徐红倩伯牙绝弦预习案
初一 记叙文 774字 134人浏览 782347958

《伯牙绝弦》预习案

一、资料搜集:搜集有关本课人物(俞伯牙、钟子期)的故事、资料。

二、初读课文,扫清阅读障碍。

1、 自读课文,读通课文,扫清字词障碍,根据文中的意思,把文章读得正确、流利并用“︱”在文中划出朗读停顿。练习背诵课文,默写课文。

2、、“伯牙绝弦”中的“绝”的意思是( )“伯牙绝弦”的意思是( )。

3、“善鼓琴”的意思是( ),在这里的“善”的意思是( ); “善听”的意思是( )在这里的“善”的意思是( ); “善哉”的意思是

( ), 在这里的“善”的意思是( ); “兮”的意思是( ) “所念”的意思是( )

“必得之”的意思是( )

三、品读感悟。

1、、用“—”画出说明“伯牙善鼓琴,钟子期善听”相关的句子。

2、 子期看到了怎样的泰山?从哪个字表现出来?

3、 子期看到了怎样的江河?从哪个字表现出来?

4、 文中写道,“伯牙所念,钟子期必得之。”想象一下,伯牙还会想到哪些动人的场景呢?钟子期又将怎样称赞呢?

伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:“ 善哉 , !”志在 ,钟子期曰 :“善哉, !” 志在 ,钟子期曰:“ 善哉 , !”