南京市中考作文
六年级 记叙文 1877字 101人浏览 kemumu

2008年南京市中考作文

一、真题再现

寻,就是“寻找”“探求”。寻幽探胜,饱览美丽的风景; 寻根究底,探求科学的奥秘。异乡寻梦,故园寻根。寻求发展的机会,寻求人间真情------路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。请以“寻”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外) ,不少于600字。

二、写作指导:

应注意以下几点:

(一)、切入点要小。不能面面俱到,空泛的谈如何去“寻”、寻的的艰难与意义等。可选择某一点而谈,有针对性、有独到的见解。

(二)、立意挖掘要深。以“寻”为题写作,立意有高下之别。你可以“寻”一件毫无感情寄托的物品,也可以“寻”一般的学习做事的方法途径,而这些是低层次意义上肤浅的“寻”,它注重的是“寻”的结果。其实,我们完全可以去“寻”高层次的东西,比如:好心情、真理、奥秘、知音、一方净土„„它更多的是注重“寻找”的过程。对

于那些具有美感和哲理的东西,我们也许能够找到,也许一时还找不到,但是这并不重要,重要的是我们“寻找”的本身就带着思考,体现着人生的境界。这才是最有味道、最有价值的“寻”!

(三)、情节安排要曲折。在安排情节方面,考生往往平铺直叙,就”寻”写”寻”,讲求所谓“一气呵成”。没有起伏曲折,难分高潮低谷。完全可以尝试一些内容上的变化。如:“你每天拥有新的东西,同时也必然失去一些东西,对于那些失去了的,你还愿意去寻回来吗?”“假如你用了很长时间、很多精力去寻找一样东西,可找到后却发现它已经面目全非了,这时候你会怎么想?”“在寻的过程中,你有过‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’的体验吗„„

三、范文引路

(一)

难忘的初中三年过去了,在这期间,老

我的学习成绩比较差,班上其他同学都比我强,于是,我产生了不学的念头也失去了自信心。但您在第一时间发现了我的想法,并来到我的身边帮助我学习,当我考的不好时,您总对我说:“没关系,加油!。”我记住了您的话,并暗自努力。终于,我在考试中取得了好成绩,证实了我自己!

成堆的练习把我压垮了,尤其是每次考得不好时,我就会因此而伤心落泪,甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边,对我说:“失败了并不可怕,可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟,于是加紧复习,终于在最后的考试中取得了好成绩!

还记得那份荣誉证书吗?老师,真的,每当我拿着证书时,我便会想起您。当时,

我本不想参赛的,可是你认为我有实力,能获奖,于是你鼓励我参赛,您告诉我:“生命的价值在于奋斗!”于是您也开始和我一起并肩作战,终于我得到了回报!

是啊,人的一生就是一个程,当你找到后,你一定发现你真的成长了„„

点评:

文章通过3个片断的真切描写,展现了老师对“我”无微不至的关怀和鼓励。尤其“谢谢您帮我寻回了自信的品质”、“ 谢谢您帮我寻回了坚强的品质”、 “谢谢您帮我寻回了奋斗的品质”3个总结句,不仅巧妙点题,而且使文章结构更加清晰,不失为一种聪明的写法。

(二)

上天给了我一双黑色的眼睛,我用它来寻找找人间真情。 ——题记 ①往年的夏天闷热不堪,今年的夏天却

像个调皮的孩子,这两天又下起了小雨。临近中考,我的内心焦躁不安,一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室,妈妈总是找借口,想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次,我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来,妈妈从网上下载了一份“宝典”,其中,“洗完澡后浴室温度能升高1摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动,我一直误解了妈妈,妈妈其实是不想让我在中考前感冒。

①找寻

②夜,好静谧,皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯,伴着皎洁的月光,织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中,想忙里偷闲,手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”是爸爸,“已经很晚了,早点睡了吧,这里有杯热牛奶,睡觉前趁热喝了吧. ”粗犷的眉,挺阔的身姿,一个大男人,却对我关怀地无微不至„„„„

②找寻

③学习上的低谷,也曾使我灰心丧气,但是,老师那肯定的目光,又怎能让我失去动力?“付出终有回报”,临别的赠言,早已深深地印在我的脑海之中,从未褪色。我知道,千言万语都浓缩其中,这里,有老师对我们的信心与期待啊!

饱含洋溢透露一双慧眼,我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱,带着感动出发,我坚信,我定能抓住梦想的翅膀! 点评:

本文的亮点有:(1)首尾呼应,结构严谨。题记作为全文总纲,在三部分中有巧妙照应,且文末呼应。有力的凸现了文章的主题。(2)作者以“寻找真情”作为写作的重心和情感的载体,从自己的生活中选择了最熟悉、最深切、最动人的材料,从而避免了许多作文情感空洞粗糙等病。