包容为话题的作文
初二 记叙文 4489字 30631人浏览 lqk133

以“包容”为题,写一篇文章。

要求:

“包容”有宽容、大度、不计较,有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写,也可以。

除诗歌外,文体不限。不少于800字。

解释包容: 宽容:大度、不计较,有气量的意思

容纳:一并容纳、接受不同意见

结构一、 什么是? 为什么? 怎么样?

结构二、1、提出中心论点 2、正面举例论证(分析说理) 3、反面举例论证(分析说理) 4、重提论点、做出结论

一、结构一:1、什么是宽容

1)定义式:

(正)宽容是一门交际的技术,一门修身养性的学问。

(反)宽容不是怯懦,不是在威逼利诱前诚惶诚恐,阿谀奉承,低头哈腰;不是在是非曲直面前,唯唯诺诺,人云亦云,颠倒黑白。

2)修辞式宽容是一江春水,抒写了温馨、闲适与融洽,让人在柔和舒适间倍感亲切。宽容是一泻瀑布,宣誓了奔放、热切与自信,教人在壮美和激情中意气风发。宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳,炎炎酷暑里的清风。

3)列举式:

(人)诸葛亮七擒孟获却又放之纵之,让其自治边夷;唐太宗多次宽恕直谏失礼的忠臣;蔺相如见到自矜功伐的廉颇将军时的回避退让。 (物)深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

2、*为什么(前因)(分析)

我们不可能要求所有的一切都遂我们的心意,没有人会不犯错误。

(引用)

君子不为苛察。 一庄 子

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。——荀子

忍一时风平浪静,退一步海阔天空

为什么(后果)

1). 分析

给自己一片广阔的天空

化干戈为玉帛(化敌为友)

给别人一此机会

创造良好的生存环境

2). 引用生气,是拿别人的错误惩罚自己。 ——康德

举例:蔺相如与廉颇、曹操与张绣、周总理与理发师、

注意☆:

分析可从正反两方面入手风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的鞋,或许能

让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。

睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也伤己。 修辞的运用

3、怎样做

由己推人(学会理解)、坦然、识大局、记人之长忘己之短。

可操作为:分析+事例+分析

二、结构二:1什么是容纳

接受不同意见的意思

世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。—雨果 胸中有天地,常有渡船人

量小非君子,德高乃丈夫

大肚能容,容天下难容之事。

海纳百川,有容乃大

2、正面举例(正)

不同文化,不同流派,不同风格,不同民族、国家

“百家争鸣”的思想盛况。

“贞观之治”的盛世太平。

3、反面举例(反)

布鲁诺被焚于鲜花广场

蔡桓公病入膏肓

文字狱

文化十年浩劫

4、重提论点,做出结论

自古就有“海纳百川,有容乃大”。人在对自己不甚了解时,只有虚心听取,采纳别人的意见,才能使自己摆脱失败的泥潭,这样的事例数不胜数。唐太宗虚心听取魏征的“诤言”,及时改正治国上的偏差,才有了日后的“贞观之治”。正是由于齐桓公不计前嫌,重用管仲,才成就了一代春秋五霸。正是由于邹忌的虚心纳谏,使齐王发出“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏……”才有了所谓的“战胜于朝廷”。

精美片断:

包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。 包容是鲍叔牙对管仲的冒死举荐,

包容是蔺相如对廉颇的宽宏大量,包容是李世民对魏征的不计前嫌。 李中

包容是面对别人的错误和误解宽厚的一笑,包容是对待他人无私的付出和不求回报的圣徒般的心灵,包容是面对不同的、不同的看法都虚心倾听,包容也是一种视同仁的公正和不计前嫌的伟大。 张雪静

困为有宽容,所以就有了将相和,因为有宽容所以唐太宗的贞观之治,因为有宽容,所以就有了“海纳百川,有容乃大;山高万仞,无欲则刚”的千古名句。 李庆竺

包容是一剂润滑油,可缓解人智能间的隔阂;包容是一股击流,可击散挡在人们之间的冰团;包容是一阵微风,可吹散埋在人们心田的尘埃。 刘香玉

包容是一种冷静,一种睿智,一种豁达的心胸,一种气度,也是一种超然处世的良好心

态,有了七民容,世界将变得更加和谐美好,愿包容之花开在每个人的心间。刘香玉

包容是一种非凡的气度,是包容给蒙受伤痛的心以慰藉。世容就是吸纳他人宝贵的意见,

就是以海纳百川的心对待身边的每一个人。 张凤双

困为有了蔺相如对廉颇的包容,才有了“将相和”的美谈;因为有了唐太冡对魏征的包

容才有了“大唐盛世”的繁荣;因为有了何绍基对乘客的包容才有了“售票员锴模”的称赞。 赵天野

在季节的阴霾里,把包容化成缕缕阳光,洒遍大地的每一个阴暗角落;在干旱地日子里,

把包容化成滴滴甘露,滋润世间的每棵将枯的幼苗。 卢乐美

曾以为岁月的风雨将人与人的信任消磨,曾以为复杂多变的经济社会将人与人之间的理解淡

漠,然而一次以一次的真心触动,使我明白了人与人之间的主旋律仍是包容与谅解。它雀跃

在每个人心中,洗涤着每个人的灵魂,规范着每个人的行为。 张秀芳

学会宽容

宽容是一种雅量,宽容也是一种风度。

面对胜利者,我们要宽容其成功;面对发财者,我们要宽容其富有;面对与自己观念不同者,

我们宽容其差异。我们要宽容别人的才华、能力、机遇和观念,甚至还要宽容别人的疏狂、

偏激、冷漠和孤僻。

人们的世界是个缤纷多彩的世界,每个人的个性不尽相同,任何人都无法强行将自己的

思想观念、行为规范强加于人,而我们又必须共同地在一起生活、工作、交往,这就需要我

们学会宽容。

宽容是人与人交往的缓冲,它可以化解许多不必要的冲突;宽容又是人与人交往的泣滑

剂,它可以减摩擦,缓和紧张的关系。

自然可以包容天地与川流,音乐可以包容怜爱与怨恨,人心可以包容幸福与痛苦—这是

千百年来生生不息的诺言与恒久不变真理。然而你是否想到,世间除了以广博包容微小之外,

微小也能包容广博呢?

佳作欣赏

谈“包容?”(议论文)

包容,是宽容、大度,有气量的意思,也有善于接受不同意见,勇于接受批评的意思。可见,

善于包容是高尚的品格。

现代心理科学研究证明:一个人工作成绩的取得,事业的成功,其智商(知识和才能)作用

只占较少比例,而他的情商(主要指能和谐处理人际关系)则起主要作用。道理很简单,任

何成绩的取得,事业的成功,都是集体力量、集体智慧的结晶,都不能仅靠一个人的力量。

所以,具有包容的性格,善于吸取他人的长处,善于听取别人的意见,善于与他人合作,是

工作取得业绩,事业取得成功的根本。伟大物理学家牛顿就说过这样的话:“我在科学上之

所以比别人看的远些,是因为我站在前辈伟人的肩膀上”。

翻开史册,秦末汉初的刘邦、项羽就是两个很好的例子。当时,他们都是拥有一方土地和军

队,逐鹿中原的农民起义军统帅。军事实力对比相差悬殊。刘邦虽然处于劣势,但他具有善

于用人的长处,具有善于听取不同意见的胸怀和气度。于是,无数有才能的人都慕名投其麾

下,刘邦对他们大胆信任,放手使用。力量越来越强大。最后,打败了号称“霸王”的项羽,

建立了大汉王朝。而项羽却刚愎自用,听不得一点不同意见,连自己亚父范增都得不到信任,

不得不愤然而去,最后是众叛亲离,终于落个自吻乌江的可悲下场。刘邦在总结自已成功的

经验时说:“带兵打仗,我不如韩信,运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如箫何。但我能

信任他们,让他们为我所用。”

历史是一面永远的镜子。对我们中学生的启示是什么? 那就是告诉我们在学会学习的同时,要学会做人,要学会做一个宽容、大度,善于听取别人的意见的人,在发展我们智商的同时,也让我们的情商同步发展。这样,我们走向社会后,才能尽快进入角色,成为一个对社会有用的人。现代社会的发展,科学技术、经济文化,越来越集约化,全球化,每个国家都逐步成为世界经济共同体的一个组成部分,一个与世界整体不可分割的组成部分。国家如此,个人与集体更是如此。任何个人的成功,离开与他人的合作都是不可能的。

可见,包容不仅仅是为成功者演奏的凯歌,更是成功者奋斗路上的进行曲

包容 (散文)

包容, 这两个字刚刚在纸上落脚,便煸动我记忆的翅膀,在历史的长空放飞。一个个鲜活的历史人物,带着他们的音容笑貌,一步一步向我们走来。那被时空隔绝太久的话语,让我们这些现代人听来,虽然悠远,但格外淳厚;虽然生疏,但分外绵长。

曹操,这位被褒贬最多的历史人物,别的暂且不说,仅就他那豁达的性格,大度的心胸,就让后人赞为英雄。骂过他的人,在自己处于困难时,那时与敌人书信来往,想给自己留一条后路的部下,甚至想杀害他的人,他不但不记前嫌,还给予信任,给予重用。正是他有这样的胸怀的气度,终使他成为“挟天子以令诸侯”,叱咤风云的一代枭雄。让他成为一个拥抱历史和伟大,大写的人。

站在包容对立面的是褊狭,它是包容的孪生兄弟。历史不知是偶然,还是开了一个太大的玩笑,与曹操生活在同一时代,一个站在长江北岸,另一个是站在长江南岸的东吴元帅周瑜。这位风流年少,才华横溢的少年英雄,上帝偏偏赋予他心胸窄,气量狭小的禀性。连自己的朋友,与他携手共同抗敌的蜀军军师诸葛亮,也容纳不下。多次设计想杀死他。其原因是那么可叹又可笑,就因为诸葛亮比自己才能大。终于,在“既生瑜何生亮”的悲叹中,气得吐血而死。

包容和褊狭,塑造了两位历史人物,也造就了两种不同的历史命运。

“海纳百川,有容乃大”,可见,有气度能容人,善于听取别人意见,对他人的才能和长处抱以欣赏态度,这是事业成功的基本前提;反之,嫉贤妒能心胸狭窄,听不得不同意见,是导致失败的必然。一个人如此,一个国家又何尝不是这样。

矗立在中国历史峰巅的强盛的唐朝,经过善于纳谏的唐太宗的“贞观之治”,以其交通四夷,师长各国,兼收并蓄,的博大胸怀,终于成就了中国历史上的鼎盛和辉煌;再看看离我们而去并不久远的大清帝国,经历了“康乾盛世”短暂辉煌后,就一步跌进“泱泱大国,无视弹丸小夷”的梦幻之中,闭关锁国妄自尊大。直到有一天,那些“弹丸小夷”的坚船利炮打到了家门口,放火烧了圆明园,才如梦初醒,惊慌之下只好逃窜。最后,被辛亥革命的大火烧成了灰烬。

历史是一面永远的镜子,它会让我们看到真实的自己。

议论文结构:

前三段, “三板斧”也叫“万能凤头”。 (约50字)

第四段,点明中心思想,最多不超过三句话。要求用一个关系来过渡,或者因果,或者转折。(约150字)

第五段,分论点一,一定要写在段首,而且是一句话表述清楚。事例至少是三个。(约200字)

第六段,要过渡一下,才显得从容。(约50字)

第七段,分论点二。要求如上。(约200字)

第八段,联系现实。(约150字)

第九段,万能豹尾。(约50字)

板书:

什么是 定义式

修辞式

列举式

宽容 前因(分析、引用、事例) \ 为什么(正反)

后果(分析、引用、事例)

运用修辞

怎么样