一堂快乐的实验课
五年级 说明文 844字 497人浏览 恒星2004

快乐,我拥有许多快乐。这堂实验课也是我的快乐!

今天,科学的陈老师要给大家做一个实验。名字叫“杯底朝天水不流”。上课铃响了,陈老师满面春风地走进教室。只见她从一个袋子里拿出一个杯子、一张卡纸、一瓶水,之后用手推了推眼镜便问:“同学们知道老师拿这些东西来做什么吗?”话一刚落下,大家你看看我,我看看你,个个头上冒出了个大问号。“既然同学们不知道那老师我也不好再卖关子啦,接下来要做的实验叫“杯底朝天水不流”。说完,从桌上拿起一个杯子,首先,老师把水倒进杯子里,倒的时候要倒快流出来似的;然后把一张卡纸慢慢地平插入口杯,左手同时托着杯底,接着迅速地将杯子倒过来,杯口就立在了老师的手心上。同学们个个看得目瞪口呆。老师停住手中的实验,又问道:“水能流出来吗?”同学们有些说能又有些说不能。老师又笑了,然后走向前面那桌的同学和他们说:“要不,我把它放在你们的头上然后再把手挪开?”那两个同学听了连忙躲开,生怕自己遭殃。老师暗暗笑道,走上讲台便开始把手慢慢地挪开,在这一刻大家的心都揪在了一起,水会不会立马“哗”的流出来呢?但是呢,最后的结果让大家感到惊讶,杯里的水竟然被一张毫不起眼的卡纸给顶住了!这简直难以置信,可事实已摆在眼前,证明这个实验成功啦!实验一做完,班里便涌起了一阵阵讨论声,同学们叽叽呱呱的,大家都不愿意相信,说什么那水有问题……老师在讲台上看大家反应那么激烈,顿时无语。于是,为了让大家接受这个事实,便请了两个同学亲自上来再做一次实验,实验的结果还是没变——水照样稳定!同学们就更丈二和尚——摸不着头脑!最后,老师问了一个深奥的问题:“水为什么流不出来呢?”大家摇摇头,全然不知。原来是照样:在我们的周围,有一种无影无踪,看不见,摸不着的东西,将盖在口杯里的卡纸托了,这种托力大过杯中的水,所以卡纸没有落下来,水自然而然也不会流出来。它就是大气压力。经过老师的讲述,大家心里也有了底。

在这节实验课中,我了解了大气压力的奥妙,我收获了新知识也非常开心,这节课真是让我大开眼界啊!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com