知识丰富的妈妈(350字)作文
高中 其它 3122字 223人浏览 峰峰小男孩

精选作文:知识丰富的妈妈(350字) 作文

妈妈是一个知识丰富的人,有了困难她会帮助我们解决掉。 2013年10月9日那一天,我遇到一个极大的问题,就是:(3×5+5)÷3=?我实在是不会,这时,妈妈像超人一样飞快地过来说:简单,等于6。6666666无数个6循环。啊?哪有这么快就算出来?知识丰富的妈妈当然快!妈妈说。我羡慕的望着妈妈说:妈妈,你是宇宙第一超级妈!妈妈笑了,好像不好意思,she isb lush!妈妈说:你想学么?想学也不会,哈哈。小妈妈,不相信我,可是我真的不会。哈哈哈哈,妈妈得意地笑了笑说你现在还小,只要你努力,等你长大后一定会像妈妈一样。 你看,我的妈妈是多么的了不起啊!我爱你,知识丰富的妈妈!三年级:刘昱宁

篇一:我的妈妈作文500字

我的妈妈作文500字

我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈对我都很好,特别是妈妈非常关心我,关心我的学习,关心我的生活,还经常给我讲一些为人处事的道理,妈妈身材略有些胖,脸也是胖乎乎的,长卷发,一笑起来特别和谒可亲!

当我一出生的时候,爸爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海,意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈经常给我买各种书籍,希望我多读书多学知识,丰富自己的头脑。从上小学一年级开始,妈妈天天帮我检查作业,耐心辅导,做错的题一遍又一遍地教我,可有时考试成绩很不理想,心情不好,妈妈都会鼓励我说:“只要你努力,只要你用心,下次一定会有进步的。”每一次考试后的错题妈妈都会给我再讲一遍,让我再做一遍,跟我一起分析错题的原因,总结经验。 我和妈妈无话不谈,妈妈经常带我出去旅游,在游玩的过程中告诉我很多在书本上学不到的知识,让我增长了见识!每次跟妈妈一起出去都是非常开心的! 每当我有病的时候,妈妈都很担心,比她自己有病还难受,带我去医院,逗我开心,其实妈妈上一天班也是很累了,可是为了我,妈妈再苦再累也不说。这就是我的妈妈,我很爱我的妈妈,妈妈也很爱我!

神经病

神经

逗逼

篇二:妈妈是一本书 妈妈是一本书

今天是小长假的,心中都感到无比的温暖,也一下了无尽的感激。

翻开,里面充满着丰富的知识。妈妈告诉我各种常识,教我生活的经验,为我的学习排忧解难。有一次数学考试,我考得很差。回到家,我又难过又怕妈妈批评,就躲在房间里,妈妈进来摸了摸我的头,说:“孩子,考差了吧?没关系,我们一起来找找原因。”我做错的题,妈妈耐心地教我,直到我全部学懂为止,并且鼓励我不要灰心,只要努力学,一定会学好的。在妈妈的鼓励和帮助下,我的数学成绩慢慢地进步了。

读到篇三:书, 赋予我知识

书,赋予我知识

东巩完小五(二)班

刘瑩佳

阅读的好处,大家都知道,它不仅能帮助我们学到好语好句,而且可以开阔视野,丰富我们的想象力。

有一次,我过生日,妈妈给我买了一本书,叫做《公主童话》,每天回家做完作业就看这本。我有时也随着书里的主人公一起哭一起笑。当我看到《海的女儿》这篇故事,故事中主人公要自杀时,我说:“不要,一切都还有希望。”妈妈听见了说:“怎么啦”?“没事,我看书太入迷了。”我说。“你啊,你!”妈妈笑着说。

记得那次,我晚上睡觉脱下外套时,忽然发现衣服发出“噼噼”的响声,好像劈木头般的轻响,而且还有蓝色的火花。我很不解,为什么会发出这种现象了?我起身去问爸爸。可爸爸却让我自己去找答案。 食”。古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。书,就是一位良师益友,它能让我改正错误,让我懂得道理。

篇四:2015材料作文知识

材料作文

一、定义:材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。又叫“命意作文”。

二、写作策略

① 引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄) ,对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。

② 议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。

③ 提:提出论点(或观点),文字简练,一两句话就可以,观点明确。

④ 联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例。也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。

⑤ 深:深入分析。怎样深入分析?分析原因,说明好处(或危害),找出症结。

⑥ 结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。 材料作文中的材料是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面。

1.读懂材料,全面把握

读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

2.立意求准,力求新颖 材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。 所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

3.使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

三、材料的类型

1.故事型:梗概、片断、寓言„„

2.论说型:名言警句、哲理、议论文段„„

3.事例型:名人事例、凡人小事„„ 4.情景型:生活场景、特别的细节„„ 5.图表型:一幅漫画或一个图表„„

四、审题 1.定义 审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的

立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。