23最后一头战象阅读练习2
六年级 读后感 1914字 754人浏览 快捷键2008

23最后一头战象

1、嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?

2. 课文中许多地方对嘎羧的行为进行了具体描写,如“它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。”从文中再写出两个这样的句子,并写出这种具体描写好在哪里。

句子1. 两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。

句子2. 它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。 这样写的好处:更好地突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。

3、《最后一头战象》作者是,沈石溪还写了很多动物先说,《 》是其中有代表性的一部,还有《 》也很受肯定

课文以 为序,扣住四个感人的片段: 、 、 、 。把 生命里最后的辉煌与庄严记叙下来,表现了嘎羧 、 的高尚情怀。本文的感情基调是 、 、 。

4、本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧羧 、 的高尚情怀。

它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。

1、从“久久凝望”想象嘎羧看到了什么?

1、嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

3、从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,嘎羧在呼唤什么呢?你听出了什么?

4、读了这段文字,你有什么感受?

5、“欧──欧──”中的破折号起的作用。

没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。

1、这句话是对嘎羧和的描写。

2、摩挲是 意思,给它找近义词。

3、作者没想到什么?找出来画上横线。

嘎羧见到了什么?

4、从这些描写可以体会嘎羧的什么感情?

5、为什么它死了,它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起?

6、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

1、这句话是对嘎羧的描写,划上记号。

2、从句子中你体会到了什么?

3、绕是什么意思?嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?

象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

1、从、这些词语我们可以体会到当时战斗的惨烈。

2、“二十六个春秋”中“春秋” 是“二十六个”说明。

3、这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情赞颂。

4、所以我们说这是一头 的战象。

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。

1、泣不成声是 意思。 它说明了

2、从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村寨的人们不能忘记

它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就喘息一阵。

1、“长途跋涉”的意思是 。

2、“挖一阵就喘息一阵”说明:

我和波农丁耐心地等到东方吐白,这才壮着胆子,走到坑边去看。土坑约有3米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

1、嘎羧一只眼睛睁得老大,凝望着天空。想象它在生命的最后一刻想说 2、2、从这段中体会到什么?

隆重:盛大庄重。带“重”、

久别重逢:分别好久才得以相见,与重逢有关的诗句: , 。

恍然大悟:心里一下子明白过来。带“恍”字的词语: 、 炯炯有神: 。

保护动物的宣传语: 同在蓝天下,人鸟共家园。 保护动物就是保护我们自己。

按要求写句子。

1)、大象是一种很有灵性的动物。

缩句:

2)、人们把大象嘎羧运回寨子。

被字句:

3)、它久久凝望着清波荡漾的江面。

缩句:

4)、嘎羧的精神令我很感动。

反问句:

5)、嘎羧终于挖出了一个椭圆形的浅坑。

缩句:

6)、波农丁说:“我记得很清楚,那儿还有一块碑。”

转述句:

7)、西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

8)难道我忍心让他一个人去吗?

9)人们发现一头浑身是血的公象。一头浑身是血的公象还在喘息。合并成一句话:

小练笔

嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,写成一篇200字左右的片段作文。