《献给母亲的歌》作文教学设计
初二 散文 2464字 543人浏览 8765bxy

1 《献给母亲的歌》作文教学设计

设计者:李晓凤

话题展示:

母亲的爱,像一条长河。她恬静,偶尔会泛着微微的涟漪;她清澈,可以看得见河底的块块卵石;她轻柔,如春风缓缓送我前行„„黎巴嫩文坛骄子纪伯伦曾这样说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈”。今天,让我们用最真挚的诚意,为母亲献上一首赞歌。

要求:文体不限(诗歌除外),600字左右。

【教学目标】

学会选材,能够选择新颖真实紧扣主旨的材料进行作文创作。

1. 正面取材:选取生活中最真实最感人的素材表现中心。

2. 侧面选材:通过侧面转述故事,或者选择同主旨语言材料深化中心。

【教学重点】

能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,懂得感恩,受到良好的思想教育。

【教学难点】 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

【前期体验】

安排学生进行以下体验活动。

1.整理关于描写母亲赞美母爱的文章、歌曲、图片等素材。

2.和同学讲讲你心中的母亲,或者母亲的故事。

3.进行专题采访:亲人(朋友、邻居)眼中的母亲。

【教学过程】

一、导入新课

音乐《母亲》《烛光里的妈妈》渲染氛围。(歌词同步)

无论是阎维文的《母亲》还是羽泉的《烛光里的妈妈》,这些歌情真意切,道出了所有人的心声。无论是现在还是将来,无论我们走多远,也走不出母亲爱的牵念。今天,让我们走进这一永恒的主题——母爱,共同唱响“献给母亲的歌”。

二、体验交流

1、道不尽的母爱

根据课下搜集的资料,小组内交流。可展示图片,可朗读课文,可咏唱母亲的歌谣,可呈现赞美母爱的诗词名句,采用多种形式展示交流。

要求:在整个活动的过程中,学生把自己捕获的最精美的语句、诗文等做好记录。

2 〖实现目标:侧面选择富有表现力的抒情语言素材为文章增色添彩。〗

2、我与母亲的故事

资料中的是文人墨客笔下的母亲,你对自己的母亲又有怎样的认识呢?请你诉说你与母亲之间最让你难以忘怀的一件事。

B. 学生根据内心的记忆,精选其中最真切的感动,讲述自己与母亲之间最真实最感动的一两个小故事。先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。 如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那____了吗?

〖选材指导:1. 真实:生活中真实而平凡的感动。2.. 避免俗套,力求新颖。〗

3、他人眼中的母亲

形式:采用访谈式,展示访谈记录。(采访自己亲人、朋友、邻居以及母亲自己) 思考:筛选他人眼中关于母亲的材料,保留什么,摈弃什么。

〖选材指导:选材应紧紧围绕中心展开,与中心无关的材料一律不用。〗

方法:必要的侧面描写,烘托主人公的品质。

注意简洁、精当,不能淹没重点描写对象。

〖实现目标:善于围绕中心选材,一切材料服务于中心。〗

4. 母爱颂歌:

情感升华,送给母亲的最真诚的话语。

示例:妈妈,如果有一天,你老了,会不会安心的把手交给我呢?这是女儿我美丽的期待!

三、方法指导:

1、选材:真实感人,不落俗套 。

2、拟制抢眼的文章标题:

“题好文一半”,可以这样说,文章的标题是作者给读者的见面礼,所以拟好标题特别重要。怎样拟好标题呢?首先要选好角度。角度大,范围广,在有限的篇幅内放得开却收不拢,难于写出结构完整的佳作;角度小,就能更集中,更能找准紧扣话题的切入点,既方便迅速构思成文,又不至于“下笔千言,离题万里”。拟题的具体方法有好多,借助修辞能拟制标题就是一种有效地手段,以话题“母爱”为例:借助比喻,可拟题为《母爱如春晖》;运用对偶,可拟题为《悠悠慈母情,拳拳赤子心》诸如此类,只要你肯动脑筋,就一定能打造出一个夺人眼球的好题目,为你的作文奠定成功的基础。

(《世界上最疼我的那个人》《母亲,我读懂了你》《雨中的绵绵情意》《妈妈,我想对您说》《妈妈,假如有天我失去了你》)

3 2、用词指导:锤炼词语,运用动词,对描写对象作动态造型。如:等车时,母亲为我紧.了紧.

围巾。 3、寻找形象的情感载体:

如《红毛衣•白头发》一文中作者将母爱聚焦于母亲为我织的“红毛衣”上,并用“白头发”来表现母亲为“我”付出的辛劳,“红毛衣”“白头发”视觉形象对比鲜明,给人留下了深刻的印象。这篇文章中的“红毛衣”和“白头发”就是文章的载体,这些形象的事物能帮助作者与读者交流,能装载作者的思想感情,是文章内容的聚焦点、活力点和情感的触发点。生活中这样的载体很多很多,一个苹果,一碗面条,一瓶纯净水;枕头、被子、衣服„„无不承载着母爱深情。如果我们能找到承载母爱的形象,并以此为线索,还可使文章思路清晰,主题更加鲜明。

4、细致白描:母亲的眼睛、手、腿脚、背影等。

5、细节描写指导:

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以细致的描绘。很多时候,一个精彩的细节就会使文章满篇生辉,给人留下深刻的印象。对待母爱,我们要有一颗感恩的心,要善于张开感觉的网,从极为细小的事中捕捉到母爱的醇香,并使之定格为永恒。而这样的细节在生活中无时无处不在。如:上学时的目送、放学时的眺望、生病时的愁容、外出时的唠叨、吃饭时的夹菜、夜凉时的掖被„„只要我们细心感受,母爱的呵护时时刻刻围绕我们周围。

6、打造优美的个性语言

优美的个性化的语言,不仅能准确地传递思想,形象地再现画面,也能很好地为写作主题服务。比如,一位同学叙述母亲细心地收藏了她从儿童时开始的10多年用过的手帕,对每一方手帕的故事都津津乐道。她很不理解母亲为何能记得那些琐碎的事情,而自己却大多忘记了。最后,她终于明白:“因为爱,所以记得。”这一颇似警句的语言,不仅高度概括了母亲慈爱的感情,而且还具有了一定的哲理,深刻而生动。也可以巧用修辞,如:她的眼睛花了,把明亮的双眸给了我。

〖实现目标:善于从纷繁的事例中选择真实新颖的素材充分展现创作主旨。〗

四、归纳写作:

板书设计:

《献给母亲的歌》

选材:真实 新颖 紧扣中心

构思:精美语句入文章 传神细节传神韵

侧面烘托添色彩 情感升华凝真爱