献给母亲的歌
初三 记叙文 2634字 152人浏览 白白老

稚川中学八(下)语文一单元综合学习教案

1 献给母亲的歌

课型:综合学习 课时:2 主备:杨渝兵 审核:夏平 上课时间: 年 月 日 教学目标:

1. 了解母亲,了解母爱的伟大,理解母亲,从而感谢母亲。

2. 学会表达自己的意见、感情,培养尊重他人、倾听别人说话的习惯。

3. 初步学会写作抒情色彩强烈的作文。

教学重点:了解母亲,了解母爱的伟大,理解母亲,从而感谢母亲。

教学难点:准确、流利地表达思想,学习写作抒情性强的作文。

教学过程:

课前准备

1. 请全班同学分成四个小组查找有关资料,注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学

作品;展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品;新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹;以小组的形式,合作搜集、整理,在老师的指导下,用不同的形式展示成果。

2. 事先跟家长联系,请家长和学生聊聊天,让学生整理好聊天内容,并记录下来。

3. 准备好与母亲有关的音乐作品,作为背景音乐贯穿整个活动。

课堂活动

一、导入

观看一组有关母爱的图片,导入活动内容——感受母爱。

二、课堂问卷调查:你了解你的妈妈吗?

1. 你准确能写出妈妈的名字吗?

2. 你知道妈妈的体重吗?

3. 妈妈的生日是___年___月___日(只知道阴历的请再写出属相)。

4. 妈妈上次身体不舒服,病叫什么名字?吃什么药?

5. 你能准确地说出妈妈的工作单位、具体工作吗?

6. 妈妈最喜欢吃的菜是_________。你有没有特意为她准备过?_____(是/否)

7. 妈妈最希望你怎么样?

§学生口头回答,然后进行反思:妈妈对我关心得无微不至,而自己对妈妈又了解多少呢?要求学生给自己作为儿子/女儿的合格程度自评打分:_____分。

§提示学生:你准备如何改进?请用你的一生来思考这个问题。

三、歌唱母亲

小组内交流自己所准备的作品,演唱、朗诵给别的同学听。然后请几位同学当众表演。 通过这种表演,来表达自己对母亲的感情,并且训练学生在公共场合表达自己感情的能力。

四、理解母爱

母爱无疑是人世间最伟大感情,但与母亲相处的过程中,也会有不和谐的声音出来。比如,母亲以“爱”的名义,过多管束,对孩子交友、娱乐、隐私等方面都有颇多干涉,更有甚者,偷听孩子电话,偷看孩子日记„„对这种现象,你怎么看待?请发表自己的看法,持

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2 不同意见的同学可以进行辩论。

正方:母亲是有特权的(反对母亲的做法)

反方:母亲应该尊重孩子的权力(理解母亲的做法)

五、小结,并布置作业

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

那么,请你以“母爱”为话题,写一篇文章,体裁不限,字数不少600,如是诗歌,则不少于20行。完成后先给妈妈过目,最好能写上一两句评语。

第二课时:作文讲评

【附:与母爱有前的资料】

一、名人谈母爱

§世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

§母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)

§世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)

§人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本) §妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

§慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

§人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)

§母爱是世间最伟大的力量(米尔)

§成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲-----她是失败时的伴侣。(郑振铎)

§世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度) §记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国) §母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

§在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

§全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心(惠特曼)

§母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国) §女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)

§没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

二、关于母亲节。

母亲节是由一个名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜. 贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是

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3 一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头;为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜. 贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议领导创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛呼应和支持。1914处,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲世的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花,母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜. 贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

教学反思: