罚站 文档
初二 记叙文 1359字 56人浏览 hxb424128

罚站

江苏溧阳光华中学初二(8)班 佘余

从小到大,很多人都有过做错事情而被老师或家长罚站的体验。而我经历过的罚站是源自一个误会,虽然那次误会让我痛彻心扉,但它却让我长大,正如周素珊所说的:生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩!

那是上小学六年级的事了,虽事隔两三年,但我仍觉得如同昨日发生,那是一节数学课。因为科学老师临时有事,所以数学老师代课。随着邱老师的一声:“上课”,我也回应了一声:“起立”,但想到自己还没做准备工作,于是转身从书包里拿数学书。正这时邱老师大吼一声说:“佘余,你给我站到后面去。”我大吃一惊,是这声“起立”喊得不够响亮还是我没做准备工作?(就算这样还不至于要罚站?)我一下子蒙了,稀里糊涂地走到了教室的后面。

我往后走的时候,隐隐约约听到有同学议论(:“今天班长犯什么错了,邱老师要她站到后面去?”)后排的同学不时拿眼瞟我,是同情?诧异?还是幸灾乐祸?那也是我曾经看别的同学罚站时的那种目光,平生第一次一种愤怒和屈辱感从心底升腾而起,我能感觉到我自己脸上的滚烫的温度,和手脚无处摆放的尴尬。我真想找个地洞可以钻下去,或者能立刻化成一道青烟飞出窗外。我轻轻地蠕动嘴角, (一

不小心, 触碰到挂在脸上的泪水,)刹那间, 一种散不开的苦便充刺了全身……不知过去了多长时间,邱老师突然发问:“佘余你站在后面干什么?”我委屈地嘟

囔着:“不是你叫我站到后面的吗?”“我叫的是葛辰雨啊!”

在同学们的哄笑声中我逃似地回到了座位上,虽然知道自己误解了老师的意思,但心里一点没有如释重负的感觉。一连几天,屈辱一直压抑着我,为什么老师动不动就爱在众目睽睽之下让学生罚站,或许他们从小都是好学生,从来也体会不到那种芒刺在背的煎熬,我们做错了事情就非得要惩罚才会改正?非得要在众人面前出丑才解气?

平时看那些罚站的同学,自己置身局外有一种居高临下的感觉,有时甚至觉得他们活该,偶然中自己也体会了一次,我深深地同情他们,为他们感到不平。于是愤懑中我写了一篇文章,题目“老师,请用你的爱心去善待那些犯错的孩子”结尾我像个愤青一样倾诉道“老师们,你们知道吗?或许就是这一“站”,让我们站成了一个没有自尊的差生;或许就是这一“站”,站成了你与我们之间无法逾越的隔阂;或许就是这一“站”,我们对这个世界种下了一颗仇恨的种子。老师,请用你的爱心和宽容去善待那些犯错的孩子,请不要让他们孤零零地站在角落里。”

当时的我很幼稚,以为自己痛快了就很,这一写让我一下子成了学校的“名人”,文章被无数的老师传阅,最后就到了邱老师的手上。“祸事”来了,同学

们都说我老虎头上拍苍蝇了,邱老师可是我们学校的副校长。于是我战战兢兢被请进了校长办公室,我作好了迎接狂风暴雨和再站的准备。可万万没想到邱老师至始至终没有批评我一句,而是夸我文章写得棒,真实、有勇气。他感觉自己的心灵被触动了,平时一直以老师的角色认为“罚站”这是对孩子的负责和关爱,没有考虑学生的感觉,是我的文章提醒了他……那一天,走出办公室时,我感觉天是那么蓝,阳光是那么灿烂,罚站的阴影烟消云散。

我感激邱老师用他的真诚、宽容大度、谦逊呵护了我脆弱的心灵,将来如果有一天我能成为一名老师,我也会像邱老师那样用真心去呵护我的学生。虽然罚站是一次很不愉快的经历,但它却让我瞬间长大。