读《史记故事》有感
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读《赵括用兵,纸上空谈》有感

六(2)班 王栩

《史记故事》上记载着一个个发人深省的历史故事,其中最令我有感而发的是赵国的一段历史—《赵括用兵,纸上空谈》。

公元前262年,秦国大将王龁向北平进攻,廉颇立刻守住阵地,不与秦军交战。王龁怎么攻也攻不进去,只好派人回去向秦王报告。秦国的军师范睢说:“廉颇是富有经验的老将,不轻易交战,要想打败赵国,必须先让赵国把廉颇调回去。”于是范睢设下反间计。不久,赵王便听见大臣们在左右议论:“秦国最怕赵括带兵了,有了他,一定可以把秦国打败!”赵王听了十分高兴,立刻派赵括带着20万大军去接应廉颇,结果中了埋伏,被一举歼灭。

赵括这次失败是因为他只会纸上谈兵,却不会真正运用,才使赵国失去了40万大军。其实仔细想一想,在生活中,也有许多“纸上谈兵”的人。例如:老师布置了一篇作文,许多同学回家后在电脑上查一查,找一找范文,搜集很多关于写好作文的方法,以为就找到了写好作文的捷径。结果考试考到了类似的作文,却头疼了,怎么一句也写不出来?我个人认为写作文查阅资料可以,但不能一味的抄写,要注重知识的积累,要多读书,读好书,如果发现了一些经典的好词好句,可以抄并背下来;看到好的文章,要记住人家的谋篇布局,主旨要义等等。当然,最主要的是

当我们在生活学习中有一些想法时,一定要及时地拿起笔写下你的想法。久而久之,你的作文能力一定能提高,考试时也不必头疼。而不应像赵括那样目中无人,十分傲慢,自以为了不起,只会纸上谈兵,不会真正用兵,结果失败那是一定的。

从赵括身上让我懂得:一个人光有书本上的知识是不够的,无论做什么,都不能只空谈理论。只有联系实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。同样,一只亚比光有等级、天赋、资质是完全不够的,它还缺少合适的510点学习力。学习力是什么?学习力是通过战斗实践获得的能力,能让亚比战斗力大大提升。学习力也必须安排在合适的两个领域,这样亚比能力才能发挥到极致。除此之外,我们还应该在实践中发现个人的优势。例如:一个人个子很高,腿短手长,而且手很有力,十分喜欢打篮球,如果他去踢足球,可能不会取得太大成绩,他应该根据自己身体的优势去打篮球,再经过自己的努力,也许能成为篮球界的明星。所以,在生活中,我们不应该纸上谈兵,而应该像廉颇一样,不仅有书本知识,也有实战经验,这样才能立于不败之地。

合上书本,《史记故事》中的一个个故事仍在我脑海浮现,不得不让我去回想、品味。作为今天的我们,一定要以史为鉴,史为今用,让《史记故事》丰富我们的人生阅历,伴我们成长。

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