献给母亲的歌
初二 散文 1986字 1584人浏览 提拉米苏的点心

. 献给母亲的歌

阅读提示 :

“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱。是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多。我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的。读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈朴去…… 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、多音字组词。

qiáng( ) luò ( ) sāng ( ) jìn ( )

强 qi ǎng( ) 落 丧 劲

jiàng( ) là ( ) sàng ( ) jìng( )

2、将文中括号里不恰当的词划去。

3、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

4、用横线画出文中的比喻句。

5、照样子写词语。

香喷喷(ABB )

谆谆教导(AABC )

6、写几个成语夸夸妈妈:

7、写表示看的词语。

向远处看( ) 向下看( ) 崇敬地看( )

向四周看( ) 瞧不起地看( )

8、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?

9、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是

(1) (2) (3)

这三件事是有内在联系的,因为他们是按 顺序写的。

10、文章最后一段的作用是

11、“她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。”我在想:

12、写一件有关你妈妈的事。(60字左右,要求至少用上两个成语。)

13、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。

《献给母亲的歌》

1、多音字组词。

qiáng(坚强) luò (落叶)

强 qi ǎng(勉强) 落

jiàng(倔强) là (落下)

sāng (丧事) jìn (使劲)

丧 劲

sàng (丧失) jìng(强劲)

2、将文中括号里不恰当的词划去。

我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈

妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)

把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系

妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服

她那(悄悄、轻轻)的叹息声

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格

3、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

眺 搭 凝 臂 扑

4、用横线画出文中的比喻句。

犹如春天雨露

我想飞身上天把这洁白的云摘下献给妈妈,作她的围巾

5、照样子写词语。

香喷喷(ABB ) 黑乎乎 亮晶晶 干邦邦 沉甸甸

谆谆教导(AABC ) 循循善诱 孜孜不倦 翩翩起舞 津津有味

银丝飘飘(ABCC ) 白发苍苍 白雪皑皑 彩旗飘飘 气喘吁吁

6、写几个成语说说妈妈: 任劳任怨 起早贪黑 披星戴月 心灵手巧等等

7、写表示看的词语。

向远处看(眺望) 向下看(俯视) 崇敬地看(瞻仰)

向四周看(环顾) 瞧不起的看(蔑视)

8、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾? 不矛盾,前面说的心明眼睛亮指的是妈妈对我们的观察很仔细,很能了解孩子的心。后面说的妈妈眼睛不好则是因为妈妈年事已高。

9、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是(1)订计划;(2)忙团圆 ;(3)送游子这三件事是有内在联系的,因为他们是按 时间 顺序写的。

10、文章最后一段的作用是点明写作主题

11、“她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。”我在想: 妈妈虽然年事已高,但仍然关心着我们这些已经成年的孩子

12、写一件有关你妈妈的事。(略,语句通顺,能表达对母亲的真挚感情。)

13、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。(略,要求同上)