丰收的季节卫
五年级 记叙文 516字 618人浏览 赵清韬

语言:丰收的季节(叠词)

授课老师——卫明珍

一、 活动目标:

1、 学习叠词,能用叠词表述不同的物体,感受词语运用的变化。

2、 发挥幼儿想像力,能说出更多形容词(叠词),增强对学习词语的兴趣。

二、 活动准备:

1、《摘果子》、《开火车》音乐

2、多媒体图片、挂图

3、自制若干彩色图片

三、活动过程

1、随着《摘果子》音乐进入活动室。

“秋天是一个丰收的季节,来小朋友,我们一起去摘果子咯。”

2、显示若干图片与相应的叠词。

“秋天是一个丰收的季节,看我们今天丰收了什么?”显示每一种物体,就用叠词来形容。(如:苹果--红彤彤的苹果)

3、游戏:我会说。

出示自制彩色图片,请幼儿用适当的叠词进行描述。对不会描述的图片,老师可进行指导,请全体幼儿进行复述,巩固所学叠词。

4、媒体挂图《丰收的季节》

(1)这是什么季节?

(2)你觉得它好看吗?为什么好看?

(3)你看到了什么?它是什么样子的?请用叠词形容它。 如:亮晶晶的葡萄、绿油油的青瓜„„

5、请幼儿发现句子中的叠词,并画出来。

(1)一天, 太阳火辣辣的,有个胖乎乎的小男孩,手里拿着沉甸甸的袋子,正慢吞吞地向前走。

(2)红彤彤的太阳当头照,小朋友们笑嘻嘻地在游泳池里玩着、闹着„„

6、游戏:坐火车