“我行,我是小主人”
三年级 记叙文 1862字 66人浏览 chineno4

“我行,我是小主人”

记零阳镇城北中心完小五好小标兵--张鑫

她——张鑫,北岗完小少先大队大队长,六年级64班生活委员,,今年十二岁,活泼开朗,课堂中常见她精彩答题的身影,课间常听到她爽朗的笑声,批改她的作业,老师常常露出欣慰的笑容!“我行,我是小主人”六年来,这是她常挂在嘴边的口头禅...... 就因为这些,她成为了全校师生公认的五好小标兵。

一、我要做好老师的小帮手

身为少先大队大队长的张鑫,十分热爱少先大队工作,对老师所交待的工作任务,常常是不折不扣地完成。每天清早她穿行于各个班级,登记、收集好少先大队的各种情况,并向大队辅导员作好汇报,有不懂的地方她总是虚心向老师请教。工作中,她具有一定的组织能力,能团结小伙伴,并且积极地听取他们的意见和建议。在班级管理中,她总是身先力卒,从大局出发,积极为班级的发展出一些好点子。例如:根据学校班积分的实施,设立组积分评分细则;成立班级图书角、班主任信箱等;每天老师总能从她那儿了解到班中的许多情况;每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,直到同学弄懂为止,几年来,她成了老师真正的小帮手。

二、我要做学习上的小标兵

她常在日记上写道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”或许就是这样的名言给了她学习上百折不挠的毅力。学习中,她靠着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她严格要求自己,课堂上积极动脑筋,老师一提问,她总是第一个将手高高举起,尤其在小组讨论时,有时能为一个问题与同学各抒己见,为了弄清难题,她常常是“打破砂锅问到底” 课余时间,她也不浪费一分一秒,主动请教周围的同学。课外时间,她常在书的海洋里遨游。遇到好词佳句,她会反复地读,并把它记下来。“一分耕耘一分收获。”她知道“千里之行,始于足下”的道理。 “学而不厌,诲人不倦”这句话是她学习上毫不松懈,持之以恒的重要保证。她热衷于学习,对学习有着强烈的好奇心,几乎天天在那无边无际的蓝天中快活地翱翔。为此她受到了老师与父母的表扬,但她不因此而自满,而是继续全力以赴地发动前进的原动力,争取得到更优异的成绩。正是这种好习惯,使得她每个学期的学习成绩都名列前茅。

三、 我要和同学友好相处

她在作文中写道:在我们的校园里有我们朝夕相处的老师和同学,这里是我们获取知识的海洋,是我们成长的摇篮,平时在教室里,乃至整个学校我们都要注意播撒文明的种子,第一粒种子当然是美好的语言,有句俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。平时,她在与同学的交谈中,随时都注意了用文明的语言,一旦发现同学中讲粗话,脏话了,她也会立即纠正他们。加之她性格开朗,热情大方,

团结他人,同学们都愿与她交朋友。每个学期学校评选优秀班干时,她都以全班最多的选举票数获荣。

四、我要尽自己的所能去帮助别人

“我们每个人都得到过别人的帮助,也应该学着去帮助别人。帮助别人可以从中感受到快乐与欣慰。”这是张鑫写在日记中的话。她是这样说的,也是这样做的。

爱心捐助活动中,张鑫把自己所有的零用钱都捐出去了,虽然不多,但她却认为这代表了她的一颗爱心。如果班中有不愿意参加活动的同学,她还会耐心细致地为他(她)做思想工作,给他们讲道理,使他们提高认识,如果有同学对活动有意见了,她也会虚心听取,在她的带动下,班中每次的捐助活动都开展得很不错!

这个学期,学校开展了向图书室捐赠图书的活动,她毫不犹豫地把用自己这几年来辛辛苦苦攒下来的钱所买的书,全部捐了出来。当别人问她捐出那么多的书不感到心痛吗?她说:“那有什么,一本书放在图书室里,资源共享,每天呼吸新鲜的空气,让更多的人阅览,那它不是更有价值吗?”

在公共场所,看到周围的人需要帮助,她也会伸出友谊之手。 除此之外,她还热心帮助老人和孩子,这是她生活中的又一大乐事。比如:7岁的小雪是智力残疾人的孩子,她便主动承担起了为她补习功课的任务;逢年过节,她还会组织同学们去慰问军烈属、残疾

人、孤老户,并帮助他们做些力所能及的家务,如:到她们家中帮她们扫地、擦玻璃等等。她认为多参加这样的公益活动,不但可以陶冶情操,而且还能够锻炼自己的劳动能力。

在家里,她总会主动帮助家人做力所能及的事情。她认为帮家里人多做家务活,不但减轻了爸爸妈妈的负担,还养成了自己勤动手的好习惯,何乐而不为啊!

在六年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住了自己是一名少年先锋队队员,她用自己的实际行动履行着:“我行,我是小主人”的诺言!