感恩教育心得体会作文
初二 其它 7691字 2200人浏览 鬼步舞free

《感恩教育》心得体会 今天,看了于丹老师的讲座,我明白了很多:以前,我觉得做大人真好。又有钱,又想

干嘛就干嘛,想训我们孩子就训,弄不好还打一顿。我每次跟着妈妈逛商场就要买衣服、买

靴子、买零食、买玩具。不给我买我就不走...... 听了于老师的讲座我觉得大人也挺不容易

的。今后,我一定改改我的坏毛病。 傍晚,妈妈下班了,我给妈妈拿了拖鞋,还问:妈妈,你冷吗?快换上棉拖鞋吧。”吃饭

时,我帮每个人都搬来小板凳,给每个人摆上碗、筷子。高兴地奶奶合不拢嘴:“我家宝贝长

大了,懂事了。” 看来,今后我还要继续好好表现。 《感恩教育》心得体会 双庙学校一年级 吕敬贤 今天早上,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《感恩教育》。 节目的开头讲的是一个

配有画面的小故事。把那棵大树比喻成父母,大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,

树杆,让小孩实现了愿望,小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。 是啊,我们现在都不愁吃穿,要什么玩具都拿钱买得到,坏了也不会去修,这很浪费,

也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女,大多数时间都是电脑,电视陪着,这

样不好,我们要多出去走走看看。 我们还要学会与人交往,不要与人斤斤计较,尽力去帮助别人。帮助别人就是帮助自己。

要懂得自己的事情自己做,这次没做好没关系,只要努力了一定能做好,相信自己不会错的。 好习惯都是从小养成的,我要做一个有孝心,有爱心,有自信心的人。 《感恩教育》心得体会

双庙学校一年级 魏家宁 通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生不但要好好学习,学会做人更重

要,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。 想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我

总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,

我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我

以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!” 在以后的生活中,我要改

掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,做一个知道感恩的人。篇二:感恩教

育的感想

学校为了让我们学会感恩,懂得感恩,特意请来了感恩教育专家张雄教授为我们举行一

次意义深重的感恩教育讲座,并让学生与家长一同参加这次意义非凡的讲座。 三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩

之情,作出伟大诗篇——《游子吟》;秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩,赏金千两;晋朝有晋

文公为报楚王厚待之恩,作出“退避三舍”的决定。 张教授慷慨激昂地高声颂诵道:“谁言寸草心,报得三春晖。”的确,作为儿女的我们,

无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。世间万物千变万化,唯独父母对儿女的

舐犊之爱是永恒不变的。

我们首先要感恩父母,是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月

后,好不容易把我们带到这个世界上,我们才能看到多姿多彩的世界,拥有五味俱全的精彩

人生。

父母为养育我们劳心劳力。而我们回报父母的是什么呢?一张张的笑脸?一杯杯的热茶?

然而,仿佛更多的是一副副的冷面孔,一句句不耐烦的话。张教授引用了俗语:“儿女是父母

的心头肉。”确实没错。当儿女生病时,父母不管白昼黑夜,不论晴天下雨,不顾寒冷酷热,

背上儿女不知疲惫地以最快速度往医院跑去。见到医生后,诚恳求救、重金酬谢,甚至还不

惜下跪哀求

在这些芊芊学子当中,每个同学的父母都担任着不同的职业。上到悬壶济世的医护人员,

下到辛勤俭朴的清洁工,但他们都有着一个共同的意愿:望子成龙,望女成凤。因此,他们

把辛勤劳动赚来的钱供儿女读书,哪怕自己要省吃俭用。 当张教授教育我们:“在今天这个晴朗的天气里,习习凉风下,全校师生以及家长在一起

接受感恩教育,是非常幸福愉快与舒服的?? ”我突然想起常年为事业为儿女奔波劳累的父母

在平时可没有我们那么舒畅。当我们在温暖的课室里舒心地学习时,父母有可能在杂乱的工

地里艰苦地打工;当我们用机灵古怪的脑袋打着古灵精怪的主意时,父母有可能在用经验老

成的脑袋总结着工作的经验;当我们得意洋洋地接受老师的温和表扬时,父母有可能在忍气

吞声地遭受上司的严厉斥责。

不错,我们所拥有的温馨学习环境,都是父母用血汗换来的。 张教授跟我们讲了一个商人夜行捡石子变黄金的寓言。一商人在夜行时,一个苍老的声

音响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你将来有好处的。”商人不予理会,继续向前行进。

第二次,坚定的声音响起:“孩子,捡起地上的石子,对你将来有好处的。”商人依然不作理

财,仍然向前。第三次,声音以哀求的语气响起:“孩子,捡起地上的石子吧,对你会有好处

的”。商人不耐烦,便拾起一颗石子。待他到天明,走出森林,才发 现,他在途中捡的石子

变成了一颗颗金光闪闪的黄金。他后悔道:“当初为什么不多拾点呢”?当他想回返森林,却

发现去往森林的道路已无影无踪。 生活中往往也是如此。苍老的声音寓意父母的苦心,将来会有好处的。商人寓意不懂得

珍惜学习机会的孩子;消失无踪的道路寓意一去不复返的时光。望子成才的父母总是苦心教

导孩子:“孩子,多读点书吧,对你有好处的”。而孩童心性的孩子只顾玩乐没能领会父母的

良心用心,到长大后一事无成,蓦然回首,才得知自己浪费了太多宝贵光阴。 可怜天下父母心。父母除了望子成才以外,也非常关心子女的安危。到了万不得已时,

作为父母的宁可牺牲自己的生命,也要保护孩子,责无旁贷。这个真谛在汶川8.0级与玉树

7.1的大地震中就已经用许许多多的生命撰写出来了。多少父母在地震时克制自己的自

救本能,以自己的生命换取了孩子的生命。 张教授慷慨激昂地讲述着,感动了场下的所有听众。是他字字有力,句句掷地有声的言

辞让我们更深地体会到父母的伟大,是他孜孜不倦的教诲,让我们学会感恩父母。 除了父母以外,最要感恩的,要数老师了。老师好比辛勤的园丁,每天不嫌劳苦地浇灌

着祖国的花朵。不但早起晚归,而且还不知疲倦地批改着作业。问他们为什么,答案是:为

了花朵明天开绽得美丽。而不懂事的我们,总是埋怨老师布置作业多,或是对老师的善意批

评怀恨在心。老师是人类灵魂的工程师,为我们呕心沥血,我们能为老师做的事由很多。例

如:当老师因教学而变得声音嘶哑时,因递上一杯清茶,体贴地说:“老师,您辛苦了,请喝

茶吧。”当老师因批改堆积如山的作业本而热得满头大汗时,因递上一张纸巾,关怀地问候:

“老师,热吗?我来替您擦汗。”如此简单的行为,已经让老师感觉很快乐很满足了。 最后,就是自己身边的人了。无论是喜欢你的,憎恨你的,迁就你的,为难你的,赏识

你的,或不懂欣赏你的。喜爱自己的固然要感激,但讨厌自己的人也应感激。因为我们能从

憎恨、不欣赏、为难自己的人那里得知自己不被他们喜欢的原因或缺点,有则改之,无则加

勉。另外,正因为他们的不喜欢,让自己更加珍惜那些喜欢、赏识自己的人,何尝不是一件

美事 感恩教育讲座完毕,以播放《感恩的心》作为这次讲座的尾音。张教授的感恩教育,加

上音乐的渲染,所有听众都潸然泪下,并且许多学生都与自己的老师、父母深情拥抱,并承

诺今后一定加倍敬爱老师、感恩父母。在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子 如果全国13亿人民都怀着一颗感恩的心,感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边人,

那中国就是一个和乐融融的礼仪之邦。

让我们一起努力朝这个目标奋斗吧!篇三:感恩心得体会作文 学会感恩

-----------一节队会课的思考 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩; 白云在蔚蓝的

天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会

有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感

恩教育就像在孩子们幼小心灵上种花一样,是孩子们身心健康不可缺少的一课,上周,我们

开了一个《学会感恩》的班会,一位同学讲述了居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺

贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情; 伟人毛泽东也同样

在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊

天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大

成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜; 从上小学到初中,乃至大学,

又有多少老师为他们呕心沥血,默默奉献着光和热,。而现在的孩子只知道饭来张口,衣来伸

手,自私自利,别说感恩学校,老师,就连自己的父母辛苦付出都就觉得天经地义。所以,

学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才有和睦,有快乐,有彼此间的敬

重。

作为班主任,我觉得我们不仅要交给学生知识,更要教给学 生学会怎样感恩他人,要怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,懂得

“滴水之恩当涌泉相报”的道理。 作为教书育人的人民教师,也应该是“怀着感恩的心教书”,我们不仅要教授学生科学知

识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学

生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我

们的未来,将因学生的拓展而更加美。篇四:小学感恩教育学习心得体会 小学感恩教育学习心得体会 2008新年伊始, 我校积极响应教育局的号召, 开展了师德“感恩教育”活动。通过认真学

习和讨论,我们每个教育工作者内心始终充盈着一种责任,一种感动,一种甜蜜的幸福。 1989年带着梦想的我跨入师范学校的大门,通过三年的刻苦学习,终于成为一名光荣的

人民教师。欣喜之时,感觉到肩上沉甸甸的责任,我深知教师不仅是人类文化的传递者,更

担负着培养和塑造人的光荣使命。要成功地培育学生,教师首先要具备崇高的职业道德,要

热爱自己的事业,热爱学生,尊重学生,平等地对待学生,以自身的形象为学生树立做人的

典范。其次要具备育人的艺术,没有育人的艺术是不容易触动和改变人的灵魂的。古语说:

“敬人者人恒敬之,敬业者人也必敬之”,多年来,我深刻的体会到:只有从内心到言行真正

把学生放在首位,有强烈的事业心和责任感,才能保持教师的风范。 回顾十几年来的工作

历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,尊师重教早已不是挂在嘴边的口号,就拿工

资来说吧,刚参加工作时每月只能拿到189.00元的工资,到现在已经能拿到1000.00元出头。

即使林区的经济处于低谷时期,行署和区政府还是想尽办法加大对教育的投入,难忘每个教

师节领导们都会放下繁忙的工作来到我们教师中间,与我们欢聚一堂,此情此景,身为一名

教育工作者,谁能不收获一种温暖,一种力量,一份感动呢?中国经济在突飞猛进地发展,

林区经济也在发展,步入林场小学,展现在你面前是新建的校舍和微机室,可见党和政府对

我们教育的关怀和支持。所以我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,

是党和人民让我们这些被人们看 不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民政府来关心牵挂我们的生活,

使我们安居乐业。虽然林区与全国的经济发达地区相比还有一定差距,我们更能理解这种现

状,我们不能盲目地去攀比,我们应从大局出发,培养大局意识,树立发展意识,增强责任

意识,与时俱进,为新林区经济的振兴,为教育事业的繁荣发展谱写新的篇章。 人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们

的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看

到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他

们成就了我们的事业。

伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们

教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,

孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩

子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业,为我们新林

区建设增一份明媚的春光,添一片绚丽的秋色。篇五:教师“感恩教育”心得体会 教师“感恩教育”心得体会 我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,

本着让学生快乐,健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习“五个感

谢”,我静下心来思考,自己的成长、自己的收获来自于何处? 它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。 我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。很幸运,我

的理想成为了现实。光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不

足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感

到什么时候都要有一颗报恩的心。 它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。 我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署

提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。特别是近年来,

地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己

身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。 它来自于孩子及家长给予我们的信任。 教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年

中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自

己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、百倍的工作来

回报孩子们。

它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。 我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。我们这

个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行

工作,这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过,而是经常为我出谋划策,全力

的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使我成为一名有多项能力的教师。 在今后的工作中,我将怀着对党的感恩,对政府的感谢,对孩子的关爱,对家 长的理解以及对家人的爱护之心,把自己的工作做得更好,努力让领导、家长、社会满

意,让学生认可。