总有属于我的精彩
初二 记叙文 832字 996人浏览 江南伊7

电视里的年轻演奏家在舞台上陶醉地演奏着,十只手指在那二十一根琴弦上不断跳着优美的舞蹈,宛转悠扬的琴曲随着聚光灯光影的变换时而高亢、时而低沉。一曲终了,演奏家自信的微笑和台下响起的阵阵掌声是对“精彩”最好的证明。

坐在电视机前,我竟也忍不住轻声感叹,在心里默默地为她鼓掌。

我低下头,看着我戴着弹片的稚嫩的双手,又看了看前面那台有些破旧了的古筝。心中不禁叹了一口气。好像这样的精彩永远不会属于我这样一个无名小卒,而那些掌声似乎只能来自于父母和老师的鼓励了。

关上了电视,将属于别人的掌声隔绝于鼓膜之外,我很清楚,“精彩”离我还是太遥远,而我现在需要做的则是给我八年的古筝学习画上一个句号——准备最后的十级考试。

再次坐在古筝前,翻开乐谱,用指尖轻抚琴弦,那熟悉的琴声再次充满了整个房间。这唯一的曲子被我弹了不下几百遍,却总是感觉声音刺耳,令人心烦意乱。而父母的鼓励却怎么也打消不了我的失落和无奈。

一个星期一节的古筝课已经进入了倒数,而我却依旧无法掌握好演奏的要领。我把我的焦虑告诉了老师,而老师却微微地露出了一丝的笑意。她说:“一首曲子都有它的灵魂,这就是作曲人的心境所在。”说罢,她打开了录音机开始播放,放的正是那首令我纠结良久的曲目。从演奏中,我听到了大漠孤烟的战场、“醉卧沙场君莫笑”的豪言壮语,感受到了战士们与伊人依依惜别的愁绪„„

回到家,我用心体会着期中的奥妙,一遍一遍地模仿其中的轻、重、缓、急。渐渐地,我的琴声不再刺耳,反倒是更加地成熟老练了。

走进那熟悉的考场,我的心脏并没有像以前那样砰砰直跳,却是多了一份稳重和自信。我相信这不只是一个考场,而是属于我的舞台。

我感觉我好像变成了那位演奏家,虽然没有聚光灯的照耀和几百万观众的倾听,但是我做到了最好。一曲终了,台下的评委全部点头、鼓掌。我站起身,鞠了一躬——就像真正的演奏家那样。

走出考场,我顿时感到左手一阵刺痛,抬起手发现磨出的水泡在琴弦的碰撞下破裂了。但是,我懂得了付出就会有回报,这世上总有属于我的精彩!

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