从《风雨》中学到的
初一 散文 714字 67人浏览 家家爱665

贾平凹的《风雨》可谓神来之笔,整篇文章,只字未见风雨,却处处皆有风雨。在他笔下,风雨就像魔术师一样,让一切景物任意变化,令人赞叹不已。

全文共八个自然段,仅仅写了六种植物,五种动物以及老人和小孩,从植物、动物和人物三个方面,巧用侧面描写,将风雨呈现在读者面前。在描写那只断了牵绳的羊时,感觉那只受了惊吓的羊就活生生的在眼前,慌乱的从栅栏里跑出来,撑着四肢在空地滑行,直接撞到树上,又被吹得跌进了粪堆,由白羊变成了黑羊。不仅让人感觉幽默诙谐,也看到了风的猛烈,一头如此重的羊,都无法控制自己的身形了。这可见作者的功底非一日之功啊!

作为初中生,我们的写作正处于起步阶段,想要提升自己的写作水平,更加要多看看名家作品,学习他人的写作手法,运用的自己的创作中。我们不说学得如火纯青,但像《风雨》中的侧面描写,我们就可以适当加以模仿应用。比如说描写某个人的心理,我们可以借助写她身边人的行为举止来侧面烘托。在《风雨》中能有如此形象的风雨再现,还有一个写作特色——巧用动词。比如说第一自然中就运用了“鼓”、“陷”、“倒”等13个动词,直接写出了风雨,又特别具有节奏,即使从未体会过风雨的人,此刻也能在一系列的动词中感受到风雨,它是那么的猛。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

除了借助动词和侧面描写比较突出,还有一个结尾的写法,也值得我们模仿。前面一直是紧张的风雨画面,但结尾写老人悠闲捶着腰腿,小孩们则惊喜的放着纸船,画面一下子变得温馨动人,没有丝毫的风雨紧迫感,让读者眼前焕然一新。写作文就是要让读者越看越有味,而《风雨》就做到了。

不管读什么,都要善于取其精华,《风雨》当中的侧面描写,动词妙用以及结尾艺术,若是能活用到自己的作文写作中,那么你的作文必定也会吸引人的眼球的。