我们班的“大家”们
三年级 记叙文 1013字 121人浏览 qingxia8610

总评:本文作者很会观察人, 能从几个同学的各自表现展示出“大家”的形象和在同学中的光彩,但不足之处也很明显,写人的文章最主要是要抓住人物的特点(神态、动作描写来体现),而本文简历式的记叙影响了人物个性的突出。其次,在语句的流畅性方面还需要加强。

点评人:泉州晓婷

说起咱班的王香蘅,全年段无人不知,无人不晓。全班男生不管多厉害,都得管她叫“王老大”,为何她如此有名?请听我慢慢道来。(由一位同学的绰号引出下文,不错的开篇方式。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

(除了音乐差点外,)王香蘅在班的各科成绩可(都)是数一数二,(就是音乐差了点),她是女生,但是她的性格就像男孩子。 (自从)在(一次)全年段的奥数竞赛(中,她)得了第一名,从那以后,就被全班(同学就)称(她)之为“数学家”,(大家)一有不懂的,就会跑去问(请教)她,(;她)每次考试经常(成绩都)是名列前茅,(现在还)全班没有一个人突破她的“世界纪录”。(“性格就像男孩子”与本段主体内容不关联,应该删去;既然是“每次”就不能用“经常”这个词。)

“哈哈哈”,一听就知道,我们班的“搞笑派大家”吴再弘又在给同学们讲笑话了。记得我们在学校学《信》这篇课文时,蔡韦炯说:“我想给哥哥写信,愿他考试时不再有烦恼。”老师问:“那你想给哥哥的信封里放什么呢?”不等他出口,吴再弘便喊到:“答案卷!”全班哄堂大笑,语文老师也忍不住“咔哧”一声笑了起来。(“不等他出口”这个“他”指的是谁呢?应该改为“不等老师说完

再说说我们班的“百灵鸟”刘雅丽,她曾经获得石狮市小百灵大赛的特等奖呢!她声音清脆响亮,听见后,犹如进入天堂或仙境般美妙。每当她唱完歌曲后,班上都会响起雷鸣般的掌声,所以大家给她取名为“百灵鸟”。(光是一句“声音清脆响亮”并不能体现“听见后,犹如进入天堂或仙境般美妙”,应来些形象化的简要表述。)精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

接着(下来) ,我便要讲讲班上的“小作家”苏子涵了,她作文(成绩在)都是年段名列前茅,次次第一名,老师给的她评价是:你的作文如春水淙淙般的美妙。她经常给我们读她的作文听,老师因为她作文写得好而特别喜爱她,如同自己的亲生孩子般对待她,同学们都说她有福。

(尽管文中选取的事例也算典型,但缺少必要的描写,因此故事的生动性就差些,今后要在故事的生动性上面下功夫。朗读的细节较好,作者也应该明白靠叙述使故事生动不起来的道理了吧?)

其实(,)我们班还有许多深藏不露的高手,有空来我班溜溜,我再为你们一一介绍他们!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com