快乐读书屋八《白娘子》教学设计
五年级 记叙文 430字 680人浏览 ljyzzyx

快乐读书屋八《白娘子》教学设计

绥芬河市第四小学 吕晓华

教学目标:

1、对故事中的人物有强烈的爱憎。

2、能回答阅读提示中的问题,创造性地续写课文

3、认识11个生字

教学重点:能回阅读提示中的问题,创造性地续写课文 教学难点:同重点

教学流程:

一、谈话交流、导入新课

前两天我们学习了《渔童》、《猎人海力布》两篇民间故事,让我们感受到了古代人民群众的智慧与善良。今天我们继续来学习一篇民间神话故事《白娘子》

二、检查预习、默读理解

默读思考:

1、说一说故事主要写了什么?重新排列小标题

2、课文中的写了哪几个人物?

三、朗读课文、思考文前提示

白娘子是由蛇精变的,人们却很喜欢她。法海和尚能降妖捉怪,人们却憎恨他,这是为什么呢?

四、讨论、汇报交流。

五、拓展阅读《牛郎织女》

思考:文中写了哪几个人物,表达了编故事者怎样的爱憎。

六、续写故事

1、读作文提示,明确要求。

2、根据要求,合理展开想象。

3、学生习作

板书:白娘子

结为夫妻——仙草救夫——水漫金山——被压塔下——小青报仇