新加坡高考作文题
初三 记叙文 6257字 949人浏览 aini3145059

新加坡高考作文题

1、科学提倡怀疑精神,宗教信仰镇压怀疑精神,你对此认可多少?

2、中国的崛起是近年来对世界最大的威胁,请评论。

3、哲学只是提问而并不回答,为什么学习它?

4、海外留学是一项被高估的经历,你认为呢?

5、阅读幻想小说只是对现实的一种逃避,除此没任何其他意义,你同意吗?

6、全球暖化会如何影响今后的政治?

7、外国人对你的国家带来的问题比他们带来的利益多?

8、现在社会里生活和工作的平衡到底是不是一个实际的追求?

9、讨论一下生活中自我约束的价值。

10、电脑游戏到底是一个多健康的追求?

11、在全球化的世界中只会一种语言绝对是一项劣势。

12、我们崇拜年轻人而嘲笑老龄人,你对此有什么看法?

2008年美国高考作文题

美国西北大学 题一:谁是你们这代的代言人, 他或她传达了什么信息, 你同意吗, 为什么;题二:有种理论认为, 伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的, 照你的看法, 伟大人物的产生, 是由于所处的环境, 还是由于个人的特质, 试举出一位人物来支持你的观点;题三:在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同, 请说一说你的一个聪明的失误, 并且解释一下它怎么给你或他人带来益处;题四:罗马教皇八世Boniface 要求艺术家Giotto 放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧, 什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧, 怎么去表现。

芝加哥大学 题一:想像你是某两个著名人物的后代, 谁是你的父母呢, 他们将什么样的素质传给了你;题二:假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟, 你将会做什么不同的事;题三:开车进芝加哥市区, 从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰, 如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西, 你将画什么, 为什么。

普林斯顿大学 题一:你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响, 请简要说明;题二:什么是你曾经不得不作出的最困难的决定, 你是怎么作的;题三:直至你目前的生活, 你的什么具体的成功给了你最大的满足。

2001年法国高考作文题:

文学、经济社会、科学类毕业生可以分别在下列三个题目中任选一个:

文科

1.“我是谁?”这个问题能否以一个确切的答案来回答?

2. 能否说:“所有的权力都伴随以暴力”?

3. 试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。“„结伴‟是人类最强烈的愿望,而孤独可能是最使人痛苦的惩罚。”

经济科

1. 什么是公众舆论能承受的真理?

2.“给予的目的在于获得”,这是否是一切交流的原则?

3. 试分析尼采论“罪行与犯罪”一文的哲学意义。作者在文中提出问题:舆论在了解了犯罪动机和作案具体情况后,即能遗忘错误。这种现象是否有悖伦理原则?

理科

1. 能否将自由视为一种拒绝的权力?

2. 我们对现实的认识是否受科学知识的局限?

3. 试分析卢梭论“人类的幸福、不幸和社交性”一文的哲学含义。卢梭说:“我们对同类的感情,更多产生于他们的不幸而不是他们的欢乐。为共同利益联系在一起的基础是利益,因共处逆境团结在一起的基础是感情。”

2005年法国高考作文题:

文科类

1. 是否一切问题都应依靠国家解决?

2. 心理无意识的概念是否矛盾?

3. 请解释莱布尼茨的一段关于错误、记忆、想象和批判精神的文章。

经济类

1. 什么叫做理解他人?

2. 所有真相都是可证明的吗?

3. 请解释笛卡尔的一段关于个人利益与大众利益的文章。

科学类(S )

1. 人们是否需要被统治?

2. 是否任何事物都需要论证?

3. 请解释亚里士多德的一篇关于欲望与快乐的文章。

技术类

1. 艺术家的目的只是娱乐吗?

2. 我们是否有可能成为某种科技产品的奴隶?

3. 在霍布斯的一篇文章中,论述了某些人在应用推理能力时存在无知和无能的现象,尤其是在行为规则方面。请分析这篇文章的论点和推理过程。

2006年

三题之中可选做一题

文科

1. 我们是否只对他人有义务?

2. 逃避时间的愿望是否有一定意义?

3. 试分析 John Locke 论 " 私有权" 一文的哲学意义(略)

理科

1. 能否对文化的价值作客观评价?

2. 实验能否证明什么?

3. 试分析 John Stuart Mill 论 " 诚信是良好社会根本基础" 一文的哲学意义(略)

经济社会

1. 在幸福与真理之间是否应该选择幸福?

2. 文化能否成为普遍价值的载体?

3. 试分析 Alain 论 " 经济不是社会组织第一需求" 一文的哲学意义(略)

工业艺术

1. "这是我的真理 " ,这句话有意义吗?

2. 正义感是否是天生的?

3. 试分析 EPICTETE 论 " 你想成为奥林匹克优胜者吗?" 一文的哲学意义(略)

其他科类

1. 追求真理来自什么需要?

2. 历史学的意义是否首先在于避免遗忘?

3. 试分析 SPINOZA 论 " 自由与法制" 一文的哲学意义

2007年法国高考作文题:

文学类考生选择题

1) 若有所悟是否就是对于思想桎梏的解脱?

(Toute prise de conscience est-elle libératrice? )

2) 艺术品是否与其他物品一样属于现实?

(Les oeuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres? )

3) 解释亚里斯多德在《尼格马科论伦理》(Ethique à Nicomaque)中有关“责任”的论述

(Expliquer un extrait de "Ethique à Nicomaque" d'Aristote sur le thème de la responsabilité) 科学类考生选择题

1) 欲望是否可以在现实中得到满足?

(Le désir peut-il se satisfaire de la réalité? )

2) 脑力劳动与体力劳动的比较有什么意义?

(Que vaut l'opposition du travail manuel et du travail intellectuel? )

3) 解释休谟在《道德原则研究》(Enquête sur les principes de la morale)中有关“正义”的论述 (Expliquer un texte de Hume extrait d'"Enquête sur les principes de la morale" sur le thème de la justice)

经济社会类考生选择题

1) 人们是否可以摆脱成见?

(Peut-on en finir avec les préjugés? )

2) 我们可以从劳动中获取什么?

(Que gagnons-nous à travailler? )

3) 解释尼采在《人性,太人性》(Humain, trop humain)中有关 “德行”的论述

(Expliquer un texte de Nietzsche extrait de "Humain, trop humain" sur la morale)

2008年法国高考作文题:

文科 (littéraire) :

题1 : 感知能力是否可以来自教育? (La perception peut-elle s‟éduquer ?)

题2 : 对于活体的科学认知是否可能?(Une connaissance scientifique du vivant est-elle possible ?)

题3 :评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字(Texte de Sartre extrait de Cahiers pour une morale)

理科 (scientifique) :

题1 : 艺术是否改变我们的现实意识?(L‟art transforme-t-il notre conscience du réel ?)

题 2 : 演示是否是确认现实的唯一手段? (Y a-t-il d‟autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?)

题 3 : 评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字(Texte d‟Arthur Schopenhauer, extrait de Le monde comme volonté et comme représentation )

经济社会科(économique et social) :

题1 : 人们是否可以不受磨难而满足欲望?(Peut-on désirer sans souffrir ?)

题2 :认识他人是否比认识自己更容易 ? ( Est-il plus facile de conna?tre autrui que de se conna?tre soi-même ?)

题3 : 评述托克维尔《论美国的民主》中一段文字(Texte d‟Alexis de Tocqueville, extrait de De la démocratie en Amérique )

2009法国高考作文题。

理科作文题 :1. 期盼得到不可能的事情是否荒谬(Est-il absurde de désirer l'impossible )?

2. 世上是否存在任何科学都无法解释的问题(Y a-t-il des questions auxquellesaucune

science ne répond) ?

3. 评点法国哲学家亚历西斯? 德? 托克维尔《论美国的民主》中有关鼓励民众参与民主的一段文字:“因此,给民众以机会管理琐事的机会,比让他们参与管理国家大事更能激发民众对公共事务的关心”(Commentairede texte : un passage de "La Démocratie en Amérique", d'Alexis

deTocqueville, sur la fa?on d'intéresser les citoyens à la démocratie.Extrait : "C'est donc en chargeant les citoyens de l'administrationdes petites affaires, bien plus qu'en leur livrant le gouvernementdes grandes, qu'on les intéresse au bien public.")

经济社会科作文题:

1. 从交换中我们能得到什么(Que gagne-t-on à échanger )?

2. 技术进步是否改变人类(Le développement technique transforme-t-il les hommes)?

3. 评点英国哲学家约翰? 洛克在《人类理智论》中有关人的道德不是与生俱来的一段文字:“我承认,在违法分子的社区内部,他们自己会遵守正义和平等的规则; 但是循规蹈矩并不是他们的天性,只是因为他们的社区内需要实行必要的规矩”(Commentairede texte : un passage de l'"Essai sur

l'entendement humain" de JohnLocke, qui soutient que les valeurs morales ne sont pas innées chezl'homme, mais le résultat d'un besoin pratique. Extrait : "Jereconnais que les hors-la-loi eux-mêmes les respectent (l'équité etla justice) entre eux ; mais ces règles ne sont pas respectées commedes lois de nature innées : elles sont appliquées comme des règlesutiles dans leur communauté.")

文科作文题:

1. 语言是否会背离思维(或:语言是否可以忠实地反应思维,Le langage trahit-il la pensée )?

2. 历史的客观性是否意味着历史学家的公正性(L'objectivité de l'histoire

suppose-t-ellel'impartialité de l'historien )?

3. 评点叔本华在《作为意志和表象的世界》一书中的一段有关匮乏和欲望满足的论述;“欲望,也就是匮乏,是所有快感的前提条件…所以,所谓心满意足不过是相对于痛苦而言的某种需求的满

足”Commentairede texte : un passage de "Le monde comme volonté et

commereprésentation" d'Arthur Schopenhauer, sur les rapports entre ledésir comme privation, et la satisfaction de ce désir. Extrait : "Ledésir, en effet, la privation, est la condition préliminaire detoute jouissance. (...) Donc la satisfaction, le contentement nesauraient être qu'une délivrance à l'égard d'une douleur, d'unbesoin."

2010年法国高考作文题:

文科(série littéraire) ,以下3题,任选其一:

(1) La recherche de la vérité peut-elle être désintéressée ? 对于真理(相)的追求是否可能没有利害关系?

(2)Faut-il oublier le passé pour se donner un avenir ?为了给自己一个未来,是否应该忘记过去?

(3)Expliquer un extrait de la "Somme théol ogique" de Thomas d‟Aquin解释托马斯·阿奎那《神学大全》的节录。

经济社会科(série économique et sociale) ,以下3题,任选其一:

(1)Une vérité scientique peut-elle être dangereuse ? 某些科学真理是不是有可能是危险的?

(2)Le r?le de l'historien est-il de juger ? 历史学家的作用是否是评判?

(3)Expliquer un extrait de "L‟éducation morale" de Durkheim解释杜尔凯姆《道德教育》节录。

理科(série scientifique),以下3题,任选其一:

(1)L'art peut-il se passer de règles ? 艺术是否可能避免(不要)规则?

(2)Dépend-il de nous d'être heureux ? 快乐取决于我们吗?