难忘和你在一起的日子(1100字)作文
初一 记叙文 5459字 956人浏览 清风微笑啦啦啦

精选作文:难忘和你在一起的日子(1100字) 作文 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,我乘着纯白得没有一丝杂质的翅膀飞呀飞。突然,我从浩瀚的蓝天跌落下来,陷入了一个陌生的环境中。 这里,没有亲爱的父母,也没有熟悉的朋友。这里,是陌生的。从今天开始。我,是初中生了。我人生的转折点。 初踏进这片天地,我很高兴,但也茫然。从今天开始,你就是我的母校了,我们将渡过三年的风和雨。 初一。那时我还懵懵懂懂,我在你的怀抱中漫步,对未来的一起茫然不已。我坐在你的草坪上,望着漫天的星星,听着下晚自习时同学们的喧闹声,陷入了一种沉思中&&我已财务一名初中生了,不再是稚气未脱的小学生了。但,我要好好想一想,我来这里做什么?有为了什么?又在寻找着什么&&就这样,你静静地听着我的诉说,微风轻抚我的脸庞,就好像是你在我的耳畔呢喃,仿佛在告诉我应该怎么做,用你那温柔的手为我指引方向。冥冥之中,我似乎找到了答案奋斗 初

二。我已脱去稚气,不再茫然。专心致志地学习,开始取得了一些成绩。似乎骄傲的藤蔓开始侵蚀我的身体,随之而来的一层薄薄的雾漂浮在我眼前。老师在讲台滔滔不绝,而我的思虑却在窗外飘荡着。就这样,一天,两天&&日子一天天过去,我居然对那下滑的成绩抱着无所谓的态度,体育锻炼也怕苦怕累。浑浑噩噩。临近期末,我才暂时学习了一下,哪知万事蹉跎,这只是临时抱佛脚罢了。直到那张成绩单乍现,史无前例的低分让我心如刀割, 我原以为我可以坚强,抱着笑脸。但当我想到这些日子自己的所作所为,那样的分数是我应得的啊,眼泪像掉了线的珍珠。 我跑到校园中的林中小道,坐在那儿,陷入了沉思。这是为什么?为什么?可是我是不甘的啊。你就这样静静地陪伴着我,静静地。一阵花的清香围绕在我的身旁,花的清香抚慰着我的心,拨开心中的阴霾。心变得晴朗起来。我没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。这就是我的失败之处。我必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。 而青年应当有朝气,敢作为!!! 初三。守得云开见月明。这次挫折非但没有把我打倒,反而为我注入了新的活力。这是我在你亲爱的母校的怀抱的最后一年,也是最关键的一年。我明白我的使命,也有我的目标,不管压力有多大,也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己!在烈日下,在操场下的我挥洒着青春的汗水,毒辣的阳光侵噬着我的脸庞,心在燃烧,晒得发烫的跑道把我的脚底也变得滚烫起来,汗水顺着脸庞流下来,滴落在滚烫的跑道。你依旧在那里,默默的鼓励着我。哪知你的身体也被晒得滚烫。在灯光下,教室里试卷飞扬,黑色的钢笔与白纸碰撞,发出沙沙的声音。大脑高速地运转着,我们在焦急地备战中考。你依旧在我最难熬的时候挺着我。难忘和你在一起拼搏的日子。 难忘和你在一起的日子,和你一起奋斗的日子,和你一起欢笑与哭泣的日子我的母校初三:林依萍

篇一:难忘和你在一起的日子

难忘和你在一起的日子

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,我乘着纯白得没有一丝杂质的翅膀飞呀飞。突然,我从浩瀚的蓝天跌落下来,陷入了一个陌生的环境中。 这里,没有亲爱的父母,也没有熟悉的朋友。这里,是陌生的。从今天开始。我,是初中生了。我人生的转折点。

初踏进这片天地,我很高兴,但也茫然。从今天开始,你就是我的母校了,我们将渡过三年的风和雨。

初一。那时我还懵懵懂懂,我在你的怀抱中漫步,对未来的一起茫然不已。我坐在你的草坪上,望着漫天的星星,听着下晚自习时同学们的喧闹声,陷入了一种沉思中„„我已财务一名初中生了,不再是稚气未脱的小学生了。但,我要好好想一想,我来这里做什么?有为了什么?又在寻找着什么„„就这样,你静静地听着我的诉说,微风轻抚我的脸庞,就好像是你在我的耳畔呢喃,仿佛在告诉我应该怎么做,用你那温柔的手为我指引方向。冥冥之中,我似乎找到了答案—

—奋斗

初二。我已脱去稚气,不再茫然。专心致志地学习,开始取得了一些成绩。似乎骄傲的藤蔓开始侵蚀我的身体,随之而来的一层薄薄的雾漂浮在我眼前。老师在讲台滔滔不绝,而我的思虑却在窗外飘荡着。就这样,一天,两天„„日子一天天过去,我居然对那下滑的成绩抱着无所谓的态度,体育锻炼也怕苦怕累。浑浑噩噩。临近期末,我才暂时学习了一下,哪知万事蹉跎,这只是临时抱佛脚罢了。直到那张成绩单乍现,史无前例的低分让我心如刀割,

我原以为我可以坚强,抱着笑脸。但当我想到这些日子自己的所作所为,那样的分数是我应得的啊,眼泪像掉了线的珍珠。

我跑到校园中的林中小道,坐在那儿,陷入了沉思。这是为什么?为什么?可是我是不甘的啊。你就这样静静地陪伴着我,静静地。一阵花的清香围绕在我的身旁,花的清香抚慰着我的心,拨开心中的阴霾。心变得晴朗起来。我没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。这就是我的失败之处。我必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。

而青年应当有朝气,敢作为!!!

初三。守得云开见月明。这次挫折非但没有把我打倒,反而为我注入了新的活力。这是我在你——亲爱的母校的怀抱的最后一年,也是最关键的一年。我明白我的使命,也有我的目标,不管压力有多大,也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己!在烈日下,在操场下的我挥洒着青春的汗水,毒辣的阳光侵噬着我的脸庞,心在燃烧,晒得发烫的跑道把我的脚底也变得滚烫起来,汗水顺着脸庞流下来,滴落在滚烫的跑道。你依旧在那里,默默的鼓励着我。哪知你的身体也被晒得滚烫。在灯光下,教室里试卷飞扬,黑色的钢笔与白纸碰撞,

发出沙沙的声音。大脑高速地运转着,我们在焦急地备战中考。你依旧在我最难熬的时候挺着我。难忘和你在一起拼搏的日子。

难忘和你在一起的日子,和你一起奋斗的日子,和你一起欢笑与哭泣的日子——我的母校

初三:林依萍

篇二:和你在一起的日子

和你在一起的日子

您走了,再也听不见我们朗朗的读书声,您带着遗憾和泪水永远离开了我们。也许这时的您已化作天空中最闪亮的一颗星星,眨着眼睛,看着我们呢!也许您已忘记了您的学生——我,但我永远忘不了和您在一起的日子。

记得您给我们上的最后一课,可那已成了我们相见的最后一次,我不相信。我总以为那是一个梦,直到看到校长哭泣的泪水,我相信了,我再也控制不住自己的心情,我哭了,无尽的泪水在我的脸上滑过,那一夜我过的不平凡??

脑海里总是闪烁着

那天晚上你给我们上课的情景,记得那天晚上你又被我们班上的同学惹生气了,这不止是你 您的做法。愿您在天堂好好享受生活!老师,您可知您走了,带给我们只是无尽的泪水和难以排除的心头之痛。老师,我恨您走了,不能再看着我们学习,不能再教我们做人的道理,您走了,轻松了,我们怎么办,我们上哪找这么好的老师啊!

虽然和您在一起的日子不多,但令我永远难忘。

篇三:和你在一起的日子

和你在一起的日子,真好!

实验小学 五年一班 杨佳恬

在我的书桌上有一张照片,是我和一只小猫照的,它给我留下太多美好的回忆。每当看到这张照片时,我总是回想这美好的时光,难道不能多停留一会儿吗?

那是一个阳光明媚的早晨,我来到院子里呼吸新鲜空气,隐约听到了小猫叫声“咪咪、、、、、、”。我随着声音找过去,发现在菜园里一颗大白菜旁趴着一只小猫,这只小猫好漂亮哦!雪白的身上夹杂着几丝黑色花纹,圆溜溜的眼睛好奇的打量着这个陌生的环境。瞧!两只耳朵正在悠闲地聆听声音的美丽。更有趣的是,它的尾巴像一根摇摆的绳子一样左摇右摆,一刻也停不下来。它还不时回过头去看看自己的小尾巴,那样子真是可爱极了! 我不禁伸手去摸它的头,它竟然一点也没反抗,乖乖的任由我抚摸。就这样,我把它带回了家,并给它起了一个好听的名字——小喵。

我和小喵相处的可好了!我在家时,它总在我身边转悠,有时,我拿着毛线球逗它,它会立刻蹿上去抢线球玩,但一会儿又回来找我,用它毛绒绒的身体蹭我的脚。我放学时,它会准时出来接我;我写作业时,它就安安静静的待在一旁;等我写完作业后,它又开始吵吵闹闹了、、、、、、。

和它在一起时很开心,但是我能感觉出来它有时似乎不太开心,偶尔蹲在窗台上向外张望时,眼睛里充满了忧伤,是在想念亲人吗?终于有一天,我放学回家后,没有发现小喵。四处找都没有找到它,

妈妈说,看见小喵和一只大白猫走了。我想,它一定是和自己的亲人走了。而我,只在记忆中留下了它的一抹身影。

小喵,你在哪呢?我很想你,不知道你还记得我吗?我很怀念我们在一起的时光,我希望你能知道我还在这里挂念着你。

指导教师

王玉发

篇四:作文 和你在一起

请你以“和你在一起”为题,写一篇不少于600字的作文,文体自选(诗歌、戏剧除外),不要出现与自己有关的人名、校名。 优秀习作

和你在一起(散文) 苦苦的追寻,七年的烦忧,欢笑和泪水,始终和你在一起,试卷! 求学生涯刚刚满七年,和你一起走过的时光也整整七年,小学时代的我和简单单纯的你手牵手游荡在快乐的考场上。七年级的我们,现在刚刚步入中学的校园,刚刚面对日益繁重的学习生活,还是和你遇到了一起,一课一课的课堂考试,一门一门的期中期末考试,手与笔和你相互合作,开出了我们的成绩之花。细细想来,和你确实还有一段段奇幻之旅。

语文试卷——最令人“烦忧”的你。

笔尖轻触过你,笔珠划动,一笔一画,一字一句,就在此刻,我还是和你在一起,考场的电扇呜呜作响,同学们正在埋头耕耘,期待在你的身上能有所收获。我呢,正在冥思苦想怎样才能写出最优秀的你。汗水一滴滴从额头滑落,顺流至脸颊,紧张、匆忙地作赶着你。你怎么就这么难呢?为了你,我苦苦复习了一个月,直至刚才,我还在埋头思索,思绪一丝丝一点点从笔尖泻出。唉,语文试卷,一字一句杀死脑细胞的你,总是让人如此烦忧。

数学试卷——最令人轻松的你。

说起数学,我可是很得意,从小学到初中,数学考试成绩一直是名列前茅。一张张复杂的练习卷,都在我的轻松面对下,得到了耀眼的分数。和你在一起的数学考试的日子里,我一直享受着云淡风轻般的舒畅,数学试卷,是我展现自我的平台,笔尖刷刷而过,思绪如洪水喷涌,没有文字的障碍,一个个可爱的数字跳动在脑海。数学试卷,最愿意和你在一起。

英语试卷——最匆忙的试卷。

“啊!英语试卷!”随着一声尖叫,英语试卷发下来了。“这次的时间是25分钟。”还没等英语老师发完话,同学们早已埋头奋进,奋笔疾书了。英语老师总是在考试时围着教室这里瞧瞧,那里看看:“这张卷子,很简单,只要认真仔细,肯定可以做完。”“乱说。”同学们都小声嘀咕着,表示不满。英语考试的特点是多、快、匆忙。这个学期我们已经和你整整走过15次人生的飞速时代了。唉,英语考试,令我们匆忙、飞速的试卷。

和你——试卷,一起走过的日子,我们从烦忧到欢喜,面对一次次的成绩,我们不断进步,不断成长,和你一起走过。

【亮点评述】文章以将“你”定义为试卷,又分成语数外三科,饶有趣味地写出自己的学习心得,情感真实,手法新颖。

和你在一起(散文)

上自尧舜,下到唐宋。浩浩千年,王朝更迭,没有一个帝王不湮灭在历史的烟尘之中。唯独你,苏轼,在狭窄的人生道路上却能一路放歌,你的精神,穿越千年,植入我心,携手同行。

小时候,常听父亲谈起苏子。一谈,便赞不绝口,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”父亲一生辛苦,劳累奔波,却每天潇洒乐观。幼时无知的我,也受父亲影响,爱上了他的美文。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”我虽无法想像那惊涛拍岸、乱石穿空的场景,但他的豪放的气势却让我震撼,让我久久不能忘怀,每天睡觉前都会有模有样的朗诵一遍。幼时的我,无法领会词的真谛,但我爱它那种豪放、催人奋进的精神。

随着时间的推移,我逐渐长大了。学习到了更多苏轼的美文。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”告诉了我人生的哲理;“但愿人长久,千里共婵娟”向我阐释了兄弟间的真情;但我最爱的还是它的“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。我到过苏杭,亲眼见到过西湖的秀美,宛如天然去雕饰的素妆少女的婀娜娉婷,令人难忘。若说西湖是良辰美景,那么苏子的诗句就更添了一份情韵。那苏公堤上的杨柳还残留有君子的遗风,阵阵送香。此时的我,仿佛坠入诗中的梦幻场景中。从诗中我切身体验到了苏子对自然的依恋、热爱及对美好事物的追求。在他的陪伴下,我逐渐爱上自然,爱上生活的美好。

现在的我,是一名初中生,作业负担的加重,曾几度压垮了我。每当困苦无助时,便会想到苏子。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?”眼前的苏轼,潇洒,放纵,人生坎坷,谁都能从容应对,我为何不行?“一蓑烟雨任平生”,是他的生活写照,是他坎坷人生中的达观。从诗中,我真正看到了一代文豪的精神真谛。

从此,每当困苦无助时,我便用它来激励自己前行。他的陪伴,使我不再消沉,孤独寂寞,给了我乐观向前的勇气。

苏子的精神,在我的心中生根发芽茁壮。这位大文豪,万世流芳的不仅是他的词,更是他的精神,熏染了我,如梅花一般,香如故。

【亮点评述】文章以将“你”定义为大诗人苏轼,以成长中的三个阶段为分区,以夹叙夹议的笔调叙述着自己对苏轼的感受,文采斐然,较有深度。