小学生应用文写作方法指导
四年级 记叙文 3067字 874人浏览 xypjj123

小学生应用文写作方法指导

一、小学生要求掌握的应用文有:书信、通知、请假条、留言条、申请书、建议书、日记等。

二、请假条

格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。例:

王老师:

今天我发烧了,不能到校上课,所以请假一天,恳请批准!

学生: 黎明 请 假 条

2012年3月8日

三、留言条

留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分四部分:标题、称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

留言条

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上 八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

1995年3月31日

四、通知

格式:1、一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。2、第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。3、最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

通 知

3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。

少先队大队部

2012年 3月1日

五、申请书格式:

(1)标题

有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等。

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

(3)正文

正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

例文:

入团申请书

敬爱的团支部:

中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。

我是六年级(4)班的学生,我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭,发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

我向团组织申请:如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进的团的好帮手。

如果团不录取我,我会认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。

此致

敬礼

六年级(4)班学生:杨振

****年**月**日

六、书信的格式包括:

标题:给××的一封信 (第一排中间写)

称呼:敬爱的×× (第二排项格写)

问候语:您好! (第三排空两格写)

正文:是书信的内容 (第四排空两格写)

祝福语:祝你身体健康,工作顺利! (另取一行空两格写)

署名:写信人:××× (另取一行靠右下格写)

日期:×年×月×日 (在落款下靠右下格写)

例文:

给台湾小朋友的一封信

亲爱的台湾小朋友:

你们好!

我是北医附小三年级同学,名字叫徐元。在我很小的时候,爸爸妈妈就教我学唱一首歌:“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。古老的东方有一群人,他们全都 是龙的传人。”亲爱的台湾小朋友,你们也一定会唱这首歌曲吧。我们都是华夏子孙,龙

的传人,我非常想念你们。我想去台湾看望你们。参观你们的学校什么样子,教室是否宽敞明亮,里面坐着多少同学,校园的操场、花坛、篮球架是否和我们一样。我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟,登上高高的阿里山山峰,领略 台湾的自然风光,我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园,那里一定有许多大陆没有的珍奇动物,供我们观赏。我想你们一定愿意为我做导游吧!

亲爱的台湾小朋友,我想对你们说,我盼望你们来大陆观光旅游。我会带你们荡舟在北京颐和园的昆明湖;登上“鬼见愁”观赏香山红叶;走进故宫了解中国近代史 文化;攀登长城,领略北国风光。我会带你们周游全国,到青海西藏,登耸入云霄的昆仑、珠峰;去中原大地看巨浪滔滔的长江黄河。大陆的水果世界闻名,我将带你们品尝北京庞各庄的大西瓜,平谷的水蜜桃,新疆吐鲁番的葡萄、哈密瓜,四川的蜜橘,山东的大红枣。2008年即将到来,我将同你们一起步入奥运会场,观 看大陆和台湾的体育健儿为国争光,勇夺金牌的壮举。神州六号载人飞船成功升空的消息你们一定已经得知,我将带你们拜访费俊龙和聂海胜叔叔,听他们讲遨游太空的故事,并参观载人飞船。

亲爱的台湾小朋友,我想告诉你们,大陆人民要和平,要和台湾搞好关系,相互帮助,共同进步。我要告诉你们一个好消息:大陆人民通过精挑细选,已经选好了一 对大熊猫,这对大熊猫长得非常漂亮,活泼可爱。它们将很快被送往台北,你们在台湾也会看到我国的国宝“大熊猫”。大熊猫到了台湾,你们一定要好好照顾他们呀!

海峡两岸同胞期盼团聚。实现祖国统一,是我的梦想,也是全中国人的共同梦想,我相信这个美好的梦想一定会早日实现。让我们携起手共同圆梦吧!

祝海峡两岸早日统一!

北医附小三年级学生:徐元

2006年1月14日

七、信封的格式

具体的信封格式如下:

1、在信封的第一行写收信人的地址。字迹要工整,地名要详细。写地名要由省、市、县,一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信,还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方格,应在里面填上收信人的邮政编码。

2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。可以根据收信人的身份,在名字后面写“同志收”或“先生(女士)收”等,此处应避免写称谓,如,不宜写“爷爷收”。

3、在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六个小方格,应在这里填上寄信人的邮政编码。信件万一出现投递困难的情况,邮局可以凭借这些信息,迅速地把信退还给寄信人。

4、信封正面距右边55毫米至160毫米、距底边20毫米以下的区域是条码打印区,不要在这个区域里写字或署名,以免影响投递。

5、信封上的字不能用铅笔写,以防模糊不清;更不能用红笔写,因为这是不礼貌的行为。

6、托人转交的信,在信封上要写“面交”“烦交”等字样,在信封第三行的后半行上,写“×××托”或“×××拜托”就可以了。

五、日记

写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始,空两格写要记的内容。(可以加标题)

例文:

6月18日 星期五 天气 雨

今天,我们教室里发--“洪水”了。发“洪水”的原因是吉方正不小心把我们教室的后门打开了,“洪水”就这样冲进了我们的教室里。经过我、魏思源、姚润雨、郭昊等同学把“洪水”努力地往外扫, 终于, 功夫不负有心人, “洪水”被我们班同学扫出去了。但是,意外又发生了,因为郭昊同学又不小心把后门打开了。“洪水”又一次冲进了教室。魏思源等同学又努力地往外扫。“洪水”再次被扫出去了。这以后,意外没有再出现了。周老师当着我们的面批评了吉方正、郭昊他们。你们可能会问我:“洪水是什么呀?”告诉你吧,“洪水”其实就是雨水呀!今天可真险啊!

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