思想:

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组 长:田建钦

副组长:熊汉火、蔡斗强、钟文刚

组 员:全体教师

2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。

(1)项目开发组:

组 长:田建钦

组 员:级组长

顾 问:徐文敏

三、活动时间:

1、每周三至周四下午第三节课,活动时间40分钟。

2、每周一节的体育活动课,活动时间40分钟。

四、活动内容:

1、晴天室外项目:

课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:

棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

五、活动程序:

程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——广播操(青春的活力)(5分钟)——自选活动(23分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(28分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

六、活动组织

1、组织分工:

教导处:负责统筹安排,组织评价。

文体组:负责对大课间活动项目的开发。

文体组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

级组长:协调各班的场地划分,配合教导处对各班级进行监督检查。 校 长:作好评价工作。

班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师:分配到班,协助组织,参与活动。

2、组织形式:

以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求:

(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

(2)活动所需器材由各班级统一安排,学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳绳(短绳)活动每个班级必须开展。(每人至少配备一条短绳)

(4)各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

(5)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

(6)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

七、活动管理

上课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

八、评价

评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。 学期结束前进行评奖。

吉隆二小 2014.3.13