我心灵的甘露
初一 记叙文 4454字 11086人浏览 970903a

“我心灵的甘露”的作文指导

一、命题原样

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神秘的科学世界; 还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,砰然心动的瞬间; 甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露滋润心田。

什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

二、写作指导

中考作文以写我为核心,要写我内在的感受。

感悟自然,感悟社会,感悟人生。是我在感悟。

写景物,是通过景物写我,写历史人物是通过历史人物写我,写现实人物是通过现实人物写我。我内心的变化,我内心的影响,我内心的变化。

“我心灵的甘露”十分典型,有必要通过这个题目的写作,深刻体会中考作文的这种情形,真正把握写作规律。

命题的意思是,某种美好的东西是我心灵的甘露(因为“甘露”字面意思为“甜美的雨露”),要突出甜美的感觉,积极向上的情怀,催人上进的力量。

这是一个可以全方位选材的命题,可以在自我、他人、社会、自然、历史各个领域选材。

写作中应注意的问题:

甘露是美好的,必须选择美好的事物。

1、选材宜小不宜大,要滴水见太阳,越大越不好写。

2、注意“两切一突出”,叙事切题不容易,所以要注意开头切题和结尾切题,中间叙事特别是感受部分要突出心灵——内心的感触和美好变化。

3、中心问题。一定要提炼准,明确表达出来。

4、刻意写我。我是这篇作文的人物核心,其他人、事情都是为我而存在。重视内心感觉的挖掘,重要的在于我内心怎样,而不是事物本身怎样。

5、注意切题——运用心灵甘露的同义表达及其手法。比如,心田,心扉,

心灵的荒漠,心田的龟裂,干涸,灵魂的圣水,浇灌了心灵之花,滋润了我的心田,这类的话。

三、选材示例

1、一次学校组织的去敬老院的活动,一开始觉得很无聊,只是想完成暑假的实践作业。后来表演节目的环节里,老人们的精神如同甘露,滋润了我的心灵。

2、写在放学时闻到学校旁边酒坊的酒香,发现生活并不只是由痛苦和失意组成,还有被忽略的美好的东西,酒香是我心灵的甘露。

3、散文形式,横式结构,心灵的甘露是书,书能在我绝望时抚慰我,能在我焦躁时平静我的心灵,能在我迷茫时启示我人生哲理。它润泽我的心灵,是我人生的导师。

4、在青春的路上,一起携手走过,一起实现最初的梦想。面对困难,一个眼神,传递着无限的温暖。一句话,带来无限的鼓励。友情使我们成长,使我们心灵的甘露。

5、门前瘦弱的小树经过风吹雨打,依然有顽强的生命力,展示着自己的美丽。树的生命力是我心灵的甘露。

四、范文引领

我心灵的甘露

我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板,只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声,令我心烦意乱。

“眼睛是人与人之间心灵的窗户,从眼睛中我们能读出很多……”在众多乏味的话语中,我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下,我望向窗外,刹那间脑海中闪过一个画面,却让我的心久久不能平静。

那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中,当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩,粗布外套陈旧而整洁,手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔,望着我。看见它的第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛,透着微光,清澈见底。它大而不空洞,因为里面包含了太多东西——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前,向我述说着什么。

我凝望它许久,渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板,我也总是望着黑板,

然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课,也无从知道自己的将来会否改变,所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望,对知识的渴望,对明天的渴望。而正是如此,她的眼睛才显得如此特别,在昏暗的教室里熠熠生辉。

当我读懂了这一切时,我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑,却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵,令我充满力量,或者说感受到心中很充实——那是信念。

回过神来,我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似,我感受到一股力量,不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的神经,提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里,这是肯定的,但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解,我没有再感到丝毫的疲倦。 怀揣着那双眼睛中的渴望,保持着一颗被那信念所滋润的心灵,我将大步向前。

我心中的甘露

外面很热,隔着门,我都感觉到丝丝缕缕的暑气在蒸腾,在翻滚。衣服已经穿戴整齐,书都准备好了,已经没有再缩在家里的理由了。我拉开了门,顿时,刺眼的阳光气势凶凶地涌进了院子中,将我团团围住。我没好气的骂着这讨厌的毒日头,一面推出了自行车,一面以最快的速度撑起了伞,企图挡住阳光。

“再深吸一口气”,我默默地告诉自己“出发吧!”酷热的阳光在我裸露的皮肤上炙烤,真要硬生生地扯下这块皮似的,我尽量缩在伞的阴影下,心中早已骂这讨厌的阳光无数遍了,可是阳光仿佛就在和我对着干,愈发猛烈起来,四周的东西好像都是火镜一般,反射着刺眼的阳光,而焦点就是我。原本黑色的柏油路也变得刺眼起来,太阳似乎把路面晒软晒化了,好像再晒一会儿就能冒出油来。空气也令人很不舒服,仿佛变成粘稠的液体不透一点儿缝隙地将我裹个严严实实。我喘着粗气,眼冒金星地一点点骑着,还把上次考试失利的过错推给了它。突然,自行车被一个小石块拌了一下,毫无防备的我一时没有控制住平衡,连人带车地摔倒在地上。

“你没事吧?”一个关切的声音问道。我一抬头,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶,左手还拿着蒲扇,我点点头表示没事,撑着地站了起来,还好,只是擦破了点皮。老奶奶帮我将车扶正,领我走到树荫底下。树荫下有不少的人,热闹非凡。老奶奶招呼着她的小孙子给我拿西瓜,我不好意思地接过西瓜,又生气的说:“都怪这阳光,害得我当众出丑。”奶

奶仍笑着说:“这你就错了,阳光给予每个人的热量都是一样的,就要看你的心态如何了,你瞧这西瓜,如果没有阳光,它能这么甜吗?”我无言以对,老奶奶又拍了拍我的肩头问:“是不是有什么烦心事?”我告诉她考试失利的事情,老奶奶听后说:“人不能总是一帆风顺的,肯定会是坎坎坷坷的,跌倒了再爬起来才是真英雄!”我的脸微微红了,情不自禁地咬了西瓜一口。“啊,真甜!”

甜滋滋的味道流遍全身,我立刻振奋起来,再次谢过老奶奶后,我登上车,收起伞,迎着太阳,心里不再有阴霾,那里洒满阳光,处处甘甜,奶奶的话就像甘露,洒在我的心田上,滋润着疲惫的心,抚慰着焦灼的自己。不要抱怨身后的阴影,因为你的前方是阳光!

我心灵的甘露

当生活被你充实后,当心灵被你洗涤后,当思想被你升华后,人生便散发出阵阵馨香。 ----题记

语文,我心灵的甘露。

幼时,语文是童话。

每天,妈 妈都会给我讲故事。早晨起床后,中午吃饭时,晚上睡觉前。童话要算得上我最好的朋友。也许我那时并不能理解太多,可我也会在卖火柴的小女孩梦见奶奶时,小声的抽泣;也会在丑小鸭变成白天鹅时,心中暗自欢喜;也会在皇帝光着身子在大庭广众之下游行时,哈哈大笑着嘲笑他„

这一篇篇童话或教会我善良,或教会我诚实,亦或教会我自信。

童年,语文是古诗。

妈 妈是一名语文老师,她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图,我便天天捧着古诗看来看去。妈 妈会耐心教我念字音,一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以,我便会背很多古诗。

在诗词的海洋中遨游,我认识了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白;认识了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照;认识了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候,我随岑参观“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;我随杜甫观“会当凌绝顶,一览众山小”;我随白居易观“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

这一首首古诗,或让我体会诗人之情怀,或让我领略美景,亦或让我品味生活。 现在,语文是名著。

发自内心的说,读名著是一种享受。在书中,我同哈. 利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界;我同高尔基一起生活在童年里;我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那顽强不屈的保尔;我惜那多愁善感的林黛玉。

这一本本名著,或让我紧紧追随情节;或让我和主人公同喜同悲;亦或让我变的头脑充实,知识倍增。

语文,是我在茫茫大海中的指向标。

语文,是我在狂风暴雨中的避风港。

语文,是我在乱世繁华中的伊甸园。

语文啊,你是我心灵的甘露,人生路上有你的滋润,便可开满鲜花。

我心灵的甘露

每当看到那满池荷花,心灵仿佛被阳光所沐浴,被甘露所滋润。

——题记

在家乡流淌的那条河,成为家乡的名片,河上不仅架着许多座形状各异的桥梁,而且河中的水更是美不胜收。

我漫步在河岸上,不经意地猛一抬头,竟看到了那满河面的荷花,她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中,随风拂动,如翩翩起舞的仙子,惊鸿一瞥,便魂牵梦绕,我不禁认为:“这是上帝的馈赠吧!”

大部分荷花是艳粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不张扬,这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些,刚要露出香肩美背,可是一阵清风过后,却又躲在了荷叶后面,若隐若现,仿佛如妙龄少女,有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露,内敛而低调,纯粹而超然。

荷花,美得彻心彻骨,美得娇艳欲滴。晴天下的荷花,闪着耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由浅到深,花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯,不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开,透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样,一串串的组合,芬芳四溢,也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花,突然让我觉得应该仰望她,尽管她并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉婕,但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形,有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目,一池也是如此,她注重着自己内在的美好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露,品性高尚而独具一格。

荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姗然于我的眼眸,“江南可采莲,莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往,灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活,“荷叶罗裙,芙蓉向脸,乱入池中,闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语,令我神往又神往,也许我也曾误入藕花深处,只因缺少一杯沉醉,便无法栖息于暮归的诗情„„

荷花,她的那份矜持、大气、低调、纯洁,有着巨大的魅力,这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了,应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香气,高尚的品性汇成一泓甜美的雨露,在我心中缓缓流淌„„