作文
初三 记叙文 25056字 251人浏览 幽幽香儿草

《花岗岩上的荆树》

陈源(陈一源)

旧年底,我回海岛老家过年。从西厢踱步到猪栏外,猛然发现花岗岩的猪栏背竟然上长着一颗荆树。

记忆中的猪栏墙背上,一片片花岗岩条石铺成。水泥和黄泥点的中缝,如人走过的地方总有痕,对老家的怀念只有一座百年旧居和一棵冬青树。

百年旧居去岁被拆除东半,留下了半爿正房和西厢,西厢外有一棵亭亭冬青,是我读初中一年级时栽下的,时过多年,如今依然绿绿如盖,亭亭屹立。

西厢外,隔着一条小路,便是我家的猪栏。这一排四小间猪栏,东西两边间是我家的,伯伯占中间两间。去年我写的散文《猪栏背上背书》,今年获得了全国第十二届冰心文学大奖赛教师组一等奖。 我说的荆树,不同于海岛常见的黑荆树,而是一颗荆棘树。冬天的荆棘屹立在花岗岩的时光上,全身都是刺,秃秃的,没有一片叶子,甚是可怜,但它在樟树叶的掩盖下,偷偷地生长着,不知道什么时候它的根已深深地扎入岩缝中的那点泥,不屈地生长着。

清明时节,到达温州大门岛,抬头一看,猪栏背上竟然长着一大一小两颗荆树,大的躯干有手臂这么粗,笔直笔直的,小的虽然细一点,也像一支公园地书笔;我在清晨时分和儿子两个人,静静地走过树下,仰头望,已是绿意葱笼。周围,清脆的鸟鸣声,宛转悠扬。海岛的鸟声很杂,山鸟和海鸟声交错纵横,此起彼伏,又好听又怪异,

说不出是什么交响曲还是轻音乐,反正是海岛的天籁之音。冬青的绿,樟树的绿,荆棘的绿和竹子的绿,交织在一起,他们都在春日的熹光中浅浅绽放、大胆疯长。我们走在老家的海风中,都希望时间就此驻足,可时光如瀑布回流,好让我们守住秀丽的山村海岛时光,似花岗岩永不腐朽。

我就这样走着,走着走着,想起去年登上小荆山,从山上采撷圆圆荆叶。回来告诉子儿和甥女,语云,这就是小荆的荆。这荆片圆圆的,深绿色的,我小时候把它制成了扑克牌打呢。小时候,家穷,买不起扑克。只好从山间采撷又大又圆的荆片,采百十来张,然后挑选五十四张,制成一副“小山荆扑克”,许多同学对此羡慕不已。

荆片绿绿的,圆圆的,我们从田间挖来青泥,从山顶铲来红泥,然后把这两种泥土化在两个小碗中,水和泥,再用毛笔根据需要在荆片上彩画红桃、黑桃、方块和梅花四种牌面,然后,写A 、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J 、Q 、K 各13张。涂画京剧脸谱,刘备和曹操为正副司令,想必那个时候我自己就是孙权。

这样的扑克牌,在小荆和大门以及温州甚至全球,堪称惟一!那是我的杰作,用现在的话说就是原创(或者创客)。至今想来似乎有几多神奇,一则采撷山间的叶片,二则用渔岙的泥土彩绘,三则五十四张扑克牌挥洒我的少年快乐时光。少年时光除了在猪栏背上背书,还欢快地在小荆山牌的扑克上欣然度过。

七月三日中小学放暑假,进才教育大门培训中心如期开办。这个暑假每周一三五在大门教书。夏色似乎不亚于春色,两棵荆棘树繁茂的绿叶向四周展开,让夏天充满了饱满的活力,浑身是刺的女人多了一份优雅与华丽。真可体会古人的才情“庭中有奇树,绿叶发花滋”。花岗岩条石上的荆棘树,花开似雪,轻烟冷翠,姿态窈窕,海风拂来轻摆自摇,如同周秦汉唐盛世走出的两个长袖临风,素衣倚影的歌女,但其仿佛卖艺不卖身,浑身的刺告诫人们她是不可亵玩的女人,她们在春风夏风秋风中舞蹈生活,多情又非凡。

多情的不是荆棘树自己,分明是树花中间三只乌黑乌黑的长蜂,长蜂细腿的野蜂和两只“放屁虎”正在吃着花蜜。我讨厌“放屁虎”在荆棘花上吃蜜放屁,于是折一枯枝,试图赶走它,“放屁虎”却抓住花枝,一动不动,它的一股死劲仿佛告诉我不想离开洁白的花蕊,那样子,一副看奈我何?

后来,我就用枯枝轻轻捅它的屁眼,这一招真有效,它拼命逃,向着花蕾的顶部快速爬去。我心中还想刺杀它,把它驱赶走,只可惜枯枝太短纤,荆棘树太茂盛;我惧自己的手受伤,放弃了对它的驱赶。 乌黑长腰的野蜂,身材瘦长瘦长的,却傲得很。一觉到有动静,三只同时起飞,宛如三只战斗机向我冲来。我扔掉枯枝从猪栏背上跳下„„

猪栏背旁边的绿枝上知了正欢天喜地、无休无止地歌唱。

荆棘树花一丛丛,全朵怒放,满树顶芳华,一大片如银花似雪球,十里清香„„

待到荆棘花悄然而落,荆棘叶全身而脱,如一支挺立扎根花岗岩上的荆笔,罡风海风吹拂,只剩下曦日和月光的回响。 荆棘树都被我用来勾勒一幅家乡青绿山水画卷中千年不朽的色彩,永远在我五十岁的生命中熠熠生辉,今日夜,丁酉年,闰六月十五日,夏天一树荆花,一路幽香,伴我一生行藏与歌吟。

两棵荆棘树生长在花岗岩上,站在故乡的时光里,一边遮天蔽日,挡住阳光,一边撒下阴凉,开放白洁的鲜花,出鞘在花岗岩上,站成永恒。

我追逐着梦想,得到浑身带刺的荆笔。轻歌曼舞的故乡,梦回千年,荆棘树饮着月光的酒,一醉方休。冷寂了时光,也惊艳了时间,温柔了十五的月夜。今夜有月真好!十五夜,十五月,恰风华正茂,学生十五,我五十。

学生者:外国语张学桐、金点;育英张子怡;第二实验戴安然、郑奕彤;三洋中学胡芊芊、海霞中学许钰、华侨中学章子宁、北大附中郑可轩、南浦实验傅钲浩是也。皆十五岁,读初一。十五岁,多娇的年纪!

满怀希望在中元节回乡看望荆棘树,可惜,所有的绿叶、枝条和花朵被砍去,只留下躯身。但它依然顽强地生活着;挺立在花岗岩上,一支荆笔!

2017.09.04.11.39分修改并定稿于小荆山

《猪栏背上背书》

陈 源

八到十三岁光景,在小荆小学读书时,我每天喜欢早早地起床来到猪栏背上背书。

那时读书认真,一觉醒来就起床,不敢怠慢懒睡。八九岁时光每天起得早,开后边门一瞧,西天星光点点闪烁,光光的月牙还悬在半空,白白亮亮的,月光如水。

月光下的校园,月影綽约,寂静一片,只见丁字形的建筑物横卧在小荆村当中坑。

小荆小学,七间半,呈丁字型;石头结构,木梁上盖青瓦;每间有门有窗,窗上装镶这玻璃,朴素透亮。它是村民们出工出物建的,记得有一间大梁是我家贡献的,那是伐倒了自留山上的一棵大枫树才做成的三角栋梁。

村里的小学,住着文成来的一对夫妻老师。男老师名叫姚正达,女老师叫黄火英 。姚老师水平好、态度好,在镇上教学;黄老师就住小学东边间,在本村教,她很严肃认真,她是我们一至三年级的老师,教语文也教数学。后来是林老师和南老师教我们。

小荆小学最旺的大概是1973或者1975年光景,那些年上学的小孩多,学校热闹,我们一年级就有几十人之多。学习成绩最有出息者当推王尧杰、陈鲁、文峰和我;文峰比我小一岁,读书不错,人文静;其中数尧杰精细,语文数学常常满分,有时数学考120分,连附加题

都对;我也常常到尧杰家学习,尧杰母亲对我好,总烧点心给我吃,像自己的母亲一样亲。

70年代高考恢复,我村第一个考上大学的是叔叔陈永莲;高考成绩最好的数王尧杰,考上了温州医学院。

海风吹过瞬间,40多年转眼过去。1978年后,国家实行计划生育政策,出生的小孩每年有数的,生育少了学生自然就少。学生少,先并到大荆、后来并到大门中心校,直接到镇上念书。小孩子和父母很早就送小孩去上学,起早摸黑、风中雨后,辛苦可想而

知。

黄老师调走后,小荆小学渐渐被遗忘。门也破了、窗也破败不堪、座椅板凳残缺不齐,校园杂草丛生,一片荒废。

小荆小学也被拔拆、推到;从原基上建了个商品房。

小荆小学离我屋很近,大概百米许,中间只隔一条黄泥路,路外是阿青叔的番薯园,路北是几户村民厕所和粪坑;厕坑一排,臭气熏人。西北拐角处那个是我家的厕坑。后来,村里为了申报卫生村,这一片的村民个人家的厕所、粪坑全部拆除,每家补助一百元;一百元怎么能建一个厕所?连厕所上面得石板花岗岩得条石钱也不够。现在农村的小工一天要二、三百元。由于是公益事业、再加上老党员带头拆除,我们大家都同意拆除。村里在原基的一方地上建了一个公厕,并通上了自来水冲洗,清洁又卫生。

可惜,好景不长,该公厕不见了。士琴建新屋时,公厕不见了,却成了力生一家的下房仓库。

去年,村长和村委找我谈话,希望我家的位于山青田的自留地能奉献一点,建个公厕;我想,为了大家和游客的方便,理所当然同意。可是后来居在村里的六十多岁的二姐不同意,村里给了69元的补助。

这一条黄泥路,隔着五婶们的番薯地,地外面便是我家的猪栏。其实,猪栏背上闻不但到猪粪的气味的。我的猪栏建为七十年代,和对面的阿伯共为四小间,伯伯占中间两间有肉的,东西两边各一间是我家的。早晨,曦光现,我就爬上猪栏背上背书。猪栏四周的墙都是用石头砌成,顶上长条石封顶。一条条长石板铺就,石板与石板之间的缝隙由水泥点妥,所以非常平而干净。可站可坐、可蹲可卧,前是门前江,即海天相接的黄大峡水道,浩淼无边,波上的远山是倪屿岛,隐隐约约,可体会山外有山山外还有山的最高境界,后面是绵延起伏的小荆山。在乡间能有这么一个处所岂不难得?顶背上一片平坦,四间猪舍连成一片,一个朝天面海,读书看山的佳处。早晨曦光初现,薄薄的雾气、冰冰的石板,坐在上面读书,真是清新的不得了,旷野与器官舒张,山雾与海雾缭绕,仿佛神仙中人!琅琅的书声,回音传递,响彻海天。除了背诵文史和英语,我还喜欢我阿叔教我的《神童诗》《千家诗》《前集》《国文》,还有一些纸张已发黄的、没有封面的古书;古书大多繁体竖排,阿叔一字一句用国语教我,一页页翻过,我一页页背过,朗朗的声音随海风吹拂到海角天罡。

在猪栏背上背书,很好;猪睡猪的觉,呼噜呼噜;我背我的书,叽里呱啦,有条不紊,各不相干,因为隔着厚厚的花岗岩,最好的季节当然是春夏秋。

春天的小荆山,云雾缠绕山顶,空气中湿湿的,正好滋润我的头脑与智慧。偶而也能看到西天的彩虹。夏天,风吹潮涨,风中满是咸咸的海腥味,阵阵清风从耳畔抚过,沁人心脾。晨风中读书背誦,甚是惬意快活。

猪栏四周的土地,大多种上番薯,也有种瓜豆的。秋天地瓜藤茂盛,豆荚满架;秋光灿烂,远山的枫树叶一天天变黄渐红,枫树叶就成了我心中的红叶。一到秋深时节,阿宝哥会带我们抓蟋蟀,总能逮到一两只玩玩,放在枕头边,听着入眠。

可是,怎样才能逮到它呢?找一片细孔的鱼网,把它缝制在一个大“竹篮”上,一条两米长的竹竿连接着“竹篮”。到了晚上,蟋蟀它躲在番薯园里,每到夜晚番薯地传出阵阵鸣叫,东一句,西一阵,它们在密密的番薯叶中弹琴歌唱,好不快活。

你的篮笼对着叫声盖下,盖住这一片番薯藤,再打开电筒,细细寻找,“这,有一只!”就这样,再阿宝哥的精心帮助下,逮到了一只只蟋蟀。

夏天的夜真长,我等着它叫,它就是不叫;等呀等呀,我不知不觉睡觉了。

冬天,猪栏背上就不是那么爽了。呼啦啦的风刺骨而来,不知从那个方面刮来?呼呼地刮,呜呜地叫;此时此节,我便躲在西厢楼上读书。

转眼到了中年,光阴宝贵,倍觉时间的金贵。古人云,学不可以已。学习是不可以停止的。背书也一样,我的生命里,活一天,就背书一天;生命不息,背书不止。

【烽火评点】

陈源老师的《猪栏背上背书》是一篇情文并茂的好文章!

文章透着浓浓的乡土气息,充盈着浓浓的恋乡情怀。 她向人们展现了一幅上世纪七十年代农村山水田园风光,如画如诗,让人备感亲切。仿佛又“赤足走在黄泥路”,脚下还有硬硬的生疼感。多么亲切,多么自然。四十载光阴荏苒,一切都像是在昨天,文章好像又把人们带回了那个如梦的童年„„

一方山水养育一方人。这方山水养育了文学才子陈源老师还有那众多的“小哥们”。那山,那水,那人,无不使人留恋。 文章唯有写出自然,写出真情,才能称得上好文章! 陈源老师的这篇带着泥土与花儿芳香的文章,写出了自然,写出了真情,无疑是一篇情文并茂的好文章!

《留只耳朵听自然的声音》

进才教育七年级 戴安然(实验中学)

我喜欢风划过树枝,树叶颤动的声音,喜欢初夏的蝉叫,喜欢流水叮叮咚咚的声音。

正当我还在为课桌上堆“满”的作业而愁眉苦脸时,我打开电脑,搜索着关于蝉的资料。打开网页后,弹出蝉的一个特写照,多么微不足道,多么丑陋啊!

忽然,听见从窗外传来悠扬的声音。是猫叫吗?显然不是。是池塘中的青蛙叫吗?不是不是。那是什么呢?我往电脑上瞄了一眼。对呀!这不就是蝉的声音嘛!但这初夏的蝉叫与盛夏时期的蝉叫又有大不同呢!

盛夏的蝉叫声音虽是宏亮,但在宏亮中有几丝嘈杂,而初夏的蝉叫就不一样了,虽不宏亮,但是悠扬,清脆,通润度和清脆度都要比盛夏的蝉要好。

原来,蝉在地底下呆了数月之久,在破土而出的那一瞬间,它们就蓄势待发,想要一鸣惊人,一展歌喉。真是不鸣则已,一鸣惊夏矣。但秋风一吹,它们就要与这个世界所告别了,但它们从未停下的声音,完成了他们活在这个世界的价值。

蝉如此?人亦如此?怪不得法布尔在《昆虫记》中称蝉是“永不疲倦的歌唱家。”那人是否能像蝉一样完成自己的人生价值呢? 蝉薄薄的羽翼,小小的身躯里都蕴含了巨大的力量,人不是应该去向蝉学习吗?请大家铭记这个微小却不简单的小生灵——蝉。大自

然赋予了人们许多美妙的声音,可有时因为人们的忙碌而“无福消受”。

在这个发达、快速的世界中,留只耳朵听听大自然的声音。

《我心中的北京大学》

进才教育七年级 戴安然

北京大学与清华大学,是中国目前最好的两所大学,并且在世界排名也是小有名气的。是所有读书人梦寐以求的大学。

北京大学不仅教学与设备都是中国一流的。其一草一木,一景一物都令人惊叹不已,丝毫不亚于中国的著名旅游景区。

让我眼前一新的是北京大学中的未名湖,“画舫平临苹岸阔, 飞楼俯映柳荫多, 夹镜光徵风四面, 垂虹影界水中央”。诗人描绘恰如当年石舫极其附近的秀美景色。

未名湖犹如一面明镜,微风拂过,水波漾漾,泛起圈圈涟漪。两岸的柳树随风摇摆,像是一名伴着舞曲翩翩起舞的婀娜少女。 从未名湖的石碑往后望,可以看见博雅塔被柳树环抱,屹立在不远处。博雅塔是当时为深水井专造的塔式水楼建筑,是燕京大学为解决全校师生的生活用水,在此地打水井一口,井深足足有55米,水源充足,清澈。塔型是仿建北周时代的通州燃灯塔。由当时燕大教授博晨光集资所建,故名博雅塔。博雅塔外柳树成荫,无疑是一个乘凉避暑,读书谈心的好地方。

走过不久,蔡元培铜像在背后不同种类不同颜色的树木衬托下映入眼帘。蔡元培是我们浙江绍兴人,著名的教育家,“绍兴可真是出

名人的好地方啊!”他在北京大学曾任校长一职,为北京大学和中国教育作出了卓越的贡献,毛泽东也赞誉他为“学界泰斗,入世楷模”„„

华表原于安佑宫之前,华表做工精细,图案可谓栩栩如生,怪不得《道咸以来朝杂记》中载:“鸿慈永佑,在月地云居之后,其前琉璃三座,左右华表刻云气,甚精巧。”

北京大学的风景真是令人拍案叫绝,不愧是中国最好的学府!

《我最喜欢的一本书》

戴安然

床头柜上放着闲置已久的一本书,我在百般无聊时翻开了这本书,却一发不可收拾。这本书就是——《嫌疑人X 的献身》。

当初买这本书时完全是因为东野圭吾而买的,也听同学说十分好看,就打算把它收入囊中。对这本书的第一感觉就是书名很奇怪,但当看完时才知道这本书的书名意义。

一开始非常诧异,为什么开篇就知道了凶手是谁,那后面的内容不就没什么意思了吗!令我十分不解。这本书还真是奇怪,一部完全透底的小说,凭什么吸引我们合不上书,去痴痴地猜测“真相”! 东野圭吾曾说:“这是我所能想到最纯粹的爱情,最好的诡计。”百年一遇的数学天才石神,每天唯一的乐趣,便是去固定的便当店买午餐,只为看一眼在那里上班的邻居靖子,靖子与女儿美里相依为命,失手杀了前来纠缠的前夫,石神帮忙料理善后,他设了一个又一个连环的匪夷所思的局,为靖子提供了天衣无缝的不在场的证据。

可让我疑惑的是,一个人凭什么为一个几乎没有说过话的麟驹赴汤蹈火?这一切都源于那一声门铃。石神曾经觉得只擅长数学的他假如在这个领域无法发展,便没有了存在的价值,没有了活下去的意义!当他正要上吊自杀时,一声清脆的门铃响了!靖子和她的女儿闯入了石神的世界,他在想怎么会有如此美丽的女子,他被她们所吸引。从那一刻开始,石神就愿意为她们倾尽所有,甚至生命。为了使她们安全,脱离嫌疑,他不惜制造另一起命案用来掩盖案件发生的真实时间。他用行动证明,最伟大的爱就是守护与成全。

可靖子又该怎么承受这份爱?石神让她和工藤先生在一起并让她不要有任何负担。靖子从没有觉得石神面无表情的背后竟藏着常人难以理解的爱。

石神剪刀来自首的靖子时发出了痛苦的咆哮。他在咆哮自己无法保护靖子,像个孩子般无助痛苦地咆哮。

《我的老师》

进才教育新初二学子 戴安然(实验中学)

我的语文老师名叫陈一源,又名陈源。一个既细致又大大咧咧的人。老师的语文也十分厉害„„他著有《花与剑》《铁树与海》《天地为庐》等作品。可见老师的文笔别具一格、十分优美!

第一天见到老师,印象就十分深刻。老师有着大大的肚子,身高也并不高,脸比较圆。再进行细看,老师有着如同鲁迅先生般浓厚的“八字胡”,这样想来莫非与鲁迅先生一样待人严苛?还戴着一副长

方形眼镜,一脸严肃气质啊!可老师私下却比我所描写的要好笑、逗比多了呢!但与我们打成一片;同时还是要求着学习所需要的质量。 前面曾说老师的文笔好,却没有对其进行细讲。山东大学的教授——耿建华也曾称赞过老师的文章呢!觉得在老师所发表的文章中,可以感受到江南的优美风韵与水木清华的柔润。而我读了老师的文章后,也觉得深切动人,读起来上口。

我最喜欢老师的这首诗:

你傲视向日葵 那

成熟后还弯着的头

点点繁星是铁树磨剑的水滴。

而且老师对我们的“严厉”体现在每次上课都要写两篇作文,真是让人苦不堪言啊!可老师说这是对我们好,要把我们肚子里的东西都压榨完!

这就是我的老师——陈一源。

《暗香》

进才教育七年级 戴安然

窗外传来阵阵栀子花的香气,沁人心脾。我问妈妈:“楼下何时种了栀子花?以前不是从来都没有吗?”妈妈对我笑着说:“大概是他们这几天才种的吧!这有什么大不了的?”我疑惑地走进了房间„„

闻着栀子花香,同时也让我想到了一件往事。

曾经,奶奶邀我和妈妈去她家的小院中共同欣赏香气四溢,花瓣白如雪的栀子花。我看着奶奶院中的这几朵栀子花,闻着这香气。心里也是好生喜欢呢!等到快要离开时,跑过去拉着奶奶的手久久不放,想要她赠我几朵栀子花回家欣赏。可奶奶不让,说我会糟蹋了她心爱的栀子花的,况且将栀子花折掉,并不厚道,也是对栀子花生命的不尊重。但我紧紧拉着奶奶的手不放,硬要她送我一朵。奶奶也没有办法,就给了我栀子花的种子,让我回家自己去栽种,我这才放了手。 本来兴高采烈地回家,可没过一会儿,又满脸疑惑了,这栀子花应该怎么种植啊?不管了,就塞到土里,每天浇水,就一定可以长出来的!我每天宝贝地给它浇水,出了神地看着土里,希望可以长出一点小芽!一天„„两天„„一个月„„五个月,小芽还是没有长出来,我十分不开心,认为一定是奶奶骗我,给了我一颗假的种子,就随便将种子从窗外扔了出去。还说了奶奶几句,把假的栀子花种子给我。 清风徐徐吹过脸颊,才将我的思绪带了回来。不知道,以前珍爱的小种子现在怎么样了?

我跑下楼,问着花香寻找栀子花所在处,可找到后却令我吃惊。花开的位置正好对准窗外,它就是我曾经所抛弃的种子!现在,青葱绿叶装点着栀子花,而白色的栀子花在一片绿色当中十分突出,好看极了!实在难以相信它是如何长出来的?

栀子花的重生,让我不禁感叹生命力的顽强和生机。

《笔仙》

进才教育七年级 张子怡(育英学校初一)

曾经,有一位笔仙,只因他的笔千金难求,只赠有缘人,便有了这个称号,他的笔可是与众不同的:

直挺挺的笔杆,泛着亮光映衬在棕黑色的笔杆,在黑色的笔下面,是柔滑的笔尖,而笔尖的毛可是笔仙的胡子做成的,那笔杆也是笔仙亲手栽种的桃花树干制作而成的。之所以千金难求,是因为他有一片世外桃林。一片十亩田地,洁白的云朵衬着蔚蓝的天空,放眼望去,一大片的草场上衬着星星点点的牛羊,还有那一片桃林,满地落叶,只是一片淡淡的粉色。

心情不好时,笔仙总会来这走走,或折两枝桃花,或作木笛,或制作成笔,文房四宝,文舞弄墨,尽显文人身姿,文人风采,而那一身白袍,一缕飘逸的长须,如此,便有了“笔仙”一称。

不过,笔仙可真是神仙呢!侠骨柔肠,一身仙人姿态,一大片的桃林,永不枯萎,一缕长须,也不会因制笔而减少。只不过还是妖魔作怪。

一日,笔仙化为乞儿,在路上寻求良缘,道听途说,不如眼见为实,便踏上了这条路。一路上,借宿人家,吃他家粮草,最终遇见一位书生,一位与其他书生一样寒窗苦读,知微考取功名的穷书生,没有纸笔,只用树枝在沙地上习字读书,虽然家境贫寒,却志气方刚,将食物,床铺都留与他这一位“乞儿”老人家。

于是,笔仙便住了下来,为其耕作,并教导,为其制作纸笔,种下桃林。一朝终于考上功名,取得官位。终于苦尽甘来,寻得良人,却不料恶人歹毒,正是风华岁月,却英年早逝,只留下这一片桃林。 至今,笔仙仍在,虽常制笔,却总不贩卖,只求有缘人赠之,只求祭奠书生„„

这便是笔仙的故事。 《我最喜欢的一首歌》

张子怡

每次到太阳落在西山时,黄昏的霞光铺满整片天空,笼罩整片大地时,我总会拿起手机,打开酷狗,一遍又一遍地去点那首歌,去听那首歌。

我是射手座,射手是一个酷爱自由,追逐自由的星座,所以我总是随心所欲,从来不拘束自己,直到某天,我爱上了那首歌,定下了我第一个规矩。听歌时,我总会想,怎么会有人有如此独特的嗓音呢!这一首歌曲还是自己编曲的呢!

再次听这首歌,我又想,这个对唱是那么的合拍,好听的简直不要不要的!当我听他其他的歌时,也总会有种莫名的情绪。汪苏泷的歌有很多很多,我总会一个又一个的听过来,想把好听的留下,然而总是全部。

我喜欢他的那首《不分手的恋爱》、《年轮》,也不知道为什么,没有任何理由,只是喜欢。因为他那一句“不知不觉不问,不痛不痒,多少的时光,不确定的某个夜晚小巷”让我惊觉我老了,已经老了,

现在已经不是00后的天下了,是10后的了。曾经的阳光少年TFboys 都要变成Oldboys 了(自己说的)。

从曾经嗷嗷待哺的小孩,到养别人的大孩,十四年的时间,长得老高,宽的老宽,智商老高,情商同上,曾经风靡一时的明星们、歌星也早已退隐江湖。陈赫宽了,王大陆变丑了,王祖蓝鼻子大了,就连那小学补习老师也缩水矮了,不知是时间把我拉长了,还是把他们压矮了。

我只能一次又一次的改变自己,用扎紧的头发掩盖我淡淡的皱纹,只能用皱纹来撑大我的双眼。(从神采奕奕眉飞色舞的懵懂少年,到如今刻苦读书给眼底添了一抹倦色。)

唯能证明时间的就是那长发,我剪短了我的发,剪断了牵挂,它却还在长长,永不腐朽。

《我的老师》

育英学校初一 张子怡

我的老师姓陈名一源,也叫陈源,一个烂大街的名字,一个普通的不能再普通的名字,却被他用自己的智慧和才华创造的不平凡。 他有一个大肚子,我猜,里面装的一定不是喷香诱人的KFC ,而是满腹经纶与掏不净的墨水。因为他常说,人一定肚子里要有墨水,别人扯不出来,你还能扯,那才是真正的有才华。但我想他肚子里一定还有拍马屁的美言,损人的阴招,谁叫他总用阴招损了我这五子棋的排阵呢!

我的老师陈源虽然不如鲁迅先生的一字胡,但那密密的胡子快遮住了嘴,也是颇具特色,更显他的学识渊博;想必年岁已高了,一问“芳龄”,才知道老师是一位年过半百的老小孩了!他在空闲时,也跟着我们下棋,赌上KFC ,听我们讲笑话,大把年纪了,要学毛主席用毛笔改作文,就不知会不会与我们同学滑滑板,打游戏呢? 老小孩也是一位学识渊博的作诗家,复杂讲就是作家和诗人啊!真是意想不到呢!老小孩老师的作品虽然没听过,不如朱自清先生散文有名,不如唐诗三百首多,可也是出名了!就已经知道了书中的好评不是浪得虚名啊!

想想书中的——诗人商震的评语:“陈源有着诗人的本质。陈源有着商人的外表。”可不就是披着狼皮的羊吗!希望这位披着狼皮又装羊的老小孩能够有更好的作品问世哦!

《暗香》

进才教育七年级 张子怡(温州育英初一)

徐徐清风拂过,一股花香飘入鼻间,慢慢品味竟是那兰花开了,淡淡的幽香带来美好的想象,恍如一场梦。

夏季来临,花儿争奇斗艳,那高洁淡雅的兰花也开了呢,用它那芬芳带来平静的心态,带来徐徐清风缓解人们心头的燥热。不争奇斗艳的它只躲在繁叶中,一片碧绿繁密的叶丛中映衬着点点白光,让人不禁心头一颤,步入这美丽,幽静且芳香四溢的梦境中。

只见零零散散的人儿来到这里观望,抛却世俗烦恼,在这里领略繁华时间的静谧时光。有道是“一日之计在于晨”。早晨,老人们早

早出了家门,来这里享受“黄昏”。只见一位年迈的老人,拎着水壶,背着家里的盆景来了,一路上浇浇花草,又将盆景种与之中,水用完了,便又去河里打水„„有人问他:你为什么要这样做?

老人回答道,因为他们陪伴我太久太久,为我遮风挡雨,为我遮阳乘凉,还给了我宁静的生活,让我享受快乐。我为他们浇水,不仅是为了照顾他们,报答他们,总有一天,我的孩子,孙子也会老,也会来这儿坐坐。我现在照顾他们,就像照顾我的孩子,他们老了,也可以来坐坐,享受生活„„而且,它们也需要照顾啊!

一个回答,包含了许许多多的情愫,树儿也好像被感动了,洒下自己的落叶书,从老人身边飘过,从人们心中飘过,也从老人的梦中飘过,携着缕缕幽香,淌入人们的心田„„

晚间,如梦,也尽是那缕缕暗香,含着那童话般的梦,沉沉的安睡;嘴角,也扬起了笑,暗香,从此流转,转入老人的愿望中„„ 《放弃,也是一种美》

进才教育八年级 张子怡(温州育英 新初二)

面对多个选择,我总会一再的犹豫,犹豫着自己的心,因为我只能选择一个,必须放弃多个,而我选择了犹豫„„

又是一次选择,又是一次放弃。就如这一次,我没有犹豫,在这七个题目我选择了它“放弃,也是一种美”因为我总是在一次次选择中失去了很多,也收获了很多。而这个题目触动了记忆的枷锁,迫使着我想起了那次放弃。

那是一个阳光明媚的早晨,万里无云。走在楼道上,只能听到朗朗的读书声。例行,我开始查作业,因为对同学们的信任而被批评的我开始一个本子一个本子的查。那天,很多人没写作业,她也是其中一个„„

上报作业情况时,一再被同学们求情、威胁的我开始犹豫了,感觉这个如此简单的选择使我陷入了进退两难的窘境。一个是职责,一个是友谊,站在办公室门口的我在两种选择间徘徊。最后,我深深地吸了一口气,在其中选择了放弃友谊,这次放弃,使她改变了,而我也尝到了这次放弃的苦头。

放弃,也是一种美。

我的放弃,虽失去了友谊,却改变了她,改变了她们;我的放弃,使我认清了所谓的朋友;我的放弃,让我体会到了放弃的美„„ 又是一次吵架,又是一次亲情的吵架,作为二姐的我只能英勇就义的贡献了手机,电视。因为我懂得了放弃和放下,我放下了选择,放弃了一切,但我获得了更多的美丽。因而,我发现了——放弃也是一种美。

所以,这次我没有犹豫,下次也不会。

【陈一源老师点评】

本文语言空灵、优美。开头两段,直接与现实相契,令人引发想象;文章多次点题,以作业为线索,用环境描写来烘托,令文章熠熠生辉。同时,也有着为他人着想的精神。

缺点亦比较明显——文章虽然多次点题,但应有一个详写,一个略写;要详略得当,情景交融,没有感受到对于这种放弃的心情的沉重。事例过于单调。但,30分钟当堂作文,写出如此优质,亦属难能可贵。

《暗香》

进才教育七年级 郑奕彤 (温州实验初一)

一阵阵清香吹来,原来是腊梅开了„„

一个早晨,虽不曾下雪,太阳顶头照,却不及寒潮的威力。刺骨的风在脸上乱刮。我应邀往超市“好冷啊!”我捂紧身子,一边走一边感叹道。

马路两边,树叶都落光了,大家不愿多走一步,吃完东西后随手一丢。只见一个已经四十出头的中年女人,穿着肿胀的衣服。通红的脸,岁月在她脸上留下了痕迹——皱纹。她弯着腰,没有带着手套,头发乱蓬蓬的。在秃树下扫着垃圾。

“啊——来人啊!有人晕倒了!”一个女人大叫着。我走近一看,是那位扫地的阿姨。一个男人走进人群中,“我是医生,不要紧张。”男医生把手放在女人的手腕上。“只是疲倦过度,晕了过去,要好好休息。”众人都离得远远的,可能是因为中年女人身上的垃圾腐臭的味道太臭了,没有一个人上前去帮忙,男医生无奈,背起中年女人往前面的亭子走去。轻轻地放下她,过了一会儿,她醒了,男医生从包中拿出一瓶水递给她。“小伙子,你真是一个好人啊!谢谢你!”中年女人握住男医生的手。

风轻轻吹过,传来一阵阵腊梅的气息„„

暗香,总有一个人是关心你的,就算你们素不相识。

在那个冬日,我领悟扫地工人的辛苦,也目睹助人的不嫌弃。人没有这一种品质,会被人看不起吗?

冷冽的风吹过腊梅,吹过我的面庞,吹过扫地工人的心田。不要认为没有人关心自己,只是那一个人尚未出现。

《我的老师》

温州实验初一 郑奕彤

我的老师叫——陈源,我总是会把他与我们班的陈源混为一谈。老师是一名合格的商人,是一名杰出的诗人,还是一名优秀的老师。 老师是一个充实的胖子,大大的肚子,我想那里一定都是墨水吧!小小的眼睛,配上一双眼镜,在古代一定是个书生。嘴上一圈黑胡子,一笑起来,皱纹就爬上了脸,就知道他已年过半百了!整个人看起来很慈祥,虽然是60后,与我们有很大的代沟,但思想并不古板,会与我们玩飞行棋,与我们一起欢笑。

许多教授都说老师是一个优秀的诗人,这一点我们心知肚明,因为老师总会说一些我们听不懂的话,弄得我们一脸茫然。老师是中国散文学会会员,中国文字著作权协会会员,国家金桥奖获得者。这些荣誉无一不令我们赞叹。老师在温州时,用全部的时间和精力来写诗,我终于知道老师为什么会让我们写诗,因为老师自己很喜欢写诗,不仅仅让我们写诗,还是写情诗,一般的老师都不同意,而老师却积极的让我们写。

我最喜欢老师写的诗句是——

坐在矮墙上 我已年老

年老的我 徜徉在自家院子

看海流飞扬

虽然我不曾读懂,但我觉得很有意境。

“真人不露相”,应该就是写我的老师——陈源的吧!

《最美的风景》

进才教育七年级 郑奕彤(实验中学初一)

在我的家乡曾有一片海域,是那么美丽,那么富饶。我深深地爱着这一片海。

清晨,太阳爬上山头。那光辉在海面上闪闪发光,犹如一颗颗金子。曙光照耀海面,给人无限希望。咦?海岸边怎么有一个个小身影?原来是鸭妈妈带着小鸭子在海边散步。那一个个摇摆的身影,为海域多增了一份热闹。一个女孩子和一个男人,应该是他的父亲吧!从屋中走出,在喃喃细说着什么,风吹起他们乌黑的头发,一切都是那么安静,祥和。父亲摸了摸小女孩的头发,就上船了,两人挥手道别。“轰隆隆——”随着船发动的声音,太阳慢慢生了上来。早晨也渐渐热闹了不少。妇人们在家做饭洗衣,男人们出海捕鱼,而小孩子们三五成群地出门玩,扑扑水,打打洞,抓抓螃蟹,都玩的不亦乐乎。 中午,午饭后,大人们聊聊家常,小孩子依旧玩耍。

傍晚,太阳给海面蒙上了纱,“母亲”身穿金色纱衣,时而平静,时而汹涌。海面上盘旋着几只海鸥,有的矗立水面,有的在天空展翅

高飞,却不曾离开这一片海域,天渐渐暗了下来,海鸥依依不舍地亲了亲“母亲”的脸,在上空盘旋许久,仿佛在说“我明天会再过来的。”然后就离开了。浪花拍打着海岸,冲走人们曾留下的足迹。“轰隆隆——”船发动机的声音越来越响,船越来越近。听到船的声音,一个小女孩跑了出来,“爸爸——”小女孩扑进父亲的怀中,感受父亲的温暖,父女两人迎着海风,裤子上留下了海水的印迹,沙子上留下两人的脚印,一个,两个,三个„„

谁又能说这不是一幅美丽而又温馨的风景画呢?轻轻的海风,淡淡的海水,还有温馨的两人,构成我心中一幅美丽的风景画。我唯爱这一片海域。

《我心中的北京大学》

进才教育七年级 郑奕彤

北京大学,我高攀不上的大学,但这也是我很向往的一所大学。 北京大学坐落在北京市海淀区颐和园路5号,这是一条十分繁华的地带,西靠颐和园,北临圆明园,南靠北四环。清晨总有来来往往的人群拉着行李箱,与父母挥手道别,直到孩子们的身影消失不见,父母才安心的离开。一进东校门就会看见“逸夫苑”,这是同学们学习的地方,楼高13层,可能寓意着“智商越高,楼层越高”。

学校有一个勺钟亭,勺钟亭中有一个很大的钟,钟上刻有精美的龙、海涛和八卦图案,还有大清国丙申年刻制字样,使用满汉两种文字。

钟亭是古典的风格,周围绿草如茵,总有同学在这里活动,感受绿的味道。小鸟在晨风中飞来此地,只为一谙芬芳。

向北眺望可以俯瞰整个湖心岛,湖心岛是整个学院风景之最,同学们课后坐在草坪,石堤上,感受风吹过树叶的声音,感受河流哗啦啦的流淌。打人喜欢用一句话去形容它——“环湖垂柳枝拂水巍峨水塔映湖中”。如果你置身湖心岛中,会经常发现有鸟群轻拂水面,在枝头唱歌,使人心旷神怡,留连忘返。

北京大学体育馆是奥运史上首座专门为乒乓球比赛而建的体育馆。体育馆位于大学校园的东南区,许多大型赛事都在这里举行。馆外有一句话“One World One Dream”同一个世界,同一个梦想。每个人在体育馆拼搏,挥洒自己的汗水„„体育馆拥有特色的“中国脊”象征中国的骄傲。

春夏秋冬万千变换都非凡境,东南西北去来湖心岛皆是仙居。被打是个好地方,有风景美如画,有学院高如天„„

我心中最美的学院是北京大学。

《我有一本喜欢的书》

郑奕彤

东野圭吾写下这本书时说过:“尽管这是一次非常艰难的尝试,但刚一动笔,各种故事就一个接一个地浮现出来。如今回顾写作过程,脑海中还常常在思索面临人生转折的关头该何去何从。无论从那种意义来说,这都是很好的体验。”这段话让我觉得,这本书一定很好看。

这本书与之前我看过的书有很大的不同,在心情低落时,你看这本书,可以带你穿越时空,寻找到开心。这本书讲述了在寂静的街道旁有一家杂货店,只要写下烦恼,放进店前门卷帘门的投信口,第二天会在店后的牛奶箱里得到解答。许多人将困惑投进杂货店,奇妙的事情便不断的发生。书只有短短的五章,但故事还在继续,读者本书,不读完会觉得少了些什么,读完后,便意犹未尽,会读了一遍又一遍。 这本书没有涉及犯罪,恐怖的事,而是一件件温暖人心的事。这回信的并非是什么灵异事件,是浪矢爷爷。因为坐着收到了咨询信,没时间回信,所以在书中解答了。不论咨询的人是否是恶作剧,浪矢爷爷都认真的回复。浪矢爷爷回答一个人的时候说的话令三个小偷重获人生——“如果把来找我咨询的人比喻成迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有去看,或是不知道自己目前的位置。但我相信你不属于这两种情况。你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道道路在哪里„„换个角度来看,正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。”

这本书没有《嫌疑人X 的献身》的恶的温情,而是善的温情,只有相信你,才会给你写信。

这本温情的一本书叫——《解忧杂货店》。

《梦》

雪野茫茫,你知道一颗小草的梦吗?寒冷孤寂中它怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,他就会以两片绿叶问候春天而那片绿叶就是曾经雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞,征途迢迢,它们的梦呢?在远方,在视野里,那是南方温暖的怀抱。他很疲惫,但依旧向前奋力的飞着,因为梦赐予了它一对翅膀。

窗前托腮凝视的少女,你是想做一首云的诗,还是一只蝶的画? 风中奔跑的少年,你是想做一只雄鹰与天比高?还是做一条壮阔的大江,为大地抒怀?

我是一个爱做梦的人。梦让我看到了窗外的阳光,梦让我看到了天边的彩霞。它给我不变的召唤与步伐,引领我去追逐一个又一个目标。1952年,查克·贝瑞梦想自己超越贝多芬。多年后,成为摇滚之王的他实现了自己的梦想。梦赋予了他豪迈的宣言,引领他走向光明的舞台。梦启发他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美。有梦才会有梦想,才会有理想,才会有为了理想而奋斗的人生历程。 没有泪水的人,他的眼睛是干涸的,没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使我们的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄清明亮。世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空下总是传来迷人的歌声。我整装待发,用美梦打扮,从实干开始,等我们抵达这秋天的果园,

轻轻地擦去夏天留下的汗水与灰尘时,就可以听到曾经对春天说过的那句话:“美梦成真。”

罗西说:“梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,我们会沐浴在梦想的光辉中。”

梦想是什么? 我认为梦想是一个目标,是让自己活下去的动力,是让自己开心的原因。梦想被我们苦心追求,努力实现。人只要有了梦想,就有了动力,从而坚持下去。无论梦想多么模糊,它总是在我们心底,脑海里,使我们内心始终不得平静。但我们怀揣梦想时,我们理应去追求。

指导教师:王淑言

作者:代方舟

《来自外星球的四个苹果》

进才教育七年级 朱晨凯(二中新初一)

一天在宇宙顶端食物链的000135789星球的生物们,正在吃着四个有着特异功能的苹果。大大说:“我天天吃这些苹果都吃腻了。” 突然,小小说:“这可是特异苹果如果其他种族吃了,那个种族就会有特别的变化。”

大大说:“有什么关系?我一个人就能毁灭宇宙!”他飞起一脚把一颗苹果树踢飞了,击中了地球。

地球上被砸出了一个大坑。地球上的人们认为是世界末日到了,各自躲了起来。这时有四位科学家,来到了苹果树砸中的地方,他们各自拿了一个苹果回去研究。

第一个科学家呕心沥血研究了半年也没有成果,于是他便把苹果吞了下去„„该科学家一惊:“我怎么到了宇宙?”他想:宇宙哪来的氧气呢?说着说着他便窒息而亡。

第二个科学家想都不想,直接吞下了苹果。他吃的是红苹果。他吃完后,发现肚子非常的胀,他用X 光扫了一下发现肚子里全是TNT 。这时,它犹如一个定时炸弹。过了三个小时他便准时爆炸,炸的连灰都不剩!

第三位科学家也把苹果给吃了。他吃的是绿苹果,吃完后发现自己中了永久凋零效应,他在痛苦中死了。

第四位科学家瞥见这金苹果这么亮丽,于是二话不说,把金苹果给吃了,吃完后发现自己速度提升了,从此,他刀枪不入,长生不老!一秒能跑十千米,掉落保护1000,跳跃提升10000,生命增加。 来自外星球的四个苹果各有异能。

《外星人的三个苹果》

进才教育七年级 翁一涵 (二中新初一)

昨天,外星人驾着飞船侵入了地球,一个不小心将一粒神奇的种子掉到了一个寸草不生的沙漠里,突然,沙子里变出了一棵参天苹果树。这棵苹果树一下子长出了三种颜色的苹果,红色,金色,绿色的苹果。

一日,一个农夫来到了沙漠,看见了那个金光闪闪的苹果,他把金苹果摘走,回到了家把苹果分给妻子和自己吃,之后因为有了金苹果的特异功能带给了农夫不断的财富,农夫想肯定是这个苹果带来的好处,就还想找到那个苹果树,但是怎么也找不到了,农夫想:会不会是只有三个不同的人才有,我真是幸运啊!

一个已经饿的走不动的人,他看见了一个红苹果,原来他是一个得了疾病的人,现在医生说他只能活一天了,他艰难的走到了苹果树下,把那个红苹果摘下来,吃了下去感觉浑身轻松,他想这个真是一个神奇的苹果,他感觉肚子不饿也不渴,他走出沙漠,回到了家中,他感觉自己的岁月已经结束。第二天,他睁开眼想:这是天堂吗?他坐了起来,看见在自己家,他开心极了,去到医院一检查,一个奇迹发生了,病完全好了。

一个很笨的学生来到这片沙漠了,看见了一个发着绿光的的苹果,他大口把他吃了,他回到学校,开始考试,他看了几眼把答案全部写在了上面,到了那天发试卷,这个学生是满分,平时都考倒数的人这次是第一,就这样他不再是吴下阿蒙了。

外星人的苹果真是作用无穷。

《我心中的四季》

进才教育七年级 陈烨彬(二中新初一)

一年四季如四副色彩艳丽的图画,令人爱不释手;又如一副美丽长卷叫人心驰神往,她像宝贝一样如影随形的蕴藏于我的心中。

春天像一个小姑娘,悄悄的来了,无声无息的来了。河上厚厚的冰开始融化,河两岸的青草开始冒绿芽,山地上达拉香花顶开积雪迎风绽放,露出了久违的笑脸,树上的嫩芽也不示弱,竞相出来透透气,换换装。蝴蝶在风中飞舞,蜜蜂又开始了新一年的奔波忙碌,鱼儿也欢蹦跳跃的窜出水面欢快地叫着“春天来了,春天来了”。小朋友们脱掉了棉装,冲出家门和小伙伴们在草地上打闹玩耍,像撒了欢的小马驹无拘无束,自由畅快。

春天还不忍离去,性子急的夏天就来了,树上满是苍翠的叶子,池塘中的荷花也打开了花苞,蜻蜓站在花苞上轻轻的蘸洗着翅膀,知了在树上烦躁的叫着“热死了,热死了”田里劳作的人们戴着草帽,汗流浃背的劳作着,希冀今年有个好收成。

转眼间北雁南飞,树叶渐黄,果实露出了灿烂的笑,那笑容如少女一样腼腆,又如太阳一样光芒四射,大地一派丰收景象,令人喜不自禁。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”边塞诗人岑参的一句妙诗,迎来了银装素裹,冰天雪地严冬季节,一幢幢建筑物都镶上了一道道银边,小河、小树、街道两旁的路灯都穿上了银装。小孩子们戴着棉帽,穿着棉衣穿行于冰天雪地之上,他们打雪仗,塑雪人,捕野鸟,好不畅快。

四季如诗又如画,我爱这美丽的四季。

《我心中的曹操》

进才教育新初一 陈烨彬

曹操在我的心中是一个伟大的军事奇才。

曹操是个什么样的人,现在我为大家介绍介绍。

罗贯中在三国中提到了三个国,一是魏国,魏国是由曹操统帅也就是今天的主角,蜀国是由刘备统帅,而吴国由孙权统帅。我先来介绍介绍他吧,他是现在的安微毫州人,他写了《孙子略解》和《兵书摘要》等书,写的诗也不少吧,最主要的是《观沧海》、《蒿里行》、《龟虽寿》。他在三国中奸诈狡猾,机谋机变,主要的事件有煮酒论英雄、华容道、官渡之战、许田打围等事件。最感人的乃是中牟官渡之战——

建安五年,曹操军与袁绍军相持于官渡

官渡之战,是三国时期“三大战役”之一,也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。东汉献帝建安五年(200年),曹军与袁军相持于官渡(今河南中牟),在此展开战略性决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西),继而击溃袁军主力。

此战袁绍 约110,000人;曹操 30,000人。

主要指挥官:袁绍、颜良、文丑、刘备、淳于琼。曹操、曹仁、曹洪、于禁、张绣

战斗结果:袁绍战败,元气大伤,不久去世。曹操解除北方危机,奠定统一河北的契机; 胜利后曹操奠定统一北方的基础。

官渡之战的胜利,奠定了曹操统一中国北方的基础。官渡之战,经过一年多的对峙,至此以曹操的全面胜利而告结束。

曹操以三万左右的兵力,出奇制胜,击破袁军十一万。这个战例成为中国历史上以弱胜强,以少胜多的典型战例。曹操以其非凡的才智和勇气,写下了他军事生涯最辉煌的篇章!

„„

最后,我把《观沧海》翻成现代文来描述,曹操往东走了许久,到了碣石山,从山上往下看,看见了一望无际的大海,那水轻轻地荡漾十分美丽,不仅水很美,山上的风景更是美丽,特别是周围是水的山,山很陡峭,但是十分美,山上的草木繁茂,数也数不清,花草似也有许多。一阵萧瑟的秋风吹过,海上就起了许许多多又高的浪,就好比太阳和月亮在那一阵阵的海浪中,天上的星星,在海中闪烁,就像人的眼睛,真美,我十分地开心,就用了这首歌来代表我心中的欢乐。

„„

这就是我们心中的曹操。

《给冰心奶奶一封信》

初一郑可轩

敬爱的冰心奶奶:

您好!

虽然说您已经升入了天堂,但您的名字和音容笑貌却永远留在我们的心中。身为一位儿童文学家,您的名著《繁星》《春水》将留传千古。

就好像“ 母爱啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲进他的怀里。”这篇小小而又短暂的诗歌,您以鸟儿形成对比,简单的几个字却透露出母爱对您的浸淫和您对母爱的深情赞颂、您对爱的理解、是我们大家所喜爱。

你的两部诗集语言淡雅明丽、明白畅达而又情深韵长的独特艺术风格,在诗集中更加显现您对爱的颂扬。

冰心奶奶,我听说有许多杂志和报刊的名字都是你提写的。如:《儿童时代》、《儿童文学》、《小天使报》等等。这些杂志和报纸使我受益匪浅,还听说您在逝世前创办了冰心文学社。由安军老师任秘书长的全国青少年冰心文学大赛已举办十二届,全国有数以万计的中学生参加了比赛。七月十二日,将迎来第十二届全国青少年冰心文学大赛的决赛;大赛温州工作站陈源老师带领我们参加北京的决赛。愿在你的精神鼓舞下,圆了我的文学梦。

在校园中,同学们时常提起你, 和你的繁星春水,提起您的品质。我最喜欢的是您那篇《对人生意义的沉思。开头简单的四个字“成

功的花”,就令人沉思,全篇下来,巧妙地将人生事业的成功比喻为花,将起步点比作芽儿,极大地鼓舞了那些有志青年,告诉他们要了解成功背后所付出的努力。我也会时刻提醒自己,要努力。

您的作品是美好的,是情深的,您的一句名言——有了爱就有了一切。深深地印在我的脑海!

此致敬礼!

郑可轩

2017年7月4日

《暗香》

进才教育初一 郑可轩(北大附中)

那时,我轻轻地到来,又轻轻地回去。那是因为这里的“花香”,这里的“郁金花的香”,马鞍池的“郁金花的香”!

那次,我来到那里。映入眼帘之中的只有缤纷的菊花,轻巧的菊花配上亮丽的色彩,一根根扎入土壤。站在远处,浓厚花香盖住了我每个细胞,浓浓幽寂之气缓慢地散播;走近了,确实那轻巧暗淡之香都透入我每一块骨头,空灵朴素之美早已飘逸远方。

是谁?培育出如此高等的花呢?

我的眼睛变了方向,望见了一位工作人员。厚厚的工作服压在他的身上,在猛烈耀眼的阳光之下,他那原本黝黑发亮的皮肤更加闪闪

发光,他那汗水浸透了那条破烂不堪的衣物。尽管如此,他依旧是埋头苦干,头顶的帽子盖住了他那默默无闻的脸庞,他的身材却更高尚,工作在花丛中的他,身上散发出暗香。

时间逼近中午,温度也酷似火焰山,炙热的阳光只靠着他的脊背,弯弯的背。不好!他的背更加弯了,好像要与地面平行,在场的百姓似乎并不理会他,但是,一个人,他奔向前去,拿着他的小拇指,认真地看着。他好像是一名医生。突然大叫:“中暑!”我目不转睛地盯着他,他迅速拿出手机,3个显眼的数字被我看见——120。我似乎也感觉到了,这是暗香。

那时,我闻说这里的花,轻轻地到来,又看见这美妙的暗香,又轻轻地回去。这种香,时刻存在。

《成长道路上的阳光》

进才教育七年级学员 郑可轩

成长的道路上可能有温暖动人的阳光,但也有如利剑般的雨滴。 记得在小学的时候,我时常在大街上望着一个个行人踩着自行车,英勇无比。自那以后,我常常向家长提出,我也想学。

父亲十分无奈,经不起我的千差万摧,只好手把手教我。

一开始,我望着崭新而又久违的车子,抓紧◎住他,一庇股坐上去,但是这车似乎不听我话,左右摇摇摆摆,“啊——”

我大摔了一个狗啃泥,重重的自行车压在我的身上,好像五指山一般,不得动弹。一旁的父亲赶了过来,轻轻地将我扶起,严肃的他,也是十分焦虑的。

“我来教你吧!”父亲望着我。

起初,他是用手抚着,一切似乎都是非常顺利,但是好景总是不长,当一颗硕大的石头呈现在眼前时,此时的我早以乱了手脚,先不说转弯,连刹车都按不下去。石头离我越来越近,近了,近了,更近。此时的我只有听天由命。

我闭上了眼。但时间依然在转,我也是安然无恙。原来,是老爸拉住了我。

此时的我,依旧是不罢休,从头来过。虽然新手的路上总有失败,但是熟能生巧,总可以弥补。

于是,我将车停在远处,多次练习,直到不用家长辅助我然后在升华到转弯。一次,两次,三次„„终于,功夫不负有心人,虽然途中的我,也多次摔倒,但是,正因为这些伤痛才能有所成就。

如今的我,早以能驾驭它了,但是这朵阳光并不是天然。他是需要努力来一气呵成的,就好像土中的小草一样,若是想阳光散满成长之路,那我们也就要付出热血般汗水!

阳光散满了成长之路!

在我的成长道路上充满着温暖动人的阳光。

《我心中的北京大学》

进才教育七年级 胡芊芊

在我的心目中,北京大学是全国各地学子们梦想中的大学;是我国的重点大学;是许多国家栋梁成长的地方。

在校园,矗立着一个蔡元培先生的铜器像,他曾是北京大学的校长,为北京大学和中国教育事业的发展做出了卓越贡献,是我国著名的教育家,毛泽东主席曾赞誉他为:“学界泰斗,入世楷模”。把这个铜像放在这,不仅仅是为了纪念他,更是想让学生们奋发读书,报效国家。

未名湖是北京大学的景色之最,北岸迤东,土山之阳并立着的四条石屏上镌文曰:“画舫平临苹岸阔, 飞楼俯映柳荫多;夹镜光徵风四面, 垂虹影界水中央”这首诗描绘的是石舫及其附近的秀美景色。这湖很绿,岸旁的柳树枝垂下来,给湖水添了一抹碧色。

北京大学体育馆是奥运史上首座专门为乒乓球比赛而建的体育馆,它承担起第29届奥运会和残奥会乒乓球比赛的任务,它拥有极具特色的“中国脊”,又在赛后成为集体育竞赛、文化娱乐于一体的市民活动中心。

百周年纪念讲堂是为北京大学建校一百周年兴建的。它是具有独特的意义,学校放映电影、文艺演出以及举办大型会议都在此进行。 在我心目中,北京大学很独特,是因为在学校内,有一个勺中亭和博雅塔。勺中亭内悬着一口大钟,上面刻有精美的龙,海涛和八卦图案。而博雅塔是学校为解决全校师生生活用水而打的井,为水井专造的塔式水楼建筑。

这样的北京大学会让人流连忘返。

《暗香》

七年级 胡芊芊

走在街上,途经一个不起眼的小公园,里面传来的阵阵花香吸引了我,我不由停住了脚步。

走进公园,入眼便是两边满树的栀子花,花香沁人心脾,让人觉得一进就不想出来了。

清风也跟着凑热闹似的吹了进来,栀子花瓣从树上飘落,弄得遍地都是。我抬头,天也蓝蓝的,树很美,像一幅美丽的画卷。 一阵欢笑声打断了我的遐想,只见,一个老奶奶牵着一个小女孩在草坪上做游戏。小女孩指着这边的栀子花,对老奶奶说:“奶奶,那儿的花好香,可以去帮我摘一朵吗?”小女孩说着,老奶奶便看过去,接着对小女孩说:“等着,奶奶给你摘花儿去!”老奶奶说着便走了过去。

老奶奶的步伐有点慢,但眼里都是栀子花,想是急着去摘花。 我注视着,想帮老奶奶去摘,可就在这时,老奶奶摔了一跤。我忙跑过去,想扶她起来,但看她的面色很痛苦,我不知该怎么办。这时,迎面跑来一个大姐姐,她先是看了看老奶奶,然后一脸担心地说:“老奶奶,您哪儿疼?”老奶奶指了指她的双脚,大姐姐立马撩起了她的裤子,一旁跑来的她的孙女被吓到了,哭起来,老奶奶脚上都是血!听大姐姐说,她是个护士,所以随身带着急救包。之后,等她包扎好了,又把老奶奶送进了医院。

那天,我来到了公园,而感受到了两种暗香,栀子花香和大姐姐的香。

《暗香》

七年级 南雨轩

又是一年春天了,百花齐放。清风缓缓的吹过,路上全是桂花的香气,清新宜人。

这一朵朵小小的桂花,竟能散发出如此清新宜人的香味。实在是令人赞叹,令人喜爱。这不就是社会上一个平凡又伟大的职业吗。 早晨,天还未亮时,他们便已开始了自己一天的忙碌。清洁工, 一个看似普通的职业,没有多少人会去关注的职业。每天的忙碌便是清扫大街上的辣鸡,保持城市的整洁。无论是严冬还是酷暑他们还是一如既往的工作着。

在酷暑天。大地被火热的太阳烘烤着,清洁工脸上的汗珠慢慢的汇聚成了一颗颗豆大的汗珠,滴了下来。那双粗糙的手,清扫着垃圾,垃圾臭烘烘的,清洁工也因此臭烘烘的。一对行人从他旁边走过,捂着鼻子加快了脚步,向清洁工投着异样的目光。清洁工也还是在尽力的工作着。

前面又有一对行人看到清洁工来了,把手上的垃圾,立马的扔在了地上,头也不回的就走了。还嘀咕着:“反正清洁工都来了,扔个垃圾他马上就会扫走了。”可是清洁工也还是默默地走向前面的垃圾,将垃圾捡起。

如果社会上没有了清洁工,那城市就不会干净整洁,如果人人看到清洁工就往地上扔垃圾,那没有了清洁工,将是如何杂乱。

清洁工的精神就像一抹暗香,芬芳了整个世界,芬芳了整个城市。

《读<史书有感>》

初一南雨轩

唐朝是我国最繁荣昌盛的朝代。在历史的记载上有这样一位皇帝,被称为千古一帝。他就是唐太宗——李世民。

有人说,李世民的这个皇位是与他不配的。在“玄武门之变”中,他为了登上皇位,竟然敢弑兄杀弟,子承父业本是理所当然,弑兄杀弟乃是不义,至今仍有人对李世民这样的行为表示不屑。

传奇的皇帝自有传奇的一生。从他登上皇位的那一刻起,唐朝开始走向繁荣昌盛。我认为这位千古一帝的成功并不是凭他自己一人成功,而是他身边有一群人,默默为他奉献给予他帮助。广用贤能,重视贤才是李世民成功的秘籍。

就以魏征来说吧——魏征曾是太子李建成的手下,对政治这方面有着极大的见解。建成去世后,李世民想让魏征归顺他,可魏征却说:“先太子若想到了你,定不会有现在这一天。”魏征的忠心使李世民感到惊叹。

后魏征虽归顺李世民,却常常在公堂上出言不逊,顶撞唐太宗。唐太宗下朝以后,气冲冲的对长孙皇后说:“这个老匹夫,总是在朝堂上顶撞我,我是君他是臣,让我一点面子都没有了。”长孙皇后听到忙笑着恭喜唐太宗,对他说:“皇上,魏征这样不是很好吗?他敢

在公堂上说实话,总比那些顺着您的意去说的奸臣小人好吧?有他这样的谏臣,更能造就您成为一代明君呀!”唐太宗听了忙转怒为喜。

自此,他命令所有的官员,上誎时说出内心真实的话,不必拘束,唐太宗广于纳誎听取不同的建议,广用贤能,重视贤才造就了这位千古一帝。

《严冬有如春日》

初一 南雨轩

寒冷的冬天大雪纷飞,冷空气冻得人们瑟瑟发抖。可能因一件小事,或者对一样事物的执着,就会温暖了整个冬天。

被称为当今文章第一的宋濂,自小家境贫寒。虽然酷爱学习,但却无法买书来读,只好向家中有藏书的人去借。他经常亲自手抄,且按规定期归还。即使在寒冷的冬天,手指被冻得不能弯曲,他也不放松读书、抄书。每一次归还书籍诚实守信,所以人们都愿意借书给他,于是很快就学识渊博。成年以后,他更是跑到百里外,常向有学识的人请教。前辈们德高望重,宋濂就站在身旁向他请教。在这期间,贫穷的他没人帮他,他吃不上大鱼大肉,穿不上华丽的衣服。然而,他求学的意志坚定,终于学有所成。

对宋濂来说,只要能学到知识,严寒的冬天就变得像春天一样温暖。如果把严冬比作宋濂求学路上的艰辛,那么他渴望的知识犹如春天,严冬中的春日就是他一生求学的真实写照。

即使手指被冻得不能弯曲,他也坚持着向人家借书来抄。即使别人大鱼大肉,丝绸华服,佩玉容臭;他也穿粗布麻衣,一天吃两顿饭

坚持着。这一切的一切就如我在冬天,别人在春天,可他毫无嫉妒。因为在他的心中,有比追求大鱼大肉和丝绸华服更重要更快乐的事——就是求学。

他最喜欢学到知识,读到书。所以他离不开书,知识在他心中占着举足轻重的位置。求学中,就算老先生脸色阴沉,语气粗暴,他还是谦虚得陪在身边,弓着身子向老师请教。越是受到老师的训斥,他却越恭敬。在不断得请教中,他的知识也越来越丰富。

苦中求乐,冷中求暖。即使寒冬腊月,依然温暖如春。

《一次难忘的转身》

初一 陈佳怡

人生的道路中,总会有许多次的转身,每一次的转身都有特别的意义。比如,一次失败的转身可以让人奔向久仰的成功。

三、四年级的时候,一次考试,我因为成绩差而受到了老师的批评。于是,我十分的气馁,总觉得在学习路上,有很多的困难在阻挡着我,让我觉得我怎么学习也学不起来,总体来说就是一个笨蛋。

冷静过后,我还是像往常一样反思自己为什么会考试考不起来,可能是自己粗心大意?可能是自己题目看错?又或者是自己学习的方法不正确?

想到最后,还是觉得学习方法不好,之前的学习方法仅仅是把课文读流利些,把单词记住的中文英文,却并没有将重点句子划出来记,没有将单词的拼写记会等。想到这,终于找到了失利的原因;从那天起,自己就开始了这一走向成功的道路。

早晨记忆力强。晨曦出现,我就起来,拿出英语来记或背重点句型和单词——将单词记得滚瓜烂熟,将重点句型背得倒背如流。

经过了一学期的努力与坚持,英语期末考直线上升到九十三分,这一次的转身让我觉得努力与坚持是有结果的,可以让人华丽地逆裘,走向成功,收获喜悦!

人生不也是如此吗?失败,会激起你对成功的渴望,有了成功的渴望,你也就有了奔向成功的动力,有了动力你就拥有奔向成功的力量。

“失败乃成功之母”,何尝不是这样呢?

《太阳的味道》

初三

今天又是一个大晴天。

“嘎吱——嘎吱——”简直是未见其人先听其声。懒懒地趴在阳台上,靠着晒得蓬松松的被褥,真是惬意得很。喏,这不,轻微张开鼻腔,暖暖的幸福的味儿便一溜烟儿钻了进去。扩张,再扩张,仿佛确定唤醒了身体中沉睡的力量。它是外公送给我的感觉。

记得很小的时候,也是一个如此的大晴天。阳光懒散地照射着。地面上,投下一个小不点和大块头。外公穿了件军大衣,双手捧着还正在吐白汽儿的大水壶,慢慢悠悠地往摇摇椅上一躺,“嘎吱——”连那椅子也发出惬意的一声,任由阳光温暖地拥抱。外公眉头紧皱,额头上的皱纹都汇到了一块儿,乱乱的。可往那一躺,皱着的纹路就全跑

没了。嘴角微微露出一丝笑意,看上去棒极了,就像我去公园玩时那种从心底浮上的乐。小小的我躲在门后,觉得这事儿啊神奇得很。待外公刚起身离开,我便一蹦一跳地迈着自己特有的小步子跑了过去,而后,也装作那么慢悠悠地躺下去。

“嘎吱——”

“椅子又叫了哈!”我开心地喊道。“嗯,椅子也很高兴和你一起晒晒太阳的!”外公笑着,看着我的眼睛,一字一句地说。

“真的吗?外公啊,你刚才晒着晒着就笑了啊,肯定有开心的事哦,和我讲讲嘛。”

“你那么想知道?”

“嗯。”

“你相信吗,我和太阳公公拥抱的时候,闻到了太阳的味道。” “太阳会有味道?好棒啊!”说着,我便做了个热烈拥抱的动作,然后拼命吸着空气,好像要把那种太阳的味儿都吸走似的。

后来,大了些,我才明白外公感受到的阳光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10岁时说,晒太阳是一门学问。闭上眼,以诚相待,那烦恼便自然会像水一般,蒸发了,回收了,不见了。代替它们的是快乐和幸福。这话我一直记得,也时常亲身体验,感触确实颇深。朋友说,我很乐观,仿佛我从未被细胞、组织、系统和器官组成过,

和我挂上钩的都是快乐体。每每听见这句话,我都会想起当空高高挂的太阳,想起外公,想起外公送给我的太阳光。

继续在这晴朗的日子里晒着太阳,嗅着空气中的特有的味道,暖暖的,这才是幸福,不是吗?

《留下余地,活出品位》

初三

老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。

这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天,却是自掘坟墓。它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼,则品位太低。“背水一战”、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。

余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。

余地留给他人。人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。

余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了,周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期,草原也有禁牧期,希望“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。

余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”,给欣赏者留下想象的间。“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后,并未急于收笔,而是写了“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”二句,让人产生“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的遐思,则是文学上的“留白”,深得艺术的要旨。

余地产生品位。比尔·盖茨主动退位,让人感到亲切;本·拉登搞恐怖袭击,只能自断后路。美国耗时十年,终于将其击毙。老虎再贪婪,也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。

衣服宽松则舒适,时间宽裕则悠闲,空间宽阔则坦荡,心胸宽广则豁达。

“缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。”让我们留下余地,活出品位。

《校园里的回忆》

初三

重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,

她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业„„但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!