我喜欢的动物
三年级 记叙文 4041字 5265人浏览 扬帆远航归来

1 我喜欢的小动物

一、教学内容:

《写一种喜欢的小动物》是北师大版三年级下册第四单元中的作文。 这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。

二、教学目标

1.认真观察一种小动物,小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理 地写下来。

2.培养学生热爱生活,保护小动物的思想感情。

3.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

三、教学重难点

1.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

2. 表达出自己对动物的喜爱之情。

四、课时安排:

1课时

五、教学准备

1.学生搜集的有关动物的画片、图片和资料

2.教学课件。

六、教学过程设计

1、创设情境、激趣导入

同学们,今天,老师给大家带来了几个谜语,你们想猜一猜吗? 撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。

(老鼠)

名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。

(小狗)

2 小结:为什么大家一下子就能猜出他们是谁呢?生答,师板书:抓住特点。

正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也注意到了小动物的特点,所以大家一下子就猜出来了。看,抓住特点多么重要呀!

今天我们就用抓住特点这一方法来说一说、写一写《我喜爱的小动物》大

家高兴吗?板书:

《我喜爱的小动物》

2、小组合作、表达交流

老师知道同学们特别喜欢小动物,所以特地给大家带来了一些小动物 ,看!它们打扮的多漂亮,好像知道我们要写它们,

(演示课件)同学们

在这么多的动物当中,你最喜欢哪一种小动物,为什么喜欢它,说给大家

听听,还可以展示一下它的照片。

看来同学们真是很喜欢动物,可爱的小狗,性格古怪的小猫, „„

起它们,同学们个个眉飞色舞,滔滔不绝;那就让我们都动手来写一写吧!

3、明确要求、理清思路

怎样才能把我们喜欢的小动物写的活灵活现呢?

同学们,你们还记不记得我们以前学过的古诗《咏鹅》?我们一起来

背一背。小诗人用了短短的

18个字就把鹅写的栩栩如生,我们要想写好一种小动物,也要争取达到这种生动的效果呀!

3 那么在写作之前首先要对我们所写的动物进行仔细的观察。我们都要 观察什么呢?(观察他从头到脚的样子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和动作各有什么特点。此外,还要观察它的动作情态。比如走起路来什么样、叫的时候什么样等等。)

其次要写好所写动物的外形特点,这样才能做到写什么象什么。比如

我们知道的大公鸡,它有红红的鸡冠,漂亮的羽毛,尾巴高高的翘起,走起路来昂首挺胸的。每天早上它都窝窝的叫,似乎在叫人们早点起床。(出示课件大公鸡图片)如果在写的过程中能够恰当的运用比喻和拟人的修辞手法就更好了。例如(课件出示片段欣赏)

另外还要写出小动物的生活习性。

如吃东西、睡觉、玩耍时的样子以及他

平时最喜欢干什么等等。比如小鸭子最喜欢在水里游,小狗最喜欢啃

骨头,

这些都是他们的生活习性。

(欣赏片段)

光写这些还不够,还要写出你对小动物的喜爱之情。必须要把小动物 的可爱之处写具体,使人们能通过你的字里行间,体会出你对小动物

的喜爱之情。例如:

(课件出示片段:)

4、总结方法、欣赏佳作

总结写作提纲:

第一、要对我们所写的动物进行仔细的观察。

第二、要写好所写动物的外形特点。

第三、要写出小动物的生活习性。

第四、要写出你对小动物的喜爱之情。

5、确立题目、自由写作

谁能说一说你想给作文起个什么题目呢?

4 现在就动笔写吧。教师巡视指导。

板书设计:

我喜欢的小动物

抓住特点观察外形

简说小动物生活习性

详写

我与动物间的趣事

第一课时

〖教学目标〗

1、选择自己喜欢的小动物:可以先说一说它的外形、脾气等特征, 说说它的生活习性以及与自己发生过哪些有趣的事;

2、明确本次习作要求;

3、指导观察与写作。

〖教学过程〗

一、谈话导入

同学们,你们喜欢小动物吗?你们喜欢哪些小动物?哪些同学养过小 动物?各种各样的小动物,它们都有哪些可爱之处呢?

二、学生之间交流观察的体验和感受

1、组内交流。

2、全班交流,找几名养过小动物的同学来介绍自己喜欢的小动物。 介绍时应按照:我喜欢小动物,它的外形,脾气有哪些特征,生活习 性怎样,与自己发生过哪些有趣的事。

三、明确本次的习作要求

出示习作要求:

5 1、同学们想不想把自己喜欢的动物朋友介绍给大家。

2、指读习作要求。

3、学生交流对习作要求的理解。

交流要点:⑴写自己喜欢的小动物

⑵可以写小动物的外形脾气特点,

也可以写它的生活习性

(捕食、嬉戏、休息等)可以写你与它之间的事(有趣的、或有真情实感)

⑶按顺序安排好说(写)的内容

⑷写后要认真修改。

四、例文分析

逗人爱的小猫咪

我家的小猫咪可逗人喜欢了。它胖胖的身躯上像穿着一件灰白相间的

花衣裳,还拖着一条长长的尾巴。它那圆圆的脑袋上竖着三角形的小耳朵,脸上嵌着两颗会变色又会变形的珍珠似的眼睛,长着小小的鼻子和嘴,年纪虽小,却已长出了白白的长胡须,真是一副调皮相。

当它高兴时,总爱在我的脚后脚前转,紧依偎着我,还时不时地舔舔

我的鞋,朝着我亲昵地“咪—咪—”叫,真讨人喜爱。

当它生气时,就会弓着腰,瞪着那发亮的,圆溜溜的眼珠,浑身的毛

都竖起来,那模样也怪吓人的。

小猫咪特别爱清洁、爱美。它每天吃了饭,总要用舌头舔舔前爪,然

后往脸上抹,这算是在洗脸呢!它还爱伸起前爪或后爪在头上、身上梳来梳去,这是在梳头、整装呢!我就爱逗小猫咪玩。有时我拿了鱼骨头惹它,它准会用后腿支撑着站立起来,前腿拼命地上抓,甚至抓我的衣服,并且“咪呜、咪呜”地叫个不停,好像在向我讨饶求食。那馋相就别提了。有时我拿了个小球突然朝它掷去,小猫咪被这突如其来的飞物吓得直往后退,两眼瞪得大大的望着那“怪物”。等到它看清这小玩意儿时,马上精神抖擞起来。它跑到小球旁,用右前腿轻轻地拨弄一下小球。小球滚动了,它又立即用另一个前爪把小球挡回来。小球“嗖”地向远处滚去,小猫咪腾地跃了过去,还摆出捉老鼠的架势„„小猫咪戏耍时的调皮劲真逗人。

6 更逗人的要算小猫咪捉小飞虫了。记得有一次,小猫咪正静静坐着,

竖起三角耳,两颗变形变色的眼珠在巡视四周,好像侦察敌情。突然,它发现不远处有只小飞虫正贴着地面在旋转,立刻弓起身子,悄悄地向小飞虫走去,只见它离小飞虫尺把远的地方猛向小飞虫扑去。小飞虫来不及逃脱,被它的两只前爪紧紧地按住,它得意洋洋就像个胜利的大将军。几秒钟后,它慢慢地提起前爪,看见小虫一动也不动地躺在脚心底下,它就松开爪子。谁料到小飞虫突然飞了起来,顿时,它傻了眼,等它弄清是怎么一回事,再朝小飞虫窜去,已经来不及了。它只好冲着远飞的小飞虫“咪呜,咪呜”地狂叫,好像在示威,又好像在发泄被戏弄后的怒气。

1、(根据例文)

明确写作范围:写小动物在内容上可以写它的外形、脾气、生活习性

及你与小动物之间发生过的事,都可做为写作范围。

2、注意:

⑴写外形,按顺序抓特点,突出“美”。

⑵写习性,重点突出它的活动,表现出动态美,突出“趣”。

⑶写与你发生的事,选择你与它之间“真情”的事例,突出“情”。 ⑷抓住小动物最惹人喜爱的事,把内容写具体。

⑸把小动物当作自己的朋友,从美、趣落笔,表达出对它的喜爱之情。 3、从读悟写从例文和《猫》一课,想想文中哪些地方值得我们学习。 4、从说到写同学说自己要写的小动物,互相启发。

五、练习写

我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短的,白白的。它长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮毛。它长得是不是非常可爱!

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。小白兔还是森林里的跑步冠军呢!我为小白兔编了一首儿歌:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”

7 每一个小动物都值得我们去保护。人和动物是朋友,我们以后一定要爱护每一个小动物,特别是我喜欢的小动物。

如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你,我喜欢的小动物是——小狗。

我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。

有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了......

宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位置上,那时妈妈回来了,妈妈一时看不见,小狗又睡着了,不知道。这时,妈妈把车停在那个位置上。就在这时候,小狗被妈妈撞死了。看到这情景,我伤心透了,连续哭了2个小时。

到了这个时候,我对小狗的感情依然还是那么深,我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗,我爱你。

我喜欢的小动物是小白兔,因为我家就养了一只小兔子,它有一身像雪花一样白的羽毛,两颗红宝石一样的眼睛,一对长长的耳朵。非常可爱。每天下午,我总会找来一根胡萝卜去喂它,并且看着它吃完,这让我想起一首儿歌小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。它有四条腿,前腿短后退长跑起来一蹦一跳的,很好玩。仔细一看,它的尾巴好短啊,小的像个绒球。好玩极了。

这只小白兔不但样子很可爱,而且很淘气,每当我放学的时候他总会跑过来找我,像是欢迎我。记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来,我一躲它扑到了地上再也没有起来,我急忙将它扶起,只见它睁开眼睛,又飞快的站起来跑了。 这就是我最喜欢的动物。

我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。

那只小猫是黑白色的,像熊猫的颜色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的,爪子尖尖的,走起路来静悄悄,非常漂亮!

8 我们一进大姨家的门,小猫就会高兴地欢迎我们;饿了就一直跟着大姨“喵喵”叫;那只小猫每天早早起来,在家里和院子里“巡逻”;要出去就在门口“喵喵喵”叫„„非常可爱!

听大姨说,那只小猫每天“巡逻”是在看有没有老鼠。大姨家原来老鼠成群,自从养了那只小猫后,许多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也闻风丧胆,抱头鼠窜。小猫的本事可真大呀!

我喜欢这只小猫!

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