作文
初二 散文 4630字 76人浏览 好运来帅8

一、童年时光

我的童年趣事

童年是美好的,它犹如一杯加了糖的柠檬汁,酸甜可口,回味无穷。童年的回忆又是美妙的,它就似一幅流光溢彩的画卷,将许许多多有趣的、好玩的事情绘入我的脑海,时常一幕幕的闪现。其中‚背黑锅‛最令我难忘,每每想起,内心就会不由自主升起一股浓浓的笑意。 那是一个周末,表哥来我家玩,,当我们玩得正尽兴的时候。表哥不小心碰到了桌子,桌子上的花瓶‚砰‛的一声摔碎了。那可是妈妈昨天刚买来的花瓶啊,表哥着急了起来。来回地走过走动着,还冒了一身的冷汗。表哥突然望着我,脸上露出了一副豁然开朗的神情。表哥突然对我说:‚妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好了这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?。我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应了无助的表哥。

说干就干,我到储藏室拿了一根长绳子,又跑到了厨房把妈妈炒菜的大黑锅,绑到了后背上,就跑了出去。不巧,妈妈都回来了,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说了事情的全过程。这事妈妈和爸爸她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。妹妹也沉浸在笑声中,好似忘了花瓶的事了。这使得表哥已经抬不起头了。

现在我长大了,自然也就明白‚背黑锅‛的意思。每当我回想起这件趣事时,总会笑一下。呵,我们的童年真是傻得可爱呀!

深刻的启示

在我人生的道路中,发生过许多事情,有开心的、难过的、后悔的...... 它们就像一滴滴小水滴,形成了一条记忆河。其中有一件事,给了我深刻的启示,让我至今仍记忆忧新。

那是在我读·四年级的一天,我背着书包走在去上学的路上,嘴里还哼着小歌。走了一会儿,我发现路上有一张崭新的10元,我连忙捡了起来。看着这张人民币,我高兴极了。刚想把钱塞进我的口袋里,就想起了老师对我们说的话:‚道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。‛有两个声音在我耳边响起,一个声音说:‚这些钱你应该上交,而不应该独吞,如果你独吞了,就违背了道德,也违背了自己的良心。‛另一个声音说:‚捡到钱就是你的,管他什么道德不道德的,反正也没人看见。‛这时,我的脑海里浮现出了两个字‘诚实’,所以我决定把钱上交。

到了学校,我坚定地把钱交给了老师。老师在课堂上,表扬了我拾金不昧的精神。并对我们说了一句话 ‚没有道德的人,是绝对不能在社会上立足的。‛

这件事给了我很大的启示,使我明白了:要做一个有道德的人,无论在什么时候,什么地点,什么时间,什么事情,都要以道德为本。

二、师生情谊

我的小伙伴

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

在学校里我最好的朋友是小吟,小吟长着圆圆地脸蛋,很讨人喜欢,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,长长的头发及腰。她很喜欢笑,一笑,眼睛就眯缝起来了。每当我们遇到困难的时候,她都会向我们伸出援助之手。

那天,发了卷子。我的心情很糟糕,因为我只考了八十几分。她看出我心情不好,问:‚你怎么了,不舒服吗?‛‚我,我没事。‛我说。‚只是这道题,我还不懂。‛我指指卷子说道。‚没关系,我给你讲。‛她爽快地答道。终于挨到了下课,我拍拍她的肩膀,说:‚现在,一起改试卷好不好?‛她点了点头,我知道她的意思,是同意了。她坐在座位上,飞快的掏出演算纸,马上开始验算。我也开始做了起来,可能是我的思路不对吧,总是做不出来。无穷无尽的算式像一把把枷锁,牢牢的锁住了我,使我不能展开翅膀,飞向成功的彼岸。她呢,有条不紊的在演算纸上写出了算式。但是,一滴滴汗水从她的脸上滑落,滴在本上,开出一朵一朵美丽的水花。终于,她做完了。她转过头来,说:‚我做完了,思路应该是这样的……‛她耐心的给我讲着。我也虚心地听着,可是,就是听不懂。她不厌其详的讲了一遍又一遍,我也听了好几遍。终于,我理解了这道题,再看看她,已经是汗如雨下。我说:‚谢谢你呀,这道题我懂了。‛‚不用谢,谁叫咱俩是好朋友呢?‛我们俩不约而同地笑了起来。

小吟就是这样一个乐于助人的人。

我心目中的好老师

老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。

她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她,就是我们的英语老师------蔡老师。

俗话说得好:‚严师出高徒‛。蔡老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到蔡老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。

蔡老师教我们英语,她讲课生动形象,像是把我们带进色彩斑斓的世界里,让我们在知识的海洋里遨游。在蔡老师的课堂上,如果有同学不守纪律或是精神不集中,她不会当着同学的面说出那个人的名字,而是说:‚有人走神了哦,别开小差,思维要跟着老师转。‛这时,开小差的同学就会立刻投入到学习中去。蔡老师的声音甜美,能说一口流利的英语。在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,更能细心体会。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

三、温馨时刻

母爱

世界上有千种爱,只有母爱最伟大;世上有万般情,却只有亲情最永恒。母亲,您对我的感情就是那尘世间最伟大、最无私、最珍贵、最永恒的爱,使我永远也无法忘怀。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱。 当我还很小的时候,妈妈花了多少时间教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子、扎头发、教我洗脸、教我做人的道理。

每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈十分着急,她一会儿帮我量体温,一会儿带我去看病,一会儿帮我拿药、一会儿是喂我吃饭。妈妈折腾到半夜,我才进入梦乡。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子,还有深深的黑眼圈。我知道她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:‚可好点了?‛听着妈妈的话,我点了点头,但我的心里酸溜溜的,有种说不出的感觉。 母亲,您是一杯牛奶,载满了您点点滴滴的关爱,您一声简短的话语,一个轻微的动作,都显出您的丝丝缕缕的柔情。您一个严肃的眼神,告诫我要胸怀宽阔,待人要礼貌。您一个慈爱的笑容,为我的学习之旅注入了前进的动力。母亲,您就像一展航灯,指引着一只迷茫的小船归航。

茫茫俗世,有一种爱叫母爱!

父爱

父爱像春天的雨,从小像春雨一样滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时,爸爸的一句鼓励的话让我倍感温暖,一切便都重新开始。

记得在四年级,我的数学成绩很差,您和妈妈一直在为我操心。

有一次,当我再次拿着85分的试卷垂头丧气的回家时,妈妈发怒了,狠狠的用手敲打我的头,我疼得哇哇大哭,妈妈却不停手,还骂我:‚最近心思又去那儿了,你怎么这样笨,批评了你很多次,你还是不上心,唉,真是的!‛爸爸看见了,忙放下手中的活,制止妈妈,等妈妈回房间后,我无助地看着您,您蹲下来,从书包里拿出考卷,一道一道为我讲解,讲完后,您问我:‚懂了吗?‛我还是觉得迷迷糊糊,我没回答,望着您,您眼里分别是一种渴望、激励的眼神啊!我没有迟疑,将不理解的告诉了您,您又帮我讲了一遍,直到我理解后高兴的笑了,您看着我这样,也望着我。我从您的眼神中读出了您对我期望。 果然,在期末考试中,我以99分的好成绩名列全班第一,老师、同学,都感到颇为惊讶,同学问我制胜决招,我骄傲地回答:‚不是考试卷,也不是夜以继日的学习,而是——父爱的眼神。‛

父爱是一座巨大的山峰,那时,天塌下来,我不怕,因为有父亲给我撑着...... 父爱给我力量,让我懂领悟到了生活的醉人幽香。

四、读后感言

读《最大的麦穗》有感

读了《最大的麦穗》这篇文章,我感悟到了一个深刻的道理:机不可失,失不再来。

这篇文章主要写了古希腊有一位大哲学家,叫做苏格拉底。有一天,他带着弟子们去麦地,并且要他们从中摘一个最大的麦穗。因为他的弟子们一再错失良机,以为机会还有很大,所以到了尽头还没有找到最大的麦穗。

俗话说: ‚吃一堑,长一智。 ‛这话说你的一点也没错,我们要从失败中总结经验,这样才能判断准确的判断出那件事是人生中的大事。有的人总认为人生中的大事还在人生道路的前面。这就是他们缺少判断力,不敢大胆尝试,所以一再的错失良机。到人生的最后,还是竹篮子打水―一场空。什么也没有,什么也没有得到,这样的人生又有何意义呢?

记得我读过一篇文章:一一个犹太人与一个美国青年一同去找工作,两个人同时走进了一家公司。公司很小,工作很累,工资也低。英国青年不屑一顾的走了,很轻率的放弃了这次机会,而犹太人却紧紧地抓住了这个机会,高兴地留了下来。两年后,英国青年还在寻找工作,而犹太人早已成了老板。这两个年轻人原本都站在同一个‚起跑线‛上,可是犹太人却抓住了眼前的一个机会,踏踏实实地做好自己的工作。这是因为他好高骛远,不抓住自己眼前的机会,使机会一次一次地从他眼前溜走。

英国 著名的科学家达尔文曾说过,’机会面前每个人是相等的,只是许多人没有抓住它而已.事实上确实如此,苏格拉底的弟子就是因为以为自己碰到的并不是最大的,在麦地里挑挑拣拣的所以 到了麦地的尽头,还没有找到最大的麦穗,只能呆呆地望着身后的麦垄.

读《假如给我三天光明》有感

读了《假如给我三天光明》这本书,我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

这本书主要写了海伦从小双目失明、两耳失聪的海伦从小生活在黑暗的世界。由于海伦是个盲聋人,许多学校都不接受海伦来上课。后来,由于海伦的父母经过不懈努力,终于请来了一位盲聋学院的教师,莎莉文老师来当海伦的家教。海伦的学习生涯在艰难和困苦中度过。但海伦经过坚持不懈的努力终于考进了哈佛大学。

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

读了《假如给我三天光明》这本书以后,我想发问:‚人们该如何对待人生?人生的价值何在?我认为海伦已经给出了她的答案,她的道路就是我们应该走的道路。‛当然,我也不会忘记我的‚恩师‛——海伦·凯勒。是她,让我深受教育和启发。在最后,我还要再一次地感恩海伦老师:‚谢谢您,海伦老师!‛